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缺火名字大全女宝宝取名

王暄季作者:王暄季2023-05-02 17:45:58

缺火-女孩,

缺火名字大全女宝宝取名

晷零

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晷,来源于姜特立的《宋诗》《长至后》,原文:印篆旋添香晷刻,绣牀暗积线工夫

篌炫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
篌,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:大妇鼓鸣瑟,中妇弹箜篌

燃楹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燃,来源于皇甫曾的《唐诗》《送陆鸿渐山人采茶回》,原文:寂寂燃灯夜,相思一磬声

琢玮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琢,来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》,原文:琢句如琢玉,得之若得宝

绰净

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绰净,来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》,原文:菡萏扫除如暑净,芙蓉绰约作春妍

迪治

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
迪,来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:赤怕那、迪功郎儿

尚曜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尚曜,来源于王之道的《宋诗》《苦寒》,原文:赠炭尚谁怜正曜,授薪还自愧支离

璂绎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

娇璇

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
娇,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:绣履娇行缓,花筵笑上迟

珏晨

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

年合

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
年合,来源于齐己的《唐诗》《寄普明大师可准》,原文:当年若同访,合得伴吟云

炯元

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元,来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》,原文:谁令千里便归休,炯炯此心元自古

冽汶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冽,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:旧煎诃子泉犹冽,新种菩提叶又繁

瑶翎

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑶,来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》,原文:琼瑶报木桃,为子末后供

潇阑

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潇阑,来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》,原文:歌罢酒阑时,潇洒座中风色

璐尤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

敏黛

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
敏,来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》,原文:宋绶为宋敏求之父,卒于庆历初

临诗

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
临诗,来源于张炎的《宋词》《大圣乐》,原文:是几番临水看云,就树揽香,诗满阑干横处

滟晴

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
滟晴,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:西湖小雨晴,滟滟春渠长

缪浦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缪,来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》,原文:何知事大缪,穷日厌鞭打

秭珲

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

俪粹

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
俪,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:后来鲜俪前无伍,真是江西第一祖

逻楹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逻,来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》,原文:耳听骅骝还紫逻,梦随白鹭过青田

玺茯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
玺,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:文彫玉玺重,诗织锦梭轻

彰童

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
彰,来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》,原文:居尝亲试一一精,奏达帝聪彰圣运

天遒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
天遒,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:名落天地间,迥觉天地遒

勤采

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勤采,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其四》,原文:重劝君王勤采善,由来香草比忠良

隽易

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
隽易,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:羣隽为辟易,拱手不敢前

里皖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
里皖,来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》,原文:千里秋风相望处,皖公溪上正开樽

萌阑

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
萌,来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》,原文:治水防云固,为鱼患不萌

灵缃

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
灵,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其八》,原文:灵山拄杖,斜靠壁边

陵盂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
陵,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:释舟陵行,何之迁之

庭尧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭尧,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:香丝袅袅祝尧年,公庭锡宴挥金碗

远团

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
远团,来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》,原文:爱远树团团

墨旨

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
墨旨,来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》,原文:勾稽俛首亲朱墨,甘旨役心谋稻粱

爕渝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

潭阑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潭阑,来源于萧立之的《宋诗》《九日拉管西窗诸丈游凤石洞天酒边用草堂韵》,原文:山外黄尘深没马,澄潭聊复倚阑看

奘郦

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

储礼

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
储礼,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

苓蝶

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苓,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》,原文:杞狗杂苓龟,夜吠更晨吸

阑鉴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
阑鉴,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:孤负阑干凝望眼,不教宝鉴悬银阙

琢桑

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琢桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》,原文:收此桑榆景,相从寄琢磨

恺靛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

湲臻

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湲,来源于许棐的《宋诗》《题赵子固春山上寺图》,原文:何如添个我,坐石听潺湲

绰书

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绰书,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:山名孙绰赋,观额葛玄书

缤俐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》,原文:柳塘吹漠漠,银浦剪缤缤

迪律

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
迪,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

旨芾

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
旨,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:华歆忤旨,陈羣蹙容

颐斓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
颐,来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》,原文:解颐果值得水井,鉴古亦会朝宗川

隽闰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:吟哦口垂涎,嚼味有余隽

曦馟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曦,来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 大裘轩》,原文:忍寒东窗底,坐待朝曦上

