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大师小孩起名

唐决亦作者：唐决亦2023-05-06 12:23:37

，

大师小孩起名

启自

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
启自，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・驻马听》，原文：自从启金滕玉册，姜太公从头钓出是非来

焱纫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

缔坤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缔坤，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》，原文：南安巖近南斗傍，干坤缔结雷电守

闻巡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闻巡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张昌言喜雨》，原文：遥闻争诵十行诏，无异亲巡六尺舆

晢骋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

鑫镌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

虔筝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虔，来源于秦观的《宋诗》《次韵侍祠南郊》，原文：风马云车下九天，郊柴初告帝心虔

炫诏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

馚之

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于邵雍的《宋诗》《名利吟》，原文：重之以名，见人之情

翩銮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：落叶声策策，惊鸟影翩翩

芗柏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：燔燎羶芗，神徕燕娭

潜恣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潜恣，来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》，原文：浩歌在西省，经传恣潜心

绚遒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：土木绚金碧，佛仙竞新祠

钗宜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钗宜，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：风流，贤太守，能笼翠羽，宜醉金钗

缘旆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

渌允

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》，原文：湛渌徐倾卜夜酒，欹红同插殿春花

鼎韪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鼎，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其二》，原文：彼哉不自爱，快意烹五鼎

飔凡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

篁喻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
篁，来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》，原文：大地春回是诞辰，松篁难改四时青

缎缮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

序恺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
序，来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：风髙鸣雁序，春暖茁兰芽

琀颐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《次韵胡元龙携诗相访》，原文：解颐只玄谈，清风拂衣襟

扬珞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
扬珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

庚筠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

鸢镌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸢，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：民居安安鸿鴈宾，吏胆帖帖乌鸢驯

瑥笠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

瑞苏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑞苏，来源于徐夤的《唐诗》《尚书座上赋牡丹花得轻字韵其花自越中移植》，原文：流苏凝作瑞华精，仙阁开时丽日晴

狄琢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
狄，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：长狄名犹记，沙随会若新

尧文

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尧文，来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其二》，原文：泽在生民功社稷，尧文更揭墓前碑

瑗蓬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

鉴兆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鉴兆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：明鉴万宇，照临兆人

渭矜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渭矜，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：初无公论判泾渭，徒使新贵矜云泥

浠婳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炜淅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

琳磐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琳，来源于杨万里的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁》，原文：跳作漩花雪山立，溅得琳房满山湿

晖丁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晖丁，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：祥晖昭衍，次丙躔丁

珧容

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

谒策

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谒策，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》，原文：拜策奉温诏，谒帝辞明庭

琲同

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

粹鸠

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠章酉仲》，原文：满门贤粹鹗横秋，文藻如君行愈修

珵陇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

伽媖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
伽，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：莫将闲祸福，容易托僧伽

旖祁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

袤炯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

潭夕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潭夕，来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》，原文：危峰起夕苍，暗潭生夜清

瑺芃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缥祁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：吐诗状奇丽，思与云缥缈

钏玫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

鑫雯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

秸湲

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

晤绍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晤，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：晤语非无得，疏慵政畧同

亦琥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亦，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：既显庸，亦老宿

桐箩

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桐，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：焦桐既蒙盼，寿或柏与椿

楹虢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：清风生户牖，秀色入轩楹

茸烯

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茸，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：笼茸锼暖雪

旎武

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

苏域

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苏域，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：忆昔苏子卿，持节入异域

冽薏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冽，来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》，原文：道家诸天屹高阁，井冽寒泉亦不恶

润薏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：渐久觉肤革，鲜润如凝脂

追晔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：追慕念音容

梓愿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
梓愿，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：日念返桑梓，愿言和鸾铃

笙逵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：恻恻笙竽万籁风

诗怀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诗怀，来源于王十朋的《宋诗》《伏日与同僚游三友亭》，原文：缅怀去年友，跳珠出诗章

栎礴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》，原文：庄周称社栎，神拙意无穷

境澧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：拟分数椽地，饱饭卧清境

浠栖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于赵师秀的《宋诗》《柳下书斋》，原文：转曲认幽栖，斋名壁上题

馟尔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》，原文：螗蜋虽怒谁尔惧，鹖旦虽啼谁尔怜

渭缈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《渭村雨归》，原文：渭水寒渐落，离离蒲稗苗

郦佶

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

娣钊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

绰颉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

远銮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
远銮，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

萄慈

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
萄慈，来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》，原文：不似蒲萄橘羊枣，向来犹及遗慈亲

雯纶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

启乾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
启，来源于戴复古的《宋诗》《求先人墨迹呈表兄黄季文》，原文：君其启惠心，慰彼九泉望

淅琳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淅，来源于廖刚的《宋诗》《秋日牡丹》，原文：金风淅沥叶飞黄，独倚殊姿逞豓阳

瑹旭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 六》，原文：碧宵传凤吹，红旭在龙旗

濡羡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：无分草木与虫鱼，一时奋振皆霑濡

旬麟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旬麟，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：却数中秋已过旬，老君亲送玉麒麟

爀瞳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

粹樗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
粹，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：不日便乖拆，安能讫精粹

蓁磊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

浚箪

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
浚，来源于邹浩的《宋诗》《渡汶河》，原文：浚治早经神禹手，若为汩汩尚西行

其良

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：他日遇良工，乃始称其奇

映青

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
映青，来源于项安世的《宋诗》《南康尉司射亭后轩尽见庐山为取东坡觉来满眼是庐山之句名曰觉轩》，原文：千堆白浪卷彭湖，一叶青帆映大孤

言幂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
言，来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》，原文：言孝谕为子，言忠谕为臣

朔薏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朔薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

勤飖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勤，来源于高秀文的《元曲》《滴溜子・思量起，思量起，怎不动情？丹青手，丹青手，难描俊英。为你，》，原文：殷勤帮衬

寓靛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
寓，来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》，原文：营菟兹寓老，趋鲤即闻诗

文援

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
文援，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：寂寞文园淹卧久，推枕援琴涕自零

戎淬

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戎，来源于苏颋的《唐诗》《边秋薄暮》，原文：客悲逢薄暮，况乃事戎机

幂重

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
幂重，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

纫祯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

莞樗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

戚娆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
戚，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：皇皇干名禄，戚戚足羞让

舟殷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舟殷，来源于李昴英的《宋诗》《送恩平潜使君还里二首 其一》，原文：识面虽新心颇熟，殷勤话别送归舟

倾至

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
倾至，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》，原文：傥有嘉客至，倾倒相与颠

槐茂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槐茂，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》，原文：茂陵无奈太仓陈，槐里家传本助秦

瞻秸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瞻，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○三》，原文：醒了也，足观瞻

启域

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
启域，来源于薛逢的《唐诗》《伏闻令公疾愈对见延英因有贺诗远封投献》，原文：光启四门通寿域，深疏万顷溉情田

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