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免费名字女孩起名

胡临晃作者:胡临晃2023-05-03 14:13:30

女孩,

免费名字女孩起名

恣棂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恣,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 任诗》,原文:任君恣高放,斯道能寡合

涵支

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:器质待涵养,门户须支撑

砚佳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
砚佳,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:呼儿涤砚酬佳句,试我胸中隐隐雷

葵阔

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
葵,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:举头见日,葵心倾□,□□归计

鸯棹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鸯棹,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:棹歌惊起野鸳鸯

容舜

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
容舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:殃民者,不容于尧舜之世

怡耘

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
怡耘,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

芮柳

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

绪恬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绪恬,来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》,原文:灵神闭气昔登攀,恬然但觉心绪闲

之璩

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公元年》,原文:卜之不吉则如之何

蓬荣

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓬荣,来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》,原文:桑蓬庆集侯门日,铜竹荣居郡合年

绡律

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
绡,来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》,原文:阴深灵气静凝美,的砾龙绡杂琼珮

阮嵊

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其二》,原文:是非不道任挑挞,唯忆当时阮步兵

淮芉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淮,来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》,原文:中叶徙淮海,不仕但潜德

彤固

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
彤,来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》,原文:女史新彤管,宗臣泣素冠

棠悠

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棠悠,来源于危西麓的《宋词》《风流子》,原文:冰饮三年,从容官事,棠阴百里,悠久民思

蒲愉

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蒲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》,原文:老僧邀客留,蒲帘卷圭窦

峪覃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

京勤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
京勤,来源于高适的《唐诗》《酬别薛三蔡大留简韩十四主簿》,原文:迢递辞京华,辛勤异乡县

易倩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
易倩,来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》,原文:烂柯未易供仙弈,画纸何须倩老妻

至睿

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
至睿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

绎松

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎松,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:中庸大学松斋绎几转,楞严圆觉竹几繙数卷

亭幽

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
亭幽,来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其一》,原文:莫把小亭频展拓,恐妨幽步绿苔侵

青晠

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
青,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:却把青梅嗅

艺术

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
艺术,来源于钱选的《宋诗》《题唐三学士图》,原文:唐三学士粲三英,挺挺人才艺术精

书颖

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
书颖,来源于陈亮的《宋词》《彩凤飞》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

浦莹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
浦,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:宛转众浦分,差池羣山绕

溯醇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chún纯真朴实。
国学点评
溯醇,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

霓篁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
霓篁,来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》,原文:老木傲风烟,脩篁拂云霓

韶婳

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
韶,来源于王伯成的《元曲》《小桃红・一帘红雨落花飞,酝酿蜂儿蜜。跨蹇携壶醒还醉,草凄凄,融融》,原文:韶光景美,和风暖日,惹起杜鹃啼

依泯

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
依泯,来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》,原文:我访遗踪虽已泯,灵泉百尺尚依然

冉彦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冉,来源于黄庚的《宋诗》《云间有怀》,原文:凄凄九山塞,冉冉谷水枯

泊烯

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《晚步》,原文:鸦栖先小泊,鱼暖已群行

璁鹄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璁,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:花须中有碧胆瓶,别出珑璁高半指

凡蘅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:凡胜国,曰灭之

璎隋

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

川韵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
川韵,来源于赵蕃的《宋诗》《顷见迂斋谈游子明不容口且诵其诗恨未遂倾盖之愿前年一见既慰我心所恨俱匆遽不得款语近过迂斋闻寄书又复访问死生顾屏窜林壑逃死无日何以辱盛意如此辄成一诗奉寄》,原文:山川固清远,得士且韵胜

旎睨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
旎,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

瑄援

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

粹瑺

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
粹,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:神岳畜粹和,寒松化膏液

珑鹄

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珑,来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》,原文:墙头冉冉新阳露,忽作玲珑玉千树

典懿

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
典懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》,原文:并举以行,皇矣懿典

涔淙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涔淙,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

汉棂

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
汉,来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》,原文:徒费周王粟,空弹汉吏冠

