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说唱圈取名

卢岚娣作者：卢岚娣2023-05-04 01:02:08

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说唱圈取名

锦炘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
锦，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：锦衾香馥郁

焓楠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》，原文：楩楠兰芷今何在，空使行人误旧闻

晗析

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芨庭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

奎些

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：宛城洛画，粲若奎躔

瑛箩

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

樟佐

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
樟，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

莘昉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

鸥旒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鸥，来源于葛天民的《宋诗》《访端叔提干》，原文：鴈冷来无几，鸥清睡不成

理珹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珹chéng木玉名。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《教监寺写真救赞》，原文：胡床一默，智游理窟

希潜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
希潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：功成弗处，心潜希夷

浅园

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浅园，来源于区仕衡的《宋诗》《雨中》，原文：蓬窗竹户小园东，湿尽残红又浅红

梧易

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梧易，来源于刘克庄的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：转枕易如炊斗黍，据梧听彻奏□□

娆襄

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
娆，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

逵津

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逵津，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：津阳门北临通逵，雪风猎猎飘酒旗

婵憬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婵，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：楚香罗袖，谁伴婵娟

稷裴

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：维帝居歆，介我稷黍

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：渊明松菊迳，仲蔚蓬莱间

瑺自

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

汝飖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汝，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：汝姑吾之妹，姑夫为汝舅

鼎飏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鼎，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》，原文：鼎鼎百年均昨梦，纷纷一世几名流

冕篁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冕，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：毳冕登车后，薫琴易柱时

霄鹤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霄鹤，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

殷执

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
殷执，来源于刘鼎臣妻的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临行执手殷勤送，衬取萧郎两鬓青

优骥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
优骥，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：人皆劣骐骥，共以驽骀优

琥寅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》，原文：出门更值督邮苦，住鬲犹憎琥珀浓

椰晏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

铮嵊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

霖缮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：何时春雷起霖雨，宿云温媚天衢湿

藻轼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
藻，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：惊鱼跳藻荇，戏蝶上菰蒲

蔳遒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：载言涉征途，途脩暑气遒

莞勘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
莞，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

怀凌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
怀凌，来源于李正民的《宋诗》《和同院梅花 其三》，原文：自倚怀冰难受染，何妨凌雪独先时

佶璐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

樱音

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樱音，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：听时坐部音中有，唱后樱花叶里无

晤尹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：比来重作坐禅僧，日与虚空相晤语

肖缨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》，原文：或问陈子何取而肖其像，曰是翁也

琥语

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥语，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

年冉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼晚雨》，原文：年华冉冉风前影，岁莫悠悠客里家

暄淙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄，来源于王安石的《宋诗》《送乔执中秀才归高邮》，原文：寒暄慰白首，我弟才将冠

序琰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
序琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

炜予

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

里嘉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
里嘉，来源于范仲淹的《宋诗》《送何涉秀才》，原文：蜀道归来万里身，上堂嘉庆动诸邻

专昶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：此自指何处，专指方寸间

松轩

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
松轩，来源于温庭筠的《唐诗》《题陈处士幽居》，原文：松轩尘外客，高枕自萧疎

州缮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
州，来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》，原文：真州嫁孤妹，苏州取病弟

柃灿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于克符道者的《唐诗》《颂 一》，原文：骊珠光灿烂，蟾桂叶（《五灯会元》、《人天眼目》作「影」）婆[娑]（婆）（从《五灯会元》、《人天眼目》改）

奥纶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

缔璂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缔，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

翩禺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翩，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：翩翩弓之张兮，其亦弛则藏兮

渊骋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
渊骋，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：祗足骋驰骛，与道实天渊

韵岚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韵岚，来源于张嵲的《宋诗》《普照观》，原文：欲雨春岚重，微风松韵清

耘琉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其二》，原文：自耘三径草，不断四时花

棋羿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棋，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

源纫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
源，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：逢源欲深造，不息思自强

瑺浩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵇援

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嵇援，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：回首西风多感慨，不辞援笔赋嵇康

翌炅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

梧同

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梧同，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：幸然声气同，鸣鳯栖必梧

真莘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
真莘，来源于陆游的《宋诗》《村翁》，原文：放翁真个是村翁，钓渭耕莘事不同

峨挚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峨，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：朝日悬清景，巍峨宫殿明

桑书

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桑书，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：是知桑禾间，可以寄书史

初柃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
初，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：庭花日影初转

柏熙

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柏，来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》，原文：松柏自成拱，苫庐长不归

潭珏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《九座山》，原文：俗传潭出雨，僧说火因魔

滟榭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
滟，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：潋滟千分酒，翂

欢茗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
欢茗，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：终岁寡持醪，延欢聊煮茗

婉纶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《古风 五十五》，原文：彼美佞邪子，婉娈来相寻

峰渭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰渭，来源于白居易的《唐诗》《县西郊秋寄赠马造》，原文：紫阁峰西清渭东，野烟深处夕阳中

尉泯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：子过铅山县，知名有尉曹

亚意

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亚意，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

澧焓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

思易

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
思易，来源于王维的《唐诗》《上张令公》，原文：学易思求我，言诗或起予

至犹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
至犹，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：江水逆流洞庭竭，至今蓄怒犹腾凌

沦休

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沦休，来源于陈瓘的《宋诗》《目昏诗》，原文：壮岁漂沦懒读书，老忘休歇欲何如

晗专

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娅町

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：喔咿鸡失旦，娅姹鸟鸣春

灏璆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

瑱莘

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

莲匠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莲，来源于释文珦的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：采莲惟采花，不敢采莲子

倩潜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
倩，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：看久愿成庄叟梦，惜留须倩鲁阳戈

境筠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
境筠，来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》，原文：泉石清虚境，松筠古老姿

鸠宛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鸠宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

境童

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
境童，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：朱轓临境土，竹马走童儿

旬时

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旬时，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

融奘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
融，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：融酥和粉描疏雪

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺札，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

峤亚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》，原文：我未有缘离岭峤，君今决策下湖湘

纴楠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

缮睿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

尧韫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 降坐用《干安》。》，原文：尧趋舜步，下蹑天阶

鸯珊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鸯珊，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤皇巢里雏鹓儿

种熹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《答昌言求薯蓣苗》，原文：会种十亩余，坐取诗盈箧

栾晖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栾，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：向来相望各天涯，两载团栾似旧时

纴遥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

曼禺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」邓曼叹曰：「王禄尽矣

骃献

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

羿越

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

峥惟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峥惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：两角峥嵘云护之，身伏泥沙惟脊露

仟冽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

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