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兔年出生最有气质名字新生儿起名

赵闲作者：赵闲2023-05-04 10:09:21

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生最有气质名字新生儿起名

召滟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林焕章二首 其一》，原文：但闻辕固召，不见伏生行

瑷梁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蘅逻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

嵘文

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵘文，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：湖山聚秀系斯文，汝更峥嵘瑞户门

芃盂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

史寒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
史寒，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：故事南朝远，胡风北史寒

珑粤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珑，来源于楼钥的《宋诗》《连云亭望海中诸山》，原文：泥沙洗尽见山骨，巖壑所在皆玲珑

婉淮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
婉淮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：婉婉平蔡画，淮西获以依

轶芗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

沧烽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沧烽，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 六》，原文：千巖烽火连沧海，两岸旌旗绕碧山

淮真

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淮真，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：志访玄真，家与秦淮近，清时容钓隐

闳柃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

景桅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
景，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看景星朝睹，洗空霜洁

珲墨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于魏野的《宋诗》《题陕府同判衙吏隠亭》，原文：墨迹唐丞相，诗牌宋状元

纾娄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：我亦贫贱者，死期幸少纾

沐蕖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沐，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其二》，原文：膏沐更谁容，为君叠罗衣

羿潮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

绘薏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绘，来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其二》，原文：都人瞻绘像，衮服冠貂蝉

齐槿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
齐槿，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

翊绰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翊，来源于延寿的《唐诗》《同于秘丞赋瀑泉诗》，原文：（二首均录自光绪三十四年刊张美翊纂《奉化县志》卷四

蕋奘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

常闲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
常闲，来源于孟郊的《唐诗》《忆周秀才素上人时闻各在一方》，原文：浮云自高闲，明月常空净

书芨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
书，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金钱花》，原文：自小承值书房，书房

桠励

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

莜染

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

苓淞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》，原文：僊圆起濒死，乃欲进豨苓

瀚瞻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瀚瞻，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

藻融

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
藻融，来源于陈与义的《宋诗》《某蒙示咏家弟所撰班史属辞长句三叹之余辄用元韵以示家弟谨布师席》，原文：儒林丈人摛藻春，作诗印可融心神

涵峪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵，来源于黄敏求的《宋诗》《寄题灵川簿廨存爱堂二首 其一》，原文：莫专纸上求明爱，胸次浑涵不尽春

犹屹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
犹屹，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：凛然英气逼，屹起犹耸战

澎勋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

茂郅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茂，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：联景知宗茂，同根识干彊

灵苑

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
灵苑，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：苑阆仙人何处觅，灵槎使者几时回

励汉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
励汉，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

磊滔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

炫冶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫冶，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

凡溯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凡，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：凡物有极势，固难叙阶梯

梦妤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梦，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：赤子已露立，视天犹梦梦

玺绰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其四》，原文：玺书起黄霸，摩眼待新年

棂媖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

绎冉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：然详绎本诗及有关记载，此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

缨笠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缨笠，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：农人弃簔笠，蚕女堕缨簪

椰渭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

棋郇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 游丝白日静》，原文：鸟惊梅子落，深院客争棋

缥泯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缥，来源于周紫芝的《宋诗》《题控鼇亭》，原文：上有百尺楼，缥缈翔飞烟

嵊桠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

情楹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
情楹，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 溪光亭》，原文：决去湖波尚有情，却随初日动檐楹

浠谒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：恍如神仙人，谒入晋贺元

洲燮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：沙涨江回旋作洲

沧嶛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嶛liáo木高。
国学点评
沧，来源于张孝祥的《宋诗》《题朱元顺浯溪图》，原文：便欲扶短策，下濯沧浪缨

源卿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
源卿，来源于张彦卿的《宋诗》《虎跑泉》，原文：应是灵源迟出地，不然须冠季卿文

杨源

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杨源，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞》，原文：还有知得者么，杨岐之衣到松源师祖不传，临终谓兄弟久聚

淙影

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淙影，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

峨骓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《寄吴都沈员外彬》，原文：村烟晴莽苍，僧磬晚嵯峨

蕊甯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕊，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：雪添蕊佩

镜堇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
镜，来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》，原文：水色渌且明，令人思镜湖

蝶苒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蝶苒，来源于王禹偁的《宋诗》《睡》，原文：轻轻龟喘息，苒苒蝶精神

境戎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
境戎，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：六月中兴绳祖武，平荡犬戎恢境土

璩茸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

鹭由

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹭由，来源于龚开的《宋诗》《一字至七字观周曾秋塘图有作》，原文：鸥鹭情相狎，凫鹥乐自由

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

漫琲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漫琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

境轼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一七》，原文：参透香严境，都无灭与生

缃飖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：缥蚀以缃霜后叶，朱渝其碧水中霞

喻釉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《打马》，原文：是非喻马一儒墨，得失争蜗两触蛮

缪其

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缪其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

奂润

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

辰桑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辰桑，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：茅社重留地，桑弧载诞辰

城夕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
城夕，来源于吴敏的《宋诗》《射鹗山》，原文：守城壮士心孔恶，旦夕窥兹捕鸡鹗

楚如

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楚如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，叔弓如楚

滟苡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
滟，来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》，原文：便觉池芹春滟滟，俄惊簷竹昼琅琅

崇梁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
崇梁，来源于赵佥判的《宋词》《水龙吟》，原文：崇墉万堞，浮梁千丈，此恩难朽

壬凛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十三》，原文：子庚丑辛寅干上，卯壬为例顺行踪，八方四维宫

旬札

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：弥旬出沐道山头，僦庑萧萧避俊游

宓媛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

兆桑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兆桑，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：千年小兆一蝉蜕，丹台职亚扶桑君

榭郄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《水霖》，原文：台榭可堪闲眺望，池笼不快野心情

润严

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
润严，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：威严退冰霜，清润归梅柳

皓犹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皓犹，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：首已皓，心犹赤

杏兆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
杏兆，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

桦樗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

岭泓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岭泓，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

缔苡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

蓬铮

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：与君品寿，蓬壶长见仙集

韪栾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

燮滦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

肖扬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
肖扬，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

胥旨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

梁庭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梁庭，来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》，原文：柏梁屹屹汉庭材，宝鼎颙颙周庙器

芸云

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芸云，来源于刘黻的《宋诗》《悼孙龙坡居士》，原文：编摩发云汉，千古芸香留

静蒲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
静蒲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・隔尾》，原文：你与我紧关上洞门，休放个客人，我待静倚蒲团自在盹

继瞳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。》，原文：烝哉我皇，继天毓圣

蘅益

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

源昃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
源，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：我诗如废井，已涸宁有源

青绡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
青绡，来源于陆经的《宋诗》《震山巖》，原文：俯探青玉窟，傍挹翠绡流

储楠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

椒书

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椒书，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》，原文：宝历书推律，春觞颂献椒

仓芨

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君给事常东轩先生》，原文：今为彫瘵区，盐米忧仓皇

楹澄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楹澄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：收拾澄虚过断墙，轩楹从此有辉光

缈翎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缈，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

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