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民国女宝宝起名

罗辽作者:罗辽2023-05-04 18:55:52

女孩,

民国女宝宝起名

瑶禺

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瑶,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》,原文:瑶篚既列,金县式展

薇郁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薇郁,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

倾洵

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
倾,来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》,原文:悠哉任行止,且复倾吾觞

晢芝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

纮绰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

泷益

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泷,来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》,原文:隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流

鸯姝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鸯,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:鸳鸯被冷,燕子楼拴

年椒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
年椒,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:玉箸点椒花,年华又杪

诺箪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诺,来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》,原文:坐令老钝守,啸诺获少休

斓兆

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斓,来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:谁与将红间白,采熏笼、仙衣覆斑斓

柯骊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
柯骊,来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》,原文:君看骊岫今无墓,得似柯山尚有祠

圣谧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圣谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

倾畚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
倾,来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》,原文:牙絃一鼓时,钟子耳必倾

茯崔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茯,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

柃爕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

晨庭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晨庭,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 灙泉亭》,原文:委曲到庭除,清泠备晨盥

俪颜

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俪,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:不向桂宫藏玉兔,合横蘂观俪琼花

殷纾

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
殷,来源于后主煜的《唐诗》《梅花》,原文:殷勤移植地,曲槛小阑边

宣芗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》,原文:祝以孝告,嘏以慈宣

佳薏

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:扁舟千里兴佳哉

晨飖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晨,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:晨光照金粟,喜色动珠旒

霓钏

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一五》,原文:万井晓烟合,素霓横树头

卿尉

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卿尉,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:(同前)(按:此诗原署「太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

苏茗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苏茗,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:食梨苏肺渴,啜茗愈头痟

俏缤

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俏,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:笑些,俏些,赛一道鸳鸯社

粹婵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
粹,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

镜荟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
镜,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:君如铜镜明,万物自可照

珂荑

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珂,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》,原文:据鞍马援平生志,岂在骊驹白玉珂

溯昊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
溯,来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》,原文:沿汉溯江开国步,牧臯规偃建王宫

墨慕

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
墨慕,来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:墨客四来深慕义,本奴千树等封侯

鸯识

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸯识,来源于姜特立的《宋诗》《村翁》,原文:不识鸳鸯意,双双作伴飞

恺爕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恺,来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》,原文:风流谢守宣城日,恺悌龚公渤海年

普媖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yīng女子的美称。
国学点评
普,来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》,原文:稽首补陀闻思修,千手千眼普供应

炯桐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
炯桐,来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》,原文:策策井桐寒,炯炯窗月淡

琳言

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琳言,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》,原文:琳瑯巧言语,照辉后世传

常鹄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
常鹄,来源于晁说之的《宋诗》《拟古与韩集叙别》,原文:燕雀常相随,鸿鹄中路迷

专秭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王紫微北使》,原文:天子命儒臣,遐方重专对

淳品

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淳品,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:儒林精阃奥,流品重清淳

晏钗

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晏,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:晏子不愿改卜,我今已愧先君

勤菡

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
勤,来源于林希逸的《宋诗》《梦》,原文:工夫何处是,勤看懒安牛

町盛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
町,来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:此翁平生意,故自略畦町

繁清

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
繁清,来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》,原文:繁枝开正满,清韵出何赊

玺昶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玺,来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》,原文:牧民沾汉玺,诏子有韦经

绎晏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绎,来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》,原文:至言初无文,寻绎自成诗

暌寓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》,原文:革易暌散心惘然,木在高山鱼逐泉

恺潜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恺,来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》,原文:变风须恺悌,成化伫弦歌

尹粹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:治亦进,乱亦 进,伊尹也

漳鑫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
漳,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

馚忻

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:共忻田有麦,谁念客无缯

旆雯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
旆,来源于晁公溯的《宋诗》《春回》,原文:石林背日垂寒旆,江藻舒风引细丝

经郝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
经,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:妙经藏洞观,真箓佩威盟

