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缺土古风男孩起名

陆堇椰作者:陆堇椰2023-05-07 01:50:54

缺土-男孩-古风,

缺土古风男孩起名

嶂瀚

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嶂,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》,原文:吾家远城市,四围萦叠嶂

勋葆

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勋,来源于贾岛的《唐诗》《老将》,原文:自夸勋业重,开府是官阶

瑥原

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》,原文:怅然郊原静,烟生归鸟度

至岭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
至岭,来源于张九龄的《唐诗》《二弟宰邑南海见羣鴈南飞因成咏以寄》,原文:为我更南飞,因书至梅岭

韪自

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

韪殷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

嵊禧

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

篌辰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
篌,来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:归舟云树负箜篌

恣衡

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
恣衡,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:且趁良辰恣行乐,时来衡陋自生光

越勃

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
越,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:越有诤臣,义不顾身

昀仞

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》,原文:玉山万仞髙岧嶤,丛玉琤琤悦朝暮

鸯原

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 二》,原文:无端陌上狂风急,惊起鸳鸯出浪花

敖骓

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公孙段赋《桑扈》,赵孟曰:「『匪交匪敖』,福将焉往

琤鸥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琤,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》,原文:逸响琤瑽鸣玉脆,雕章飘绝朵云飞

易峥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
易峥,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:俊辩澜翻惊辟易,长身玉立看峥嵘

钏嵘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钏,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

孝岭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孝岭,来源于胡寅的《宋诗》《送黄熙赴韶推》,原文:籯金不取义方严,孝友家庭岭海瞻

翌奘

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

才逵

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
才,来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》,原文:圣朝殊汉令,才子少登科

凌圣

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凌圣,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌奉饯从翁清归五厓山居》,原文:我家仙翁爱清真,才雄草圣凌古人,欲卧鸣臯绝世尘

辰阜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
辰,来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》,原文:庆元岁丙辰,伪学禁如织

戚城

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
戚城,来源于皇甫冉的《唐诗》《长安路》,原文:长安九城路,戚里五侯家

浚盂

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
浚,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》,原文:进善定见与,言从浚之郊

唯执

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
唯执,来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》,原文:解纷无用空弹铗,揣分唯堪备执鞭

晖央

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

尚央

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尚央,来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》,原文:我乐殊未央,尚恨春昼短

楦容

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

謇盂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

坤辽

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
坤,来源于李复的《宋诗》《寄延帅赵龙图卨》,原文:干坤滋孕毓,山海限腥羶

惟仲

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
惟仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:又曰:『衮职有阙,惟仲山甫补之

峥波

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
峥波,来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》,原文:西峯峥嵘喷流泉,横石蹙水波潺湲

晢玮

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

洛砺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛,来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其一》,原文:去秋游洛源,今秋游洛川

齐砺

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
齐,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:桂子兰孙齐彩舞

原毓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
原,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・夜行船》,原文:(末云)原来是俺大姐

援珺

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
援,来源于韩愈的《唐诗》《送进士刘师服东归》,原文:时节不可翫,亲交可攀援

岭爕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岭,来源于邵雍的《宋诗》《登朝元阁》,原文:绣岭岌层峦,岧嶤十九盘

圣郇

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
圣,来源于王家乐的《唐诗》《应制》,原文:一段圣琉璃

铭敖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
铭,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其二》,原文:外人传一二,犹得载铭诗

恽炳

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

普诣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九》,原文:祕魔放下手中叉,普化入市摇铃铎

峨青

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峨青,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

孜攸

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
孜,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:昔贤孜孜戒骄荡,猖狂不是风流样

辕宏

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辕,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉扶归》,原文:甲马营中是俺家,(石云)既如此就留在辕门听用咱

箫酝

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
箫,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 凤台曲》,原文:人吹彩箫去,天借绿云迎

权殷

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
权殷,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:髯龚前身李伯时,殷勤染翰怜权奇

袁沅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袁,来源于谢翱的《宋诗》《送袁太初归剡原袁来杭宿传法寺寺在德寿宫北今行路及园即宫旧址》,原文:道逢袁家美年少,欲挽吴潮归两袖

延品

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
延品,来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》,原文:俗名谩自呼山羊,佳品由来号玉延

合猷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
合猷,来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其二》,原文:频倚壮猷为屏翰,合从佥议秉钧衡

旖稷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

唯盂

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
唯盂,来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》,原文:饭盂抄雪唯求饱,茗盌翻涛喜自煎

