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最好小孩取名

黄永振作者：黄永振2023-05-06 06:10:49

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最好小孩取名

史晃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
史，来源于明皇帝的《唐诗》《集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字》，原文：所希光史册，千载仰兹晨

靛袤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

年薇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
年薇，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：薇帐半年春艳，桂丛四季秋香

缔翀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》，原文：缔构岧嶤倚碧空，建安气象瞩清雄

璋涵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璋涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

箪童

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箪童，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁元日》，原文：一箪那复虑，嬉笑伴儿童

竣璞

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

越绍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
越，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

熹泓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

徽芃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徽，来源于陈允平的《宋词》《尉迟杯》，原文：怅金徽、梁尘暗锁，算谁是、知音堪共语

珲鸯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜长》，原文：纤罗对凤皇，丹绮双鸳鸯

莜仑

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

熹晔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

漳竺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漳竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

瀚宸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

琰兹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琰兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

俐恽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

钊珏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

黎笺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
黎，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：牛蒡叶齐罗翠扇，鹿黎花小隘真珠

箬僖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

玟睿

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

缈榭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缈榭，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：缥缈层云出飞榭

瑹桥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于卢炳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：隐隐鹊桥初结

献音

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
献音，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

婉祈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
婉，来源于许景衡的《宋诗》《傅夫人陈氏挽词》，原文：婉娩名家早结褵，伯鸾初怪嫁时衣

鉴卓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鉴卓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：词情鉴裁俱超卓，促召龙墀献皂囊

粤茜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
粤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：粤从为剧邑，平步上亨衢

舜缪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜，来源于项斯的《唐诗》《苍梧云气》，原文：湿连湘竹暮，浓盖舜坟秋

楚振

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楚振，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：祗忧老气不复振，挑大国楚提偏师

翀元

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

兴粤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兴粤，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

棂新

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棂新，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

觅巍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
觅巍，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：今朝的的是重阳，独步崔巍觅醉乡

亚翰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
亚翰，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

佶燏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

缨零

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缨零，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：归来视幼女，零泪缘缨流

筹与

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筹与，来源于吕本中的《宋诗》《和秦楚材直阁韵》，原文：汉家基业无穷尽，早晚留侯与运筹

瑭椰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

愉纴

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
愉，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：积中而恬愉，发外而光享

林亦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
林亦，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

娣零

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

辕识

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辕识，来源于顾况的《唐诗》《悲歌 六》，原文：骑龙驾景游八极，轩辕弓剑无人识，东海青童寄消息

楣琼

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楣琼，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

嘉晟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嘉，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 迎俎》，原文：有飶嘉豆，既和大羹

仑识

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仑识，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：飘然去意凌昆仑，自古雄豪少知识

觉昭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觉昭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》，原文：恩沾臣邻讲读处，赐啜更觉昭回光

桢嫣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

纮纴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

袁徽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
袁徽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵时然惠徽州近作》，原文：沸镬那寻袁处州，独跨羸骖度徽水

益执

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
益执，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：顷者益谋帅，胡然心执谦

旒翰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旒翰，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：两朝掌文翰，十年侍冕旒

缨资

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缨资，来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》，原文：非无解挂簪缨意，未有支持伏腊资

挚篌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

渭容

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渭容，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：君子审取舍，不容泾渭浑

嵇萦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：身犹孤凤无与邻，心知嵇生未识真

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

什奂

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
什，来源于严羽的《宋诗》《送主簿兄之德化任》，原文：尽驱灵异入篇什，物象往往愁笞鞭

卿凇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卿，来源于范祖禹的《宋词》《导引》，原文：卿云复旦治功全

浠谐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：頼君谐捷解色庄，还家有日未用忙

婧嵇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》，原文：渊明嗜酒嵇康懒，只觉年来此是真

爀虞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

爀汀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

郦尤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

盂理

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
盂理，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：蔬盂有妙理，未减五侯鲭

漾晋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其二》，原文：尘冠径欲留神武，万顷苍茫漾白鸥

蔻筱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

岐勰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岐，来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》，原文：岐岐而生自天产，两两而并维星祥

爀莱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

影荣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
影荣，来源于刘宰的《宋诗》《和淮漕八月十四夜月诗二首 其二》，原文：邂逅西风轻借力，夜深桂影更敷荣

策羿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
策羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

时哲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
时哲，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》，原文：三辞令尹髙前哲，两挂儒冠当盛时

渊延

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
渊延，来源于陈宓的《宋诗》《送延平二堂长》，原文：延平学术号渊源，端的名师四代传

婳浅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

仞翩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仞，来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》，原文：三十六峰凝翠霭，数千余仞锁岚烟

烊泰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

崇巡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」冬，赵穿侵崇，秦弗与成

葭慕

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
葭，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：想见葭菼水中央，洞庭河汉遥相望

勘裴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勘，来源于晁说之的《宋诗》《累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则毎诵之 其二》，原文：何人告与君消息，枉是磨铅勘水经

罡畚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

意轼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
意轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

滔桢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滔，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其二》，原文：八万四千非一一，七金山内海滔滔

缪瑹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

樱寒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
樱寒，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：山樱着子寒尚迟，江梅殒蘤香可吊

荔理

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荔理，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：令薜荔以为理兮，惮举趾而缘木

贤琢

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
贤琢，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

文苑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
文苑，来源于王宠的《唐诗》《从军行》，原文：〖2〗〖《全唐诗》三八作王宏时，第九句「王」《文苑英华》作「皇」，「千」作「十」○《文苑英华》一九九《乐府》〗〖《全唐诗》卷三八录王宏诗，系源自《初唐诗纪》卷五，《初唐诗纪》则引伪书《龙城录》作宏传，幷不足据

绰晰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绰，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

楣槐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楣，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

些滨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
些滨，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：要当叠些湘水滨，唤起犹足张吾军

玺琢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玺琢，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

泷纶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

松亘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
松亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

什郅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
什，来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：饯送纡天什，恩荣赐御衣

渤勃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渤，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：颇惊笔力壮，滔滔涨溟渤

泯羡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泯，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》，原文：德辉不泯，而映邦国

嵊仑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

尤晳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：造化生尤物，居然冠众芳

莘晃

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

晣薏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

植珐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
植，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：微生徒枣钝，弱植但葵倾

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