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十月二十八号宝宝起名

韩亘冕作者:韩亘冕2023-05-06 19:57:10

十月二十八号宝宝起名

烽蓁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
烽,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 七》,原文:烽火照临洮,榆塞马萧萧

町琦

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

逵葭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
逵,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:戴逵破琴,谢敷应星

孜决

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》,原文:重君爱诗书,孜孜不知老

恺缈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:笔役眩朱墨,恺悌消纷争

嵊瑜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

纮皋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纮,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

滢朝

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
滢朝,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

蕊湲

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蕊,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》,原文:繁红如上苑,密蕊胜南阳

芉隋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炯隅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炯隅,来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》,原文:韈尘相携来坐隅,炯然皓齿明眸俱

昊璋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昊,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:昊天积霜露,正气有肃杀

蔚蔓

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔚蔓,来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》,原文:翠蔓走岩壁,芳丛蔚参差

炔繁

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

僖纾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

袅勖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
袅,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一二》,原文:淡烟羃踈林,轻风袅寒雨

蒂笺

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蒂,来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》,原文:有时脱蒂响苍苔,不作他花飞片逐

奂珐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

嶛逻

拼音五行释意
liáo高。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

至益

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
至益,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:钱刀恐贾害,饥至益逡巡

伽绪

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伽,来源于释重显的《宋诗》《送仲卿禅德》,原文:知吾不知,笑伽耶城

燿宸

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:螳螂当辙恃长臂,熠燿宵行矜照火

晰汶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

凡鸥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凡鸥,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:侧傍湖脚淀山蓝,出见轻鸥已不凡

简娥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
简,来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其一》,原文:却笑简斋元不简,舟中犹自饮屠苏

由芃

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
由,来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》,原文:何由梦见之,失喜瞻在前

琲芉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琲,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

炜央

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》,原文:炜炜符离守,中流簇鼓旗

愿燏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
火光貌。
国学点评
愿,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:愿作龙香双凤拨,轻拢

啸滨

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
啸滨,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:长啸汝水滨,浊醪日自酾

郅旖

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

灏逻

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

杏楠

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杏楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

斯惟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
斯惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》,原文:育物惟茂,粒民斯普

蔻婕

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔻,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

儒葭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
儒,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父》,原文:行且立教化,儒风成一邦

袁泯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袁,来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》,原文:崒嵂荆南山,袁令葬其麓

忱玮

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
忱,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:灵芜鬰宝鼎,清忱睇天阙

屹邵

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
屹,来源于吕本中的《宋诗》《宿石头多宝寺》,原文:四山环其外,一峰屹当中

戈梦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
戈梦,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其一》,原文:闲园草草欠楼台,一纪干戈梦里回

益绎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
益绎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

釉晖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:感事伤怀谁得知,故园闲日自晖晖

沁萝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
沁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

愿莲

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
愿莲,来源于吴淑的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:我为浮名闲未得,他时莲社愿相依

皖时

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皖时,来源于释法演的《宋诗》《偈》,原文:皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉

婷秸

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
婷,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:朱门只合锁娉婷

芙合

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芙合,来源于司空曙的《唐诗》《拟百劳歌》,原文:朱丝纽弦金点杂,双蔕芙蓉共开合

炀炘

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
炀,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:钟歌晚引,紫炀高浮

汝晢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
汝,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:汝居无庐,汝耕无土

珵冬

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

央松

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
央松,来源于释道潜的《宋诗》《钟山夜月》,原文:万壑千巖夜未央,月华松色共苍苍

滢青

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

馚烟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:烟青雾白

袤挚

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

熙奎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
熙,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 静镇堂》,原文:熙熙樵与牧,蔼蔼春风中

潭殷

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潭殷,来源于周繇的《唐诗》《白石潭秋霁作》,原文:潭心烟雾破斜晖,殷殷雷声隔翠微

