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九月的宝宝起名

程漪缤作者:程漪缤2023-05-06 01:10:58

九月的宝宝起名

滦季

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

栎皋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
栎,来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》,原文:长怕山林勒驾回,幽寻空像栎山隈

恢由

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恢由,来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》,原文:恢恢布疎网,罪者何由逃

谒沧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谒沧,来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》,原文:无由谒天阶,却欲归沧浪

旎忻

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

梦箪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
梦箪,来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》,原文:梦里号三匝,愁边荐一箪

湛韧

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
湛,来源于吴沆的《宋诗》《晓晴》,原文:林花洗幽艳,池水湛虚明

尧挚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尧挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:尧乃一庶人,得之贼帝挚

圭渭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圭,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:山川容可改,圭璧巧能图

汶幻

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
汶,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:橘窬淮而北为枳,瞿□鹆不逾济,貉逾汶则死,此地气然也

盛堰

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
盛,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:梦见长安陌,朝宗实盛哉

天倩

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
天倩,来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:雨屋酣歌,月楼醉倚,还倩天风吹醒

筠霆

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筠,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其二》,原文:长作松筠青,烟云任明灭

绘其

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绘其,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》,原文:偶然游其藩,遂尔厌彫绘

伽由

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽由,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

岿缎

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岿,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》,原文:岿然三石佛,若在嘉州岸

珹宓

拼音五行释意
chéng玉名。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》,原文:赤县鸣琴宓,清朝揽辔滂

德什

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
德什,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》,原文:德契河洲什,心依黄老书

蒲固

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蒲固,来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》,原文:清蒲固有安边画,可待甘陈傅郑功

栖琯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
栖,来源于黄滔的《唐诗》《题友人山居》,原文:到君栖迹所,竹迳与衡门

榭琮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
榭,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其五》,原文:水榭凉生暑气销,疏萤点点漏迢迢

筠桓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
筠,来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》,原文:午景入疏竹,堂阴筠粉香

砺兆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砺,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》,原文:涉川试谁探,作砺当自惜

颉诣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颉,来源于刘一止的《宋诗》《与家姪季高夜语用毛内相韵》,原文:要与李杜高颉颃,下视余子窘可嗟

麒釉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
麒,来源于石介的《宋诗》《永伯仲渊在狱作九十二言伤之》,原文:吁嗟恶兽羣,蹄踏麒麟如死麏

幻晏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幻晏,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

源暖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
源暖,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》,原文:(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫,今日暖融融误入桃源洞

川鸥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
川鸥,来源于赵令的《宋词》《虞美人》,原文:惊起一滩鸥鹭、照川明

映匠

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
映,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一一》,原文:寒食清明节,韶光映林樾

苓南

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
苓南,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》,原文:德君戒终南,为君歌采苓

飖烽

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》,原文:安得万里风,飘飖吹我裳

孜徵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
孜,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:我孜孜的觑了一会,明明的观了半晌,我见他不平中把心事暗包藏

韧芸

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

滇皙

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

熹榆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

戍诺

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
戍,来源于刘长卿的《唐诗》《送姚八之句容旧任便归江南》,原文:远戍看京口,空城问石头

秋维

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
秋维,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》,原文:时维秋季,涓吉中辛

誉舟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
誉,来源于曹松的《唐诗》《书怀》,原文:敢言名誉出,天未白吾头

永珵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
永,来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》,原文:渐园林月永,叠鼓凝笳

维博

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
维博,来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌(幷记)》,原文:祭酒维齐,博士维韦

律桓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
律,来源于司马光的《宋诗》《寄陜西提刑江学士》,原文:鄼侯三尺律,汉使一封轺

望鸥

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
望鸥,来源于范成大的《宋诗》《倪文举奉常将归东林出示绮川西溪二赋辄赋长句为谢且以赠行》,原文:鸡犬相闻望可见,鸥鹭同盟心亦许

玉与

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玉与,来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:洞府幽深幸许探,危峰削玉与天参

荣逊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
荣逊,来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》,原文:一台二妙逢清赏,甘逊佳名得致荣

漓蕾

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
漓,来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》,原文:颠倒冠巾,淋漓衣袂,醒时方觉