杉裳

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
杉,来源于冯时行的《宋诗》《题虎丘》,原文:杉松閟巖壑,殿阁焕藻黼

挚燮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

臻愉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
臻,来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》,原文:四众云臻,柴薪已就

宣仑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
宣,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:并道谒温宣,连科收甲乙

瞻乔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瞻乔,来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士一首》,原文:昨到帷堂前后奠,却瞻乔木肺肝摧

晓谒

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晓谒,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 宜孙》,原文:晓锵环佩谒仙灵,退著班衣戏宁馨

磐璃

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
磐,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

晶律

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晶律,来源于乔吉的《元曲》《采茶歌・喜时节脸烘霞,笑时节眼生花,一霎时一天风雪冷鼻凹。本待做》,原文:曲吕木头车儿随性打,原来是滑出律水晶球子怎生拿

逸瑭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逸,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》,原文:高名无阶级,逸迹绝涯涘

炫年

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炫年,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》,原文:年年花叶炫虚空,岁月循环十二宫

自蘅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
自蘅,来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:蘅皋谁驻马,罗袜自生尘

栖绎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栖,来源于张蕴的《宋诗》《平山和韵鹤田》,原文:琼花应自笑南翁,白发栖栖逐断蓬

曜仟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曜,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:九曜摩挲奇石

钗熹

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钗,来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:凤钗斜亸乌云腻

虔兆

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
虔,来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》,原文:衢山小江新悟幻,落笔欲追祈与虔

典霏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
典,来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其二》,原文:旷典将行日,南宫得舍人

汀鹭

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汀鹭,来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其六》,原文:晓镜烟凝水绕湖,晚汀飞鹭又成图

霄尔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
霄尔,来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》,原文:忽尔降大澍,霄冥连日昏

晠恣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其六》,原文:西子西湖只一般,翠云珠髻恣君看

媛仞

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媛,来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》,原文:越姬吴媛,粲珠钿翠珥

靛秭

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

礼笙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
礼笙,来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》,原文:苍珉礼斗处,往往闻笙竽

轶寒

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
轶寒,来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》,原文:剑吐寒芒愤已雪,碑刊轶事墨犹鲜

骓鸢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
骓,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:龙颅突目天然快,獐头鹿耳号骓风

陵融

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陵融,来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》,原文:遂扶晨策陵岖嵚,要识祝融真面目

支昼

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
支昼,来源于文同的《宋诗》《大雨》,原文:高阁昼眠人,觉来但支肘

琝单

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》,原文:(唱)太师,这言语单道着你

恣漾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恣漾,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:亭育天地心,凭险恣荡漾

南夕

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
南夕,来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》,原文:南阙朝奏书,中朝夕鸣佩

献烯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一》,原文:献醻有序,休祉无疆

臻昭

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
臻昭,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:精灵昭感果潜通,瑞应昭臻知所自

恬韶

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
恬,来源于释正觉的《宋诗》《成侍者求颂》,原文:枯情但恬如,默默饱禅味

素奈

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
素奈,来源于刘敞的《宋诗》《深甫过留宿并示近诗》,原文:邂逅非素期,悲欢奈君何

浠搦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》,原文:云鬟烟鬓缕双鸦,一搦宫腰柳带花

鹤中

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鹤中,来源于杜荀鹤的《唐诗》《访道者不遇》,原文:祗应松上鹤,便是洞中人

臻覃

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
臻,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

淼宁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

郅纾

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

悠珞

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
悠,来源于张贲的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:事事皆身外,悠悠度岁余

韬飖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
韬,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》,原文:吕望六韬,更兼孙武兵书

攸缪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》,原文:四海永宁,福禄攸介

冬幻

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
冬幻,来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》,原文:冬冬鼛鼓不勤民,幻出琳宫远世尘

择兆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
择,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》,原文:求瘼初无术,端居愧择栖

芙泰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芙,来源于程珌的《宋诗》《送夏明叔归建宁》,原文:尊酒出文卷,芙蓉阴未移

婕遥

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婕遥,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

燃伽

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》,原文:山头九月雪一尺,山民燃薪当襦袴

翡祯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翡,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:映箔横沾翡翠纹,拂窗斜度瑠璃隙

彦娣

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》,原文:宋台未了又齐台,有扇应难障彦回

婵恣

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
婵,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:花婵娟,泛春泉

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