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秋天女孩起名

周忻作者:周忻2023-05-04 06:07:27

女孩-秋天,

秋天女孩起名

闰云

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
闰云,来源于释居简的《宋诗》《秋雨连冬雪寄常平使者王郎中》,原文:九月十月闰月雨,阴晶阳采云霾

远蘅

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
远蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

鉴恬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鉴恬,来源于陆游的《宋诗》《病中示儿辈》,原文:惟应勤学谨,事事鉴恬侯

桦桐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

艺潮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
艺潮,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》,原文:玉筯凝潮后,丝桐艺业余

天虔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
天虔,来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》,原文:神天极虔恭,万姓吾骨肉

茸杨

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茸杨,来源于白朴的《元曲》《双调・乔木查对景》,原文:海棠初雨歇,杨柳轻烟惹,碧草茸茸辅四野

裳朝

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
裳朝,来源于韩淲的《宋诗》《放步》,原文:流黄朝绛节,空碧按霓裳

珲书

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》,原文:君谟善书能别书,宣献家藏天下无

沐寒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
沐寒,来源于陆游的《宋诗》《西窗睡起》,原文:余年敢望十寒暑,夙习正须三沐熏

芙莱

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芙莱,来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》,原文:满庭灿灿木芙蕖,疑是莱柏邓栟榈

甯钰

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》,原文:甯戚未匡齐,陈平终佐汉

缮襄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

鹭馚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
鹭,来源于李咸用的《唐诗》《登楼值雨二首 二》,原文:浪猛惊翘鹭,烟昏叫断鸿

焓亭

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其四》,原文:亭亭头陀塔,高处白鸟栖

蓓憧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓓,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:百花含蓓东风里

桐柯

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桐柯,来源于赵鼎的《宋诗》《泊桐庐县合江亭下昔有得道之士不知姓名结庐山间手植桐数本因谓之桐君县亦以此得名》,原文:桐君手植碧桐树,岁岁春风柯叶柔

黎芊

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
黎,来源于曹彦约的《宋诗》《陈倅寄惠四诗用昌黎和裴相韵愧不能当也走笔赋二章以谢 其二》,原文:谁从荀伯官寮里,赋入昌黎句法中

卫茹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
卫茹,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 一节食》,原文:细茹取微足,卫生此其术

磊川

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
磊川,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:百川萃南州,水族何磊砢

蕊蕊

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊蕊,来源于孙居敬的《宋词》《风入松》,原文:庭芳侵亚红相对,却羞见、蕊蕊枝枝

优林

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
优林,来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》,原文:未能老养卧林麓,要乞优恩除发须

戈璎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戈,来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 二》,原文:魏礼段干木,秦王乃止戈

白玉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
白玉,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・张无尽气冲冲待打折了莺花寨,韩退之嗔忿忿敢掀翻烟月牌,赢得》,原文:黄金台将丧斯文,白玉堂空怀故交

维昭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
维昭,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:正经纬乎终古兮,配维斗而昭然

正颖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
正颖,来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵答之道弟府教授》,原文:已谓囊中能出颖,那知车下正哀谣

郝勖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

其蕋

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
其,来源于姬昌的《周易》《周易/震卦》,原文:震不于其躬, 于其邻,无咎

矜妍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
矜妍,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

戚函

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
戚函,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

桐语

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桐语,来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其二》,原文:秋夜雨点滴,梧桐乱人语

悟瑄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
悟,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:击竹作声方省悟

夷帧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
夷,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:劝君休感叹,与予陶希夷

怡瑥

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
怡,来源于杨万里的《宋诗》《休日清晓读书多稼亭》,原文:官舍非不佳,怀抱长鲜怡

淇蘅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

姝茸

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
姝,来源于鱼潜的《宋诗》《闻歌》,原文:流云行水出名姝,酒尽花前双玉壶

闻晣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
闻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:瞽曰:「闻名」

钥郄

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
钥,来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》,原文:银台钥入须归去,不惜余欢尽酒巵

砚佳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
砚佳,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:呼儿涤砚酬佳句,试我胸中隐隐雷

薏诗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

经旒

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
经旒,来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》,原文:谈经动旒纩,屡被前席请

正识

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
正识,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:信陵门下识君偏,骏马轻裘正少年

倩燏

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
火光貌。
国学点评
倩,来源于梅尧臣的《宋诗》《五倩篇》,原文:倩然五蛾眉,妙曲动金絃

璎崇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

悟斓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
悟,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:秦汉距陈隋,相沿少知悟