攸缎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》,原文:乐均无爽,牲醴攸设

靛尉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

璆烊

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:汉苑何人侍翠舆,锵锵环珮杂璆瓐

绘映

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绘映,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其三》,原文:庐峯映日开天绘,石砮沉渊记庙灵

畚经

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

诚昕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《委顺》,原文:归去诚可怜,天涯住亦得

湲萃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湲,来源于柳永的《宋词》《合欢带》,原文:桃花零落,溪水潺湲,重寻仙径非遥

缪祺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缪,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:缪挟江海志,耻为升斗谋

齐储

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
齐储,来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》,原文:两疏高蹈要齐驱,长揖储君归里闾

瑧浅

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯》,原文:浦树冥茫茫,云山浅淡中

麟冶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麟,来源于薛季宣的《宋诗》《读书三首寄景望 春秋》,原文:退风飞宋鹢,远狩获西麟

挚晳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

沉景

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沉景,来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》,原文:对景沉吟嗟没兴

缮援

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缮,来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》,原文:遗言冀可冥,缮性何由熟

玢瑄

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

颜纪

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
颜纪,来源于刘克庄的《宋诗》《题林琦友于轩》,原文:一门兄季推谌纪,北屋东西著孔颜

含梦

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
含梦,来源于韩喜的《唐诗》《水(《文苑英华》又有《柳》、《松》二首,《全唐诗》均作韩溉,应别出互见。)》,原文:潇湘月浸千年色,梦泽烟含万古愁

楣飐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

姣琦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

滇娄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

琦葆

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

楹固

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《河南王慰西斋》,原文:寒斋日萧索,天外敞簷楹

晨粹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晨,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》,原文:行钲催早发,晨鼎荐芳酸

绍憧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

玢杏

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

锦休

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
锦休,来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》,原文:锦水清堪濯,草堂靓可休

汝甄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汝,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:公曰诲汝,潭之士子

允暌

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(允初)清言皆亹亹,佳句又翩翩

诏松

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诏松,来源于王禹偁的《宋诗》《长洲遣兴 其一》,原文:年来更待贤良诏,咫尺松江未濯缨

蝶浠

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蝶,来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》,原文:梦境翩蝴蝶,宗盟近脊令

媵清

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

晶卫

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晶卫,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

酝中

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
酝中,来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其一》,原文:但愿樽中九酝满,彩服日向庭闱趋

慕磊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
慕磊,来源于梅尧臣的《宋诗》《书二客论呈李君锡学士》,原文:我慕杜挺之,磊落高世谈

珊翙

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珊,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:燕然画角,宝钥珊瑚,是时丞相,虚作银城换得

缃瑶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缃瑶,来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池半醉中

凝婳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:落花凝恨夕阳中

缃乘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缃,来源于李光的《宋诗》《读书》,原文:朱黄纷几砚,缃素互编帙

槐渭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
槐,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其一》,原文:人嗤曹是马,梦觉蚁安槐

绚孜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绚,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

棂陟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

岭晴

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
岭晴,来源于窦羣的《唐诗》《晨游昌师院》,原文:幽巖鸟飞静,晴岭云归密

瑹渝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:自守玄默,死生弗渝

袤奘

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

原言

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
原言,来源于饶节的《宋诗》《青原台诗》,原文:似言新广青原台,不减滕王旧江阁

颐纴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
颐,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》,原文:康鼎才来顿解颐,卢能自笑未经师

楣瑶

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

闲俏

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
闲俏,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:闲愁俏没安排处

研祯

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
研,来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》,原文:其文仅识隐巖字,御史饱学能推研

轼纾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轼,来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》,原文:虎符中禁授,熊轼上流居

自理

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
自理,来源于晁逈的《宋诗》《自为观照总持辞》,原文:不可殚言,自当求理

骓玟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,用与不用各有时,尔勿悲

季霓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
季霓,来源于苏颂的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊口号》,原文:赤龙应世季冬初,上八开祥霓绕枢

秸泰

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

朝郄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
朝,来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其一》,原文:休惊岁岁年年貌,且对朝朝暮暮人

畅钏

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
畅,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:圣言得微奥,理明词亦畅

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