航敖

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
航,来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》,原文:野航初唤渡,茅屋正啼鸡

骞与

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骞与,来源于孔平仲的《宋诗》《官松》,原文:横骞却与走,怪状千万端

堰磐

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
堰,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》,原文:八堰三江良苦,十洲五峤能明

辕馠

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hān芳香。
国学点评
辕,来源于晁公溯的《宋诗》《池上》,原文:念此宁久居,行矣驾折辕

惟瞳

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
惟瞳,来源于苏轼的《宋诗》《答范淳甫》,原文:重瞳遗迹已尘埃,惟有黄楼临泗水

巍燿

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
巍燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

延尹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
延尹,来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》,原文:古有诸侯延辨孟,今无令尹访饥袁

焘辰

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

钟恽

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钟,来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》,原文:塔影波摇动,钟声潮拍回

容乔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
容乔,来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》,原文:三虎容仪,二乔态度,争捧金杯劝

嵊燿

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

鉴影

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鉴影,来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:俯鉴窥红影

常巍

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
常巍,来源于周紫芝的《宋诗》《乌飞曲》,原文:无巢悔不巢巍巍,有巢悔不常高飞,人生祸福难豫期

垣岱

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
垣,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:六郡趋麟节,三峰出雉垣

钏融

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:岂知人玉腕钏儿松,岂知人两叶眉儿皱

明戍

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
明戍,来源于孔平仲的《宋诗》《霁夜》,原文:寂历帘栊深夜明,睡回清梦戍墙铃

犹泓

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
犹泓,来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》,原文:不谓陶泓犹见念,远来相顾不相捐

允泷

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
允,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

屿煜

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
屿,来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》,原文:弭棹临沙屿,微吟西日驰

泱亚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泱亚,来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》,原文:召杜龚黄乃其亚,黄云泱漭覆原野

堰晰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》,原文:他可便堰住淮河,夜斩龙且,将魏豹智虏,将齐王力取,论功劳今古全无

酝冬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
酝冬,来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》,原文:玄冬连日太阴凝,酝酿开年满意晴

琛嶂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琛,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:远民安堵年谷稔,百蛮航海来献琛

夷爀

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其四》,原文:恶言闻佛耳,夷猾上尧眉

缨唯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缨唯,来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》,原文:幅巾不被尘缨䌸,别笈唯封赐药归

酝纫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
酝,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》,原文:荐肴已去纱笼羃,赐酝新从蚁瓮来

翎永

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
翎,来源于韩偓的《唐诗》《雨中》,原文:鸟溼更梳翎,人愁方拄颊

烁垣

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烁,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》,原文:阳乌烁万物,草木怀春恩

冶檀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冶,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:冶艳皆泥滓,卑枝亦草莱

猷常

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
猷常,来源于李咸用的《唐诗》《题友生丛竹》,原文:乃知子猷心,不与常人共

搦崎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
搦,来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

唯园

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
唯园,来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》,原文:惆怅故园招隠地,唯余猿鹤怨西风

言昶

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
言昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

淄砚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:外无泾渭分,内有淄渑别

皤砚

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皤,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:南朝人物盛诸何,寿母皤然乐事多

冶骥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:栋材茂椅桐,跃冶乳镠鋈

斯峥

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
斯峥,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:湖山聚秀系斯文,汝更峥嵘瑞户门

砚凌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
砚凌,来源于赵蕃的《宋诗》《戏呈卢老》,原文:晓起题诗砚欲冰,折梅还却步凌兢

泷峤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泷峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

运倾

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
运倾,来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》,原文:尚忆诗翁运椽笔,坐排九派咸东倾

仲盂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仲,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》,原文:伯仲禹功,力距扬墨

纫缨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纫缨,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》,原文:不解常山无一事,也纫兰珮解尘缨

捷徵

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
捷,来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》,原文:羽书未报江东捷,何日看花到洛阳

固惟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
固惟,来源于范纯礼的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得行字》,原文:方略固多在,惟公守其成

林逸

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
林逸,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:逸士幽居松竹林,小堂偃枕北山阴

孜由

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孜由,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:不由不喜孜孜顿解心头闷,我、我、我,怎报的你这救济之恩

鸢翙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鸢,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》,原文:晚风徐来月一钩,从渠飞鸢堕炎州

岿樗

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岿,来源于何异的《宋诗》《宗老堂》,原文:岿然独存灵光殿,再世袭封康乐公

唯普

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
唯普,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》,原文:唯有普庵知说处,一个穷人不著裩

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