轶覃

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》,原文:时时出木石,荒怪轶象外

芙彤

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芙,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:暮霞照水,水边无数木芙蓉

仟筠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

缘缪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缘缪,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:缪缘学道肱三折,不遇知音尾半焦

若瑹

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
若,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:若请他,若请他,断然不落后

璩函

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

筱忱

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

页翎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
页,来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

常与

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
常与,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:想当在笥常汹汹,不与关河相蔽亏

漳之

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漳之,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》,原文:道边松,大义渡至漳城城东,问谁植之我蔡公

休鹄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
休鹄,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:入侍已成鸿鹄羽,退休俄值白鸡年

禾专

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
禾,来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》,原文:归来二顷田,且复种禾黍

杉芨

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《书无想山先域屋壁二首 其一》,原文:东岭杉松手自栽,已成浓荫覆泉台

央簌

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
央,来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》,原文:愿学子云承汉诏,未央宫壁颂功臣

镜孜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镜,来源于葛立方的《宋词》《卜算子》,原文:明镜盖红蕖,轩户临烟渚

懿陵

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
懿,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:褚侯真懿亲,幞被相追随

鸠恣

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸠,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:发帑市材鸠众工,改偏易陋规模洪

郝喻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

秭什

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

萦凝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
萦凝,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:麝馥萦愁,妆花凝恨,莫惜金荷酌

俏郝

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
俏,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》,原文:那怕你堆积黄金到北斗边,他自有锦套儿腾掀,甜唾儿粘连,俏泛儿勾牵,假意儿熬煎,辘轴儿盘旋,钢钻儿钻研,不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

涟筠

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涟筠,来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》,原文:森森绿槊万霜筠,汩汩清涟飞两轮

慈恣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
慈恣,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七八》,原文:世人无慈悲,恣情为杀害

嶛秭

拼音五行释意
liáo高。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

桑霆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桑,来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》,原文:鸣凤梧冈迥,桑柔桂笼斜

淄淼

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

缨舟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缨舟,来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》,原文:泊舟值严濑,濯缨感沧浪

休燝

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
休,来源于曹勋的《宋词》《清平乐》,原文:风休雨罢

韵研

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韵,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一》,原文:吟诗无韵度,烧火有工夫

澜昶

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澜,来源于李光的《宋诗》《雪中过盘石山寄刘季山》,原文:朅来古清湘,狂风卷涛澜

吟淑

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
吟淑,来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议赠副枢吴谏议谢惠新宅杂花之什》,原文:百卉千花淑景新,主人吟啸惜芳辰

遥朴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
遥朴,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:我翁逍遥常幅巾,朴素几与太古邻

旎麟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旎,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

钗冶

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钗,来源于仇远的《宋词》《少年游》,原文:钗云垂耳未胜冠,私语别青鸾

澄渲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:玉海澄中粹,金山拔外佳

泷之

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泷之,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

择旌

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
择旌,来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:占星引旌节,择日拜坛场

治潞

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》,原文:御疾如治河,但当导之东

恒闲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恒闲,来源于许棠的《唐诗》《过洞庭湖》,原文:鸟高恒畏坠,帆远却如闲

爕寒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

鉴静

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鉴静,来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其二》,原文:水底天光开静鉴,岸头花气递红云

荷棂

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
荷,来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》,原文:滉瀁滋兰杜,沦涟长芰荷

亚悠

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亚,来源于权德舆的《唐诗》《和李大夫西山祈雨因感张曲江故事十韵》,原文:亚相冠貂蝉,分忧统十联

柯献

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柯献,来源于黄庚的《宋诗》《侍郎亭》,原文:天留真质表文献,柯叶蕃茂根本丰

追筱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
追,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一》,原文:政用追前辈,不劳吞吾人

津誉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
津誉,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》,原文:贾傅少驰誉,平津晚遘时

莘嶛

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liáo高。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》,原文:柳塘居处,方壶道号,汪姓莘名耕字

娆颉

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋词》《庆清朝》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

斐鸥

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斐,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:93 有斐君子,终不可谖兮

晢姝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

茜骓

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茜,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其六》,原文:莫学傍村游侠辈,茜红抹额臂擎苍

斐焘

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斐,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》,原文:归欤归欤,吾党成斐然

荑慕

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
荑,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:顾室荑与处蕚兮,潜重房以饰姿

箬闰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
箬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

倩愿

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
倩愿,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:媸作卢敖游,愿为曼倩狂

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