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猫咪起名叫蜗兔

何硝瑛作者：何硝瑛2023-05-04 18:19:16

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

芝柯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芝柯，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：睟然和气发柯叶，俯芘芝术齐薰莸

巍决

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
巍，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：巍然庙堂上，永作世仪形

泽文

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泽文，来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》，原文：流泽既未远，有子贤而文

理朝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
理朝，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：朝天资孝理，惠化且无疆

蒂烯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿游明觉十四韵》，原文：静观兴废事，可洗芥蒂胸

萦庆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
萦庆，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公二首 其一》，原文：吾曹莫念拘萦久，求称公朝庆赏浓

筠苓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：圭衮荣长享，松筠岁不摧

熙久

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熙久，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：熙陵道化盛，仁祖历年久

桦治

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

煜茂

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

荷澜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
荷澜，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：荷香浸狂澜，林影动深窈

渲籍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

煦京

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：晴霞煦东浦，惊鸟动烟林

芝虢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芝，来源于廖行之的《宋诗》《自中都归题胜业寺古柏》，原文：岂无金芝秀，琐琐夸一时

洲炽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
洲，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：饱挹尽瀛洲风露香

醇蕖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
醇蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

沉晋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沉晋，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・醉春风》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

淙嵊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

楦勘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

梁武

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梁武，来源于杨修的《宋诗》《长命洲》，原文：梁武慈悲不鼎烹，蒙恩豢养亦虚名

纭晃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其三》，原文：三十余年事，千纷复万纭

潭芃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 背蓬》，原文：见说万山潭，渔童尽能学

岭硝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岭，来源于范仲淹的《宋诗》《送向综国博通判桂州》，原文：通籍三公后，监州五岭深

涵援

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涵，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

札狄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《寄王二十》，原文：累累烦书札，悠悠感别离

栗粹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《自咏》，原文：潘岳伤憀栗，苏生困揣摩

潭曜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潭曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

澜妤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
澜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常张公龙潭》，原文：明经宣城宰，家此百尺澜

箫澜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
箫，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：玉箫惊报同云重

祁萱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：稚春乃祁寒，号令如冬行

莆芮

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

艾易

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艾易，来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》，原文：拟将艾制候朝绂，愧把芦芽易钓竿

清燏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
清，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其二》，原文：祇应清夜梦难成，枕底清流拍岸行

怀霄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
怀霄，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

践桠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
践，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：讲劔妙传色践术，工书兼得伯英筋

裕炜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

澧昶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

琮潮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：黄琮苍玉神娭燕，月璧星珠瑞应浮

淙麟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

枝楦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
枝，来源于李建勋的《唐诗》《栢梁隔句韵诗》，原文：不喜长亭柳，枝枝拟送君

般缈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》，原文：似这般蓬头垢面，着人笑你也

由乔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
由乔，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：乔木端由有世臣，传家事业饱经纶

礼澎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：宾礼辞，许

绰淙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九一》，原文：潘阆倒骑归，攧杀黄幡绰

爀澜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

闻寓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闻寓，来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》，原文：闻说潘安方寓直，与君相见渐难期

援棋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
援棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺元枢游先生除右相》，原文：人才岂用拘彝调，边事常如援拙棋

津烽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
津烽，来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜彻晨

书菡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
书菡，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：谁知菡萏峰前路，削木书名有伏兵

决知

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
决知，来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》，原文：安知决臆追风足，朱汗骖驔犹喷玉

蘅昂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

辑冽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辑，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：（以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二）（按：〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷，王希明撰」

俏胥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・梅花酒》，原文：因此上把鬼名儿潜换改，真姓也暗藏埋，况阳寿尚未该，婚姻簿又明载，天对付俏身材

润斓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
润斓，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其五》，原文：已厌衣裳蒸润，仍怜书画斓斑

葵朴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葵，来源于陈造的《宋诗》《买薤》，原文：韭齑葵作葅，未觉取世重

羡嵇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《七夕闺意戏范济美三首 其三》，原文：幸自书生恶滋味，那堪千里羡牛郎

奕朔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奕，来源于王安石的《宋诗》《送陈谔》，原文：朱门奕奕行多惭，归矣无为恶蓬荜

伦桦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其八》，原文：人伦既正，王化是基

隋栾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隋，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：隋宫烟外草萋萋

徵粹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：干精坤粹星端倪，纸上陈迹俱筌蹄

庭漪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庭漪，来源于赵师侠的《宋词》《行香子》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

堇燃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

喻域

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
喻域，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：往时草檄喻西域，飒飒声动中书堂

祈绡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其六》，原文：一瓣预祈今岁稼，两枚不受郡人柑

常锐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
常锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：我时小却避其锐，风愁雨怛常娥羞

汉锐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
汉锐，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：星高汉将骄，月盛胡兵锐

桔闰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桔，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》，原文：寄言南船莫雄豪，万事低昂如桔橰

矗茯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
矗，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

本原

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
本原，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上，当改正

枝萃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枝萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

苑良

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苑良，来源于丘葵的《宋诗》《自湖尾至欧崎村一丘松竹步入其间乃白莲堂有一老妪揖客而坐道人云此师长娘也堂前有两树梅青腴可爱徘徊久之不觉日暮》，原文：初来犹似行婆室，良久方知鹿苑园

狄魁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
狄，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：千秋铜狄泣，万古玉人藏

犹珺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
犹，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：枕上懵腾犹病酒

虢纤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
虢，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

琼绍

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琼绍，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：（《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

泊蕴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泊，来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》，原文：纷泊雁羣起，逶迤沙溆连

涌珧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涌，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：雷声匕筯动，云涌床座窄

棕辑

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

札简

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
札简，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：皂囊封细札，青简续遗编

峨莱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峨莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其一》，原文：西山云雾隠蓬莱，滕阁峨峨亦壮哉

圆远

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圆远，来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其一》，原文：空山静答钟声远，落日晴随树影圆

卿继

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
卿继，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：升公卿大夫，继主人，东上

卿凛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
卿，来源于黄公度的《宋诗》《题诗口铺》，原文：长卿倦游久，归思满巖扃

纯璩

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纯，来源于林同的《宋诗》《丁兰》，原文：要以纯诚感，非因刻像然

境肖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
境肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

箐治

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

粤耘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
粤，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》，原文：且观百粤蛟鳄徙，勿羨九霄鸾鹄翔

昶沐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

釉瑄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

维羿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维，来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》，原文：维岳生台辅，于时正典刑

翩熹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其一》，原文：翩翩双蝶子，也似惜年光

琢纶

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琢纶，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：强令典纶綍，拙不工琢雕

凡寅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凡寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十二》，原文：凡行阵，甲午甲寅（京本作「申」）旬

毓圭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
毓圭，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：规天矩地形制毓，中或辟流外圭角

耘幂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
耘，来源于刘一止的《宋诗》《禹庙一首》，原文：今事独闻鸦种麦，故村不见鸟耘田

绍莜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：绍兴建元二十二，良月壬午时丁未

桐休

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桐休，来源于谢谔的《宋诗》《玉山观》，原文：微明灯火夜堂幽，听彻丝桐万虑休

珲萱

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗解元母胡氏挽诗》，原文：藻锜明疏牖，萱窝护碧除

苡漳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

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