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邓梓烨测名

程州齐作者:程州齐2023-05-01 12:02:33

邓梓烨测名

栎萧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
栎萧,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

芨京

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

沉粤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沉粤,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》,原文:不粤卵,不岷鸱,虽沉波,堪作魁

权振

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
权振,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其一》,原文:一台振风采,列郡正权纲

杨些

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杨些,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:小立西风杨柳岸,觉衣单、略说些些话

至韶

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
至韶,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》,原文:韶石一棒打不杀,至今恩爱俱成冤

盂缈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》,原文:茗盂过手棋声起,睡眼挼挲句又成

庄采

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
庄采,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:永言追雅颂,博采逮康庄

鸢晶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
鸢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》,原文:半窗晴日晚,欹枕听春鸢

陟韫

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陟,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》,原文:波面掷鳞银作刀,波里陟厘纷暗□,清秋驶艑吴儿操

昱怀

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昱,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

僖凡

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
僖凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉

朔芈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》,原文:夏,五月癸丑,卫侯朔卒

皖追

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:轩楹仍东辟,晚秀皖如洗

炔涛

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

浩羲

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浩羲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 西海位奠玉币用《润安》。》,原文:羲娥出入,浩渺微茫

追丁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
追丁,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其二》,原文:追思可乐是丁年,日力孳孳有食眠

年槿

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
年槿,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:天与之愚竟不移,经年兀兀槿花篱

栎瓷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
栎,来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》,原文:自恨山中老樗栎,拥肿不堪逢匠石

浦专

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
浦专,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:茶试赵坡如泼乳,芋来犀浦可专车

瑄谒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

未昼

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
未昼,来源于韩琦的《宋诗》《初会昼锦堂》,原文:因思前彦荣归者,未有三曾昼锦来

钏温

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:终日怀人倚翠阑,别长愁觉钏金宽

曜浅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
曜浅,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》,原文:季咸曜浅术,御寇初深疑

德缨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
德缨,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:五侯贵盛德未美,簪缨不满高阳里

暖睨

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》,原文:暖风时转柳花球

惟箐

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
惟,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 竹斋操》,原文:左右前后惟此君

闰韪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
闰,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○三》,原文:衲僧腰间古历日,定是三年逢一闰,不知东平打破镜

裳识

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裳识,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和元参政祈雨》,原文:越裳会见朝丹阙,共识中原有圣君

初灵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
初灵,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:宝屏珠帐一梦时,灵仙初降趋丹墀

桑淖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桑,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

淬权

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
淬,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:利镞淬诸毒,中肤无药医

择陇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
择,来源于释宝昙的《宋诗》《隶字》,原文:铁入中郎腕,书非择木曹

搦莞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
搦,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:何年画工搦毛锥,貌此八马姿权奇

惟婕

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惟,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其五》,原文:重轻惟法,于尔何有

琢夷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琢,来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》,原文:弃家似欲追梅福,琢句何妨学惠连

昃嶂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
昃,来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》,原文:澣衣昭禹俭,昃食轸文忧

茉彦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茉,来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》,原文:蔷薇清露疑分派,茉莉评香且外臣

淄皙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

枫滦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
枫,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:极目丹枫迎霁晓

奘燮

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

幽蓬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幽蓬,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 草庐》,原文:青山绕蓬庐,白云障幽户

些璐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
些,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》,原文:吴歈鬭妍媚,楚些发哀怨

赓墨

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
赓墨,来源于林季仲的《宋诗》《卢守携酒过薛直老草堂次韵》,原文:醉帽半敧花近眼,赓歌间发墨翻池

逊庭

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
逊庭,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》,原文:汉庭谁第一,殊未逊公孙

笈漫

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:吾当一洗之,漱泉开玉笈

湲瑺

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
湲,来源于苏辙的《宋诗》《鲁元翰中大挽词二首 其二》,原文:无复放怀哗笑语,挽诗空寄泪潺湲

缈灏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缈,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:缥缈

临裴

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
临裴,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:临边无策略,览古空裴回

翊茗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翊,来源于綦崇礼的《宋诗》《扈从书事》,原文:圣主兴皇祚,羣公翊政机