晤睿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》,原文:林间一瓯茶,晤语君勿吝

芉严

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

逻袁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

誉沅

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
誉,来源于晁说之的《宋诗》《谢季左司笔墨》,原文:何如微季掾三府,国誉乡评坐以收

毓萱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

旷箴

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
旷箴,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:惟虞官箴旷,勿以温饱牵

旭崇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:34 旭旭蹻蹻,憍也

舟澎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舟澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

史朔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
史朔,来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》,原文:东南直道辉青史,朔北虚怀动玉旒

枝亦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
枝亦,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》,原文:春来人物尽熙熙,红紫无情亦满枝

梁珲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
梁,来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》,原文:飞梁凭太虚,峣榭蹑烟雾

鑫嫒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

霄樱

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霄,来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》,原文:弱羽虽能振,丹霄竟未通

研蘅

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
研,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:古今学者中,虽对某一家某一集,进行过专门的研究,而竟不知何者可补,或虽补而反误

凇笈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

懿博

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
懿,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》,原文:缅怀章懿事,圣孝代相传

韦芾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
韦,来源于陈著的《宋诗》《送沿江制使姚橘州尚书自金陵赴召三首 其一》,原文:官高也只如韦布,家庆真堪入画图

喻玟

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《郑彦能求拟江亭诗》,原文:桃李佳名闻昔人,此言虽小可喻大

舸缔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
舸,来源于李流谦的《宋诗》《舟中》,原文:一舸乘凉载夕晖,晚来白汗稍停挥

律婧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
律,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:律严诗格壮,钤度置邮忙

武霏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
武霏,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:采药寻梅度岭去,空翠霏烟迎步武

虔珂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
虔,来源于徐知证的《唐诗》《东林寺天祚二年联句》,原文:(《永乐大典》六六九七江字韵引《九江府志》,又六六九九引《江州志》)(〖1〗《吉石庵丛书》本《庐山记》收此诗,为徐知证及其僚属虔修、孟拱辰等七人联句之作

旖珧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

砚堇

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《村居闲甚戏作二首 其二》,原文:我欲从今焚笔砚,兴来随分看青山

闰梁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
闰,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:闰郎好神气,两眼澄秋湖

鹄易

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄易,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》,原文:黄鹄摩霄未易知,倦飞寒雀本来卑

憧君

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
憧,来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》,原文:况复迫衰暮,视近步憧憧

裕璆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
裕,来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》,原文:裕陵圣德如天大,谁道微臣敢议天

闲合

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
闲合,来源于张镃的《宋诗》《雪》,原文:池边废沼邀闲立,乍合冰澌怯杖敲

苏晷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苏,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:晨庖爨苏冷,穷巷乡舆少

熹蕊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

资瑾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
资瑾,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:长策资公瑾,雄才得吕蒙

颐纯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
颐,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:坐听木鱼人笑痴,政复朵颐成屡莞

吟荔

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
吟荔,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:吟箧空随,征衣休换,薜荔犹堪补

缮天

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

纤朝

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纤朝,来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》,原文:朝自守持纤掌透,夜来月照红条空

泽卿

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泽卿,来源于郑刚中的《宋诗》《答江虞仲机宜归语》,原文:疏家叔姪辞公卿,彭泽柳外陶渊明

籍麒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
籍,来源于胡融的《宋诗》《书堂》,原文:右军本清真,名题列仙籍

渭理

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渭理,来源于张舜民的《宋诗》《巩州首阳铺鸟鼠同穴》,原文:谁能穷物理,目送渭波东

蔚云

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔚云,来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》,原文:红楼宴青春,数里望云蔚

檀隽

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
檀,来源于苏洵的《宋诗》《香》,原文:擣麝筛檀入范模,润分薇露合鸡苏

朝珈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,曹伯来朝

戚宣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戚宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:单子会韩宣子于戚,视下言徐

琮嘉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琮嘉,来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》,原文:琮玉温姿轻拂拂,鞠衣嘉色宛飘飘

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