謇含

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

天之

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
天之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:其摈于天子也,曰天子之吏

茗崔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其六》,原文:何时登揽快晴日,瀹茗挥毫看瑞香

忻芹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
忻芹,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

袁蒲

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》,原文:袁州刺史几何人,韩李流芳独未泯

罡繁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
罡,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高举凌青冥,直过罡风履黄道

晳舟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

箴泯

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箴,来源于薛嵎的《宋诗》《挽陈运管安人孙氏》,原文:墓庐犹手构,梱则是夫箴

薇郁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薇郁,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

琤元

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琤,来源于刘子寰的《宋词》《满江红》,原文:听泠泠、清响泻琮琤,胜丝竹

骊霏

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骊霏,来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》,原文:饱聆玉屑霏谈麈,灿覩骊珠出管城

璃合

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璃合,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》,原文:雕栏被丹雘,文甃合瑠璃

琥韦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》,原文:绿鬓年少金钗客,缥粉壶中沈琥珀

祁亘

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祁,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:点点暗滋花气色,祁祁尽作麦脂膏

治媪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
治,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》,原文:公孙谈治道,纯驳互失得

恣萌

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
恣,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》,原文:翻车泻酒犒士众,万刀刲肉恣燔炙

中里

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
中里,来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其三》,原文:胸中万里平生事,肯蹋寻常只么休

媛媵

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媛,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》,原文:新拜贤妃国媛才,穹崇品秩视三台

原霄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
原霄,来源于韦骧的《宋诗》《送章少卿赴阙》,原文:郊原雨止车尘少,霄汉云空旆影高

蓓笺

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蓓,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》,原文:粉红蓓蕾弗禁吹,尽拾鲜英缀旧枝

荏琬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:蓺之荏菽,荏菽旆旆

芸燃

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芸燃,来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》,原文:藜杖方燃芸阁上,叶舟忽傍钓台边

缥暖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
缥暖,来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》,原文:绿波水暖鱼腮骤,缥色陂长麦首齐

泷子

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泷子,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》,原文:山僧有味宁知子,泷吏无言只笑侬

睿莲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
睿,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:睿文垂日月,永与天无穷

覃琥

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《送文仲省亲》,原文:下堂伤足不忍出,流光至今覃后昆

繁本

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
繁本,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:山翁本厌繁华

兆栗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
兆,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:东边卧石虎,徐王旧坟兆

奕庭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奕庭,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:省中何赫奕,庭际满芳菲

忱佶

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
忱,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

瑚箪

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑚,来源于白玉蟾的《宋诗》《明月曲》,原文:我记在琼楼,醉弄珊瑚枝

渲霁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

尧晓

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
尧晓,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

本晋

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
本晋,来源于艾可叔的《宋诗》《江南归附后不仕述怀》,原文:死为元亮终书晋,生是留侯本事韩

麒烯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
麒,来源于赵庆的《宋诗》《句》,原文:迈古文章金鸑鷟,出群行止玉麒麟

宛支

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宛支,来源于陆游的《宋诗》《岁晚盘尊索然戏书》,原文:支离鹤骨寒添瘦,宛转龟肠夜自呼

绰单

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绰单,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:单衣颇新绰,虚室复清敞

晳梁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

序颜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
序颜,来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》,原文:春序一如此,汝颜安足赖

檬净

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

烊卓

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

吟朝

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
吟朝,来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》,原文:舞袂朝犹湿,吟窗夜自明

壹恺

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
壹,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:壹鬰穷居气,荒唐失友愁

荏至

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荏至,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:一岁无几至,荏苒成吏考

觅久

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
觅久,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:姓名久不到西山,觅便无风鼻谩酸

煦芸

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
煦,来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆(二首) 一》,原文:无为政化更何为,到即生人妪煦肥

茯鸥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:矮瓶未罄长镵健,且傍云根饱茯苓

言郄

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
言郄,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:谷水直言身不顾,郄诜高第转名香

蓁映

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

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