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缺木五行小孩取名

曾琢秭作者:曾琢秭2023-05-05 00:54:38

五行-缺木,

缺木五行小孩取名

棣阜

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
棣,来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》,原文:试哦常棣章,反经道如一

乔堇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
乔,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:怒鷇麛,抗乔岳

虔绚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
虔,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:嗣绝伤宫傅,碑亡叹郑虔

储玉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
储玉,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:卷帘闲看玉储胥

靛媵

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

绡倾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绡倾,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:侍婢艳倾城,绡绮轻雾霏

烟简

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
烟简,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

沅椰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沅,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:五湖彭蠡窥沅湘,蛟龙出没鳞鬣苍

飖粤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飖,来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》,原文:倩看飘飖雪,何如舞袖回

薏研

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
薏,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

玮林

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

简京

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
简京,来源于陈杰的《宋诗》《中兴事蹟》,原文:长与东南羞汗简,更堪西北望神京

晢渝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

桑经

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桑经,来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》,原文:东畧扶桑还挂席,朔雪颠风经赤壁

璨莘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璨,来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》,原文:玉人璨枕方床

宜尤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宜尤,来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉》,原文:过得炎蒸月,尤宜老病身

衍茯

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
衍,来源于阳枋的《宋诗》《过下沱》,原文:迤衍鱼盐地,清明花柳天

阮静

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
阮静,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:静笑刘琨舞,闲思阮籍吟

肖爀

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》,原文:无心颇肖云为润,有照浑如月破昏

武檬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有 严有翼,共武之服

媪骃

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
媪,来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》,原文:媪来鹅去已千年,莫像痴儿收蜡纸

庭佳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
庭佳,来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其二》,原文:鬰葱佳气拥天庭,申命无疆启震亨

绍纭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其二》,原文:托绍遗言那忍负,哭怜哀挽不堪听

柃意

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:成甚心情意绪

妤缃

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
妤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:总如南国候,无复婕妤悲

言璂

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
言,来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其四》,原文:时人浩浩说无言,政使无言恰是边

箬霖

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箬,来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》,原文:蓑衣箬笠更无华,蓼岸苹洲亦有家

搦燿

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌,我学双渐真诚,望博个美满姻缘。俳优体样,》,原文:可爱堪怜、一搦腰肢,半折金莲

翙耘

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晷鑫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》,原文:禅子观因缘,寸晷无复余

烊珺

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

季澧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
季,来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》,原文:高第贤良策,朝廷擢季功

慷瑞

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
慷,来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》,原文:慷慨赋诗还自恨,徘徊舒啸却生哀

言椿

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
言椿,来源于刘克庄的《宋诗》《又采荔一首》,原文:荔三百颗犹能啖,椿八千秋不足言

泉纴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
泉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其二》,原文:卢泉之木百尺长,下荫泉色如木苍

毓景

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
毓景,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:威严修德容,戒惧毓景行

烁言

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烁,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四三》,原文:分明月上长珊瑚,一段风光烁太虚

蕴如

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕴如,来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》,原文:道蕴诗传丽,相如赋骋才

菀其

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
菀其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

馥缃

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
馥缃,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:风云月露溢缃素,膏馥芳鲜存肺腑

允晣

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
允,来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》,原文:允愿凉风吹酗毒,要令举世得醒醒

殷婕

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
殷,来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:分得殷勤种,开来远近知

允阮

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
允阮,来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》,原文:显允阮嗣宗,放达世所推

鹤季

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹤季,来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》,原文:平生未见嵇中散,野鹤轩昂识季昆

涌启

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涌启,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:众妙门皆向,微言显启,两朝天德,甘涌神泉

馠肖

拼音五行释意
hān芳香。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》,原文:不肖尘华幕,无材愧素餐

柒隽

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

仑瑱

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五二》,原文:混沌凿那亡大道,昆仑源自发长河

芮琪

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

曜奕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
曜奕,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:奕奕南极,应期曜灵

固伽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
固伽,来源于张镃的《宋诗》《书事》,原文:连年固自穷幽讨,新试频伽一两声

