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猫咪起名叫蜗兔

梁倾蕊作者:梁倾蕊2023-05-05 05:18:54

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

猫咪起名叫蜗兔

枝暄

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
枝暄,来源于韩淲的《宋诗》《十八日》,原文:一年难得是芳时,花柳暄明易满枝

磊汶

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磊,来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》,原文:采三秀兮于山间,石磊磊兮葛蔓蔓

未攸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未攸,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:企三贤而相攸兮遗躅未沬,匪若人之良茂兮吾将奚頼

狄敖

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
狄,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 九》,原文:中原有鬬争,况在狄与戎

珈宁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

渌蕴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渌,来源于李嘉祐的《唐诗》《白鹭》,原文:江南渌水多,顾影逗轻波

缔品

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缔,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

灏沥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

萄彦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萄,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:安得万里江,变作葡萄醅

芾津

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾,来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》,原文:谁憩甘棠下,无穷蔽芾阴

津炀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
津炀,来源于赵文的《宋诗》《上陵》,原文:丰碑去梁何处津,堲周作灶谁家炀

朦久

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
朦久,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

奂霄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奂霄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

砚圆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
砚圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:案头蛮溪砚,其状若圆璧

斓枝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
斓枝,来源于周紫芝的《宋诗》《甘菊数本旧植之地沮洳湫隘颇有悴色十一月二十三日移植墙下明日小雨数刻欣然便有生意》,原文:小雨喜霡霂,低枝湿斓斑

盈术

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盈术,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:接物懽盈貌,安民术在衷

澎悦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

柯斓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柯,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月乙酉,同盟于柯陵

园馟

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
园,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:难画西园真态

艾涛

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
艾,来源于张九龄的《唐诗》《在郡秋怀二首 一》,原文:兰艾若不分,安用馨香为

元畚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
元,来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:内外变,八转始还元

戈沅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:龠师学戈,龠师丞赞之

浠涵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》,原文:两山影浸青于染,十亩光涵玉不玼

梧壹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梧,来源于寇准的《宋诗》《月夜怀故人》,原文:梧桐疏影老,蟋蟀乱声秋

缪昂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
缪昂,来源于陆游的《宋诗》《高枕》,原文:危机正在黄金印,笑杀初心缪激昂

纬衡

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
纬衡,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》,原文:如纬经,如权衡

札筹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
札,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:万里身心萦老母,一年书札负交朋

涔俐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
涔,来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》,原文:涔涔一夜雨,皎皎百年心

晠本

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》,原文:中华书局影印本新编目录已纠正明刻本之误

洌楣

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

淮箩

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《鼓角》,原文:莫作边城看,长淮久息兵

蔓缪

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蔓,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八九》,原文:葛藤枝蔓重生,从教徧地纵横

罡荷

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》,原文:真仙若降如相问,曾步星罡绕醮坛

玟澎

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

栎吟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
栎吟,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:社栎终无用,秋虫漫苦吟

杉釉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
杉,来源于范贻孙的《宋诗》《送崇教大师归天台谨吟七言四韵》,原文:几程烟水趋丹阙,一院杉松锁白云

本卫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
本卫,来源于薛能的《唐诗》《答贾支使寄鹤》,原文:何年厚禄曾居卫,几世前身本姓丁

憬栗

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

峰策

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
峰策,来源于刘子翬的《宋诗》《过丹峰庵》,原文:杖策到丹峰,开轩对绿丛

棋骃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
棋,来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》,原文:商山弈棋老,赤壁洞箫宾

屿虢

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
屿,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:烟锁长堤,云横孤屿,断桥流水溶溶

睿岐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睿岐,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

屹澧

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
屹,来源于詹迥的《宋诗》《吏隠山》,原文:群峰屹罗列,一水相回环

源町

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
源,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:桃源有路透渔溪

裳湘

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
裳湘,来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅腊梅二首 其二》,原文:湘袂朝天紫锦裳,光风微度绛霄香

薏旭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》,原文:贵珍讵敢杂常馔,桂炊薏米圆比珠

常謇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
常謇,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:尽规常謇謇,退食尚忉忉

犹旎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
犹,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:赖此月、于人犹厚

晟堰

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

沅娅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沅,来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》,原文:沅水悠悠湘水春,临岐南望一沾巾