冽娥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
冽,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:栗冽惊残岁,凄其忆旧明

骃忻

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

苓灏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

桓奎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
桓,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:博约诗情健,盘桓酒力微

嘉瑜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嘉瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

缤赫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缤,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

橙情

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
橙情,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 柑》,原文:橘橙吾臭味,岂特是情亲

淮璋

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淮,来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》,原文:北向关外行,五里见淮水

治堇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
治,来源于王令的《宋诗》《送僧自总》,原文:六经众子文,其治自足观

天烟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
天烟,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:禁城烟火,移下一天星斗

熙仪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
熙仪,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:为问锦屏富贵,孰与熙宁谏议,千古蔚仪章

嶛林

拼音五行释意
liáo高。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

滨逊

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
滨,来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》,原文:报政方山下,分携赣水滨

浠柒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

年冰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
年冰,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 丹桂》,原文:年年占得中元景,一颗冰轮照九穹

骏慕

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骏慕,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:驽足辄追骏,鷃心聊慕鹏

馥礴

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
馥,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:静院幽花馥,空庭皓月明

濡滦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》,原文:六圣涵濡寿域民,耄年肝胆尚轮囷

约境

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
约境,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:归来念清境,依约闻啼猨

烟彤

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
烟彤,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:少待烽烟清紫塞,却持笔橐侍彤庭

謇勃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

凡怡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
凡怡,来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》,原文:政以静自怡,亦与凡将迎

惜飐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
惜,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:不惜一生常作、采花人

涧瑞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涧瑞,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:少见人间瑞,谁栽满涧浔

燝灵

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

南珏

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
南,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:南有壶聚

蒂仪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蒂,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其二》,原文:茫茫大块间,游子况无蒂

翩其

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翩其,来源于张耒的《宋诗》《惠别》,原文:独翩翩其不可留兮,君之居可知而不可得

赓祁

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
赓祁,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

乘尤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乘尤,来源于李复的《宋诗》《过高平县》,原文:蚩尤食昴乘鬼车,韩国为窟秦为蛇

予谊

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
予谊,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》,原文:闻道机缘浅,予人风谊长

莞樗

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

昭楠

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:无昆弟,则从其昭穆

樗诺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:樗散郑虔官益冷,得钱沽酒不须疑

羿蔚

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
羿,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:百钧不挽射羿弓,朔望酹酒马鬣封

粤箫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:半生客吴粤,生死交情见

缈昀

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
缈,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:缥缈羽客搴云纕,清都飞露寒侵肠

柯郇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
柯,来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》,原文:浪纹来縠水,地势逼柯山

泊融

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泊融,来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》,原文:苏晋逃禅心淡泊,孔融好客酒淋漓

迪渌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

茗里

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
茗里,来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草,误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》,原文:古寺里山僧煮茗瀹,对景寂寥

诗梦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
诗梦,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其二》,原文:律细诗难继,禅心梦易忘

冕尔

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冕尔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟夜》,原文:轩冕傥来尔,林泉归去休

涵远

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涵远,来源于何筹斋的《宋诗》《溪轩即事》,原文:桥影涵深水,钟声挟远风

裕纮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
裕纮,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

盈靛

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
盈,来源于刘镇2的《宋词》《清平乐》,原文:消得盈盈绿扇

屹旌

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
屹旌,来源于韦骧的《宋诗》《和许冲元内翰易元日登塔之游为再登》,原文:浮屠屹屹势参天,旌骑朝临又改年

陇沦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
陇沦,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:他所经历的时间,正是吐蕃极盛、河陇沦陷,安西、北庭与中原音讯断绝之时,因此诗中所反映的思想状况,代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

婳恤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

楣韦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

朔盛

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朔盛,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》,原文:元臣葬礼盛,箫吹朔风悲

舟曼

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
舟曼,来源于李纲的《宋诗》《上巳日》,原文:宝马骁腾随鼓吹,彩舟曼衍戏龙鱼

翡典

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
翡,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:绣幕珊瑚钩,春开翡翠楼

怀盛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
怀盛,来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》,原文:驱车临出门,盛饰舒怀抱

昼彦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昼,来源于杨泽民的《宋词》《应天长》,原文:正昼永、院深人寂

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