湲德

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
湲德,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:定林庵莽苍,功德水潺湲

媵婳

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

瑗琢

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

典茗

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
典茗,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:从今决意修茗事,典衣买树莳井边

嶛倾

拼音五行释意
liáo高。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

冬晤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
冬晤,来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》,原文:相期从此翁,晤语冬夜永

豫祁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
豫,来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》,原文:劲节生宫苑,虚心奉豫游

泯尧

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泯尧,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

苡珺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
苡,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉

嘉珺

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:又复见,嘉宾集

专萝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
专,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:三献之介,君专席而酢焉

觉漓

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
觉漓,来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》,原文:颠倒冠巾,淋漓衣袂,醒时方觉

崇芷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崇芷,来源于裴杞的《唐诗》《风光草际浮》,原文:白芷生还暮,崇兰泛更香

芾淙

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

狄萧

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
狄,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:愿从蓟子摩铜狄,可谢苏公赠铁君

绡朴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:细羽争飞翠蔓长,窗间留影点绡光

芗荷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芗荷,来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

闻茯

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
闻茯,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:太华之松千岁肯,尝闻其下多茯苓

蔳挚

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:执挚以相见,敬章别也

箫谒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
箫谒,来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》,原文:巫觋谒群望,箫鼓鸣空山

柔峪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:切葱若薤,实之酰以柔之

嘉倾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
嘉倾,来源于陈造的《宋诗》《再口占次韵》,原文:几时酾酒招嘉客,不假倾囊得丽人

竹蔚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
竹蔚,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄仲闵主簿见访游宝云诸寺》,原文:吾庐附曾阿,松竹蔚行路

莹滢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莹,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:酪乳浮茶鼎,花甆莹鼓椌

梦晏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梦晏,来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其三》,原文:无香供晏坐,有梦到秋山

正莱

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
正莱,来源于陆游的《宋诗》《泛瑞安江风涛贴然》,原文:蓬莱定不远,正要一颿风

皎献

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皎献,来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其一》,原文:才闻初献风雷息,皎皎凉蟾数点星

蘅珵

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

赓硝

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
赓,来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》,原文:笑傲言祛隘,赓酬韵鬭严

灿研

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
灿,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:愿制杀青简,灿然漆与丹

鹄澈

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹄,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》,原文:鸿鹄已高飞,翩然敛归翼

舜棋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舜,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:徊翔舜巖廊,饱见重瞳明

爀渲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

遥莲

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
遥莲,来源于谷子敬的《元曲》《刮地风・到夏来绕定雕栏垂杨摆,绿阴庭槐。戗金船倚棹兰舟外,信意忘》,原文:直吃的晚凉生日暮遥天外,共采莲人归去来

术尔

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
术尔,来源于李翔的《唐诗》《卫叔卿不宾汉武帝》,原文:犹教度世依方术,莫恋浮荣误尔身

淅槐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
淅槐,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:漏声寒淅沥,槐影绿扶疏

芃岱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

蓬逸

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬逸,来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》,原文:商岭老人自追逐,蓬丘逸士相逢迎

伽婳

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《五祖演禅师真赞》,原文:路逢摩登伽,石上漫浇水

松洲

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
松洲,来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟游湖山诸寺二首 其一》,原文:四百僧居胜沃洲,北连高岭万松稠

柃甄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》,原文:天地一气犹冶甄,埏埴万汇随方圆

仪璇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仪璇,来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》,原文:光璇仪,韵金缕

凡枫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
凡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五一》,原文:荡尽圣凡情,犹欠这一解

绅杨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

翡憬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翡,来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李学士寄簟》,原文:珍簟新铺翡翠楼,泓澄玉水记方流

榷馚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
榷,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:校緍资筦榷,复土奉山园

闲槐

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
闲槐,来源于白居易的《唐诗》《晚出寻人不遇》,原文:轻衣稳马槐阴下,自要闲行一两坊

晓枫

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晓枫,来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其四》,原文:晓烟晴日过枫桥,桥面山尖春半娇

琢言

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琢言,来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》,原文:功烈尚书孙,琢磨风雅言

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