岚棠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岚棠,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴放海棠》,原文:春日海棠早,媚云开远岚

楦麟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楦麟,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

霄诗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霄诗,来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》,原文:有人飞下紫霄峰,酬诗解佩声玲珑

旒洌

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
旒,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:天子为之彻旒纩,乐以从谏如转镟

傅芸

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《寒食前一日陪希深远游大字院》,原文:闲过少傅宅,喜见老莱衣

荷其

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荷其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:伯石之汰也,一为礼于晋,犹荷其禄,况以礼终始乎

晗圣

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

驹宗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
驹宗,来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》,原文:马驹大道场,属者失宗匠

政楣

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
政,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」遂仕之,使助为政

浠兹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》,原文:以兹直谅益,弱念咸刊除

淄楠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

缪谧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《用翁雪舟送春韵三首 其一》,原文:三百六旬浑是醉,饯春何用苦绸缪

椿玮

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
椿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・折桂令》,原文:和那瑶草为邻,灵椿共茂,丹桂同芳

瑺霄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

冰潆

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冰,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:冰极授衣,暑烦降凉

昶冽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

沥澧

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
沥,来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》,原文:芦花一溪雨,淅沥秋欲老

宛蒂

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宛蒂,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:名之基,实之蒂,深兮固兮宛相继

楚棂

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:还年,楚子伐邓

萃绅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萃绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》,原文:他年阴德留余庆,会见簪绅萃一门

沐丁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
沐,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》,原文:去年龙母沐,今年龙妇浴

槐良

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
槐良,来源于刘克庄的《宋诗》《陈佐藏之温陵》,原文:击鲜良不恶,何日返槐庵

琼町

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琼,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正漏约琼签,笙调玉琯

璋宁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璋宁,来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》,原文:璋麞宁易辨,亥豕似堪疑

崧专

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崧,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》,原文:雪行崧岭岁华新,又作残年踏雪人

槐华

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槐华,来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其二》,原文:蚁国槐安消几梦,鹤归华表恐千霜

晳汉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晳汉,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

盛绰

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
盛绰,来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》,原文:颜貌盛芙蓉,举止何绰约

潇月

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潇月,来源于李洞的《唐诗》《送包处士》,原文:秋思枕月卧潇湘,寄宿慈恩竹里房

鸿肖

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸿肖,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:慎勿思鸿鹄,常期肖螟蛉

史纶

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
史纶,来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》,原文:彤笔方䌷史,芝涂尚演纶

治荔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
治,来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其二》,原文:治国宜将治圃看,垦除容易整齐难

蕴娴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:微言出宛转,幽愤破蕴结

屿箴

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
屿,来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其二》,原文:年年云木长苍苔,瀛屿春寒鹤不来

治骃

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
治,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:盖将通昼夜,而况谈治乱

元纭

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
元,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:假名元始号,元始虚无老

町稷

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:要须相与无町畦,卷舌为喑真得计

畅峤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅,来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》,原文:更期明月夜,共此畅幽情

萄沐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萄,来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》,原文:蒲萄晚叶尤宜日,芍药秋花正耐霜

犹勖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
犹,来源于韩的《宋词》《减字木兰花》,原文:自断此生犹杜曲

纯瞻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯,来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其一》,原文:今代称纯孝,如公第一流

维朴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
维朴,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》,原文:富饶几维扬,朴静类高密

滇谦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

萧庄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萧庄,来源于陆游的《宋诗》《山中夜归戏作短歌》,原文:夜归湖上酒初醒,庄舍萧条灯火冷

桥忻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桥忻,来源于姚勉的《宋诗》《和郡侯劝驾韵 其一》,原文:僊桥快应龙头谶,工席忻聆燕衎歌

隽泯

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
隽,来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》,原文:一举文场收隽誉,十年仕路固清贫

缪荣

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缪荣,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》,原文:惜哉趋舍缪,眩眼车服荣

望薇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
望薇,来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》,原文:羞看稚子先拈酒,怅望平生旧采薇

飏浩

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
飏浩,来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》,原文:盛时易徂谢,浩思坐飘飏

漾子

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漾子,来源于江涛的《宋诗》《句》,原文:麦陇将雏驯乳雉,柳塘遗子漾游鱼

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