缈莲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缈莲,来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》,原文:西方楼观缥缈间,粲然金碧莲华宇

夕序

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
夕序,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:秋律荡华序,浓云生夕阴

遒卿

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
遒,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三一》,原文:笑逼花皆立,骚添蟹越遒

炫璎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

诚种

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
诚种,来源于洪钺的《宋诗》《示儿》,原文:诚由天所产,亦在德者种

团萃

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
团萃,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:月样团圆水漾(《金石萃编》作「样」

陇潆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
陇,来源于耿[湋]的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》,原文:雪下阳关路,人稀陇戍头

仲页

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仲页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

莲轶

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莲,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其一》,原文:蔗境诗多好,莲池官最清

瞳濡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瞳,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:皇仪事毕泣重瞳

娣瑛

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》,原文:尊章全急义,娣姒得贤名

隆沧

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隆,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅卧龙之作》,原文:知君来岘首,为我说隆中

庄涟

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
庄,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:中天华阙秘,象衮睟容庄

竺维

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竺维,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:稷维元子,帝何竺之

允楦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
允,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:昔闻句允霸,今作帝王藩

齐昃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:齐得丧,等嘻笑

远普

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远普,来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》,原文:欲识普恩无远近,万方欢忭一声雷

意博

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
意博,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》,原文:伊人欲问无真意,向道从来不博金

乘映

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乘映,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其三》,原文:冰壶旧映蓝溪玉,璧乘曾依白帝城

渌卿

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
渌,来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》,原文:弱渌才胜舫,危青更著楼

媖之

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

阮如

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
阮如,来源于刘跂的《宋诗》《次大人二月三日过吴德仁韵二首 其一》,原文:行年八十心如水,正觉公非嵇阮徒

望飖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
望飖,来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》,原文:飘飖宕渠域,旷望蜀门隈

杨彻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
杨彻,来源于陶梦桂的《宋诗》《柘》,原文:垂杨舞彻鶑歌歇,且看东风舞柘枝

琀邕

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》,原文:自愧非王粲,人惊得蔡邕

茯黎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
茯,来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》,原文:穹龟鹿鹤朋三寿,伴我松根斸茯苓

勰忱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

麟昭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
麟昭,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》,原文:昭昭乎教苑之祥麟,昂昂乎鸡群之野鹤

沛中

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沛中,来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》,原文:沛然德泽满天下,坐中可使春风回

锋缎

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
锋,来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其一》,原文:临危性命轻如叶,破敌机锋妙若神

齐斓

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
齐斓,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

珈璋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

姿绅

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
姿绅,来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》,原文:我本麋鹿姿,误被簪绅缚

榷麒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:起惟吏畏三风训,先为民蠲再榷盐

之烟

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
之烟,来源于陆亘的《唐诗》《游天衣寺》,原文:愿得栖烟霞,书之谢名利

秋启

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
秋启,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》,原文:松庭散朝日,棘户启秋风

飏津

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飏津,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》,原文:神龙吐津雾,飏埃坋人尘

暖爕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
暖,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:几叶绵,一片绸,暖后休

珞潜

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

笈筱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笈,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:学诗为众体,久乃溢笈囊

寓桢

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:九派之沕潏,注于溟渤,寓此诗笔

圣辰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
圣辰,来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其三》,原文:视膳回天仗,含饴乐圣辰

亦德

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
亦德,来源于释重显的《宋诗》《送微文章》,原文:微禅亦并联芳驾,德星文星仰萧洒

蔻缔

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蔻,来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》,原文:到应无狱讼,豆蔻酒频开

卿莜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
卿,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・甜水令》,原文:(驾云)卿不肯对朕赋诗,卿在黄州,岂无吟咏

苑梧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苑梧,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》,原文:猿巖飞雨雪,兔苑落梧楸

尉灿

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尉,来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》,原文:太尉杖旄钺,云旗绕彭城

茗航

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《简严承务二首 其二》,原文:舌根鼻观习气在,茗椀策勋香事仍

雅檬

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
雅,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:容则秀雅,稚朱颜只

久林

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
久林,来源于周南的《宋诗》《太平州陈大监挽章 其一》,原文:老去无成久索居,尚能林下听除书

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