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缺土大气新生儿取名

宋治休作者：宋治休2023-05-07 05:08:20

缺土，

缺土大气新生儿取名

铭卫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铭卫，来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其二》，原文：汉室首推施氏易，卫人端识孔悝铭

召戍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：于召陵，得志乎桓公也

颉唯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颉唯，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

芊怡

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芊，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：我来政值雨新足，芳草芊芊绿满川

承境

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
承境，来源于杨万里的《宋诗》《赣守张子智舍人寄诗送酒和韵谢之》，原文：为爱东坡题八境，却同严助厌承明

萦誉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萦，来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》，原文：缆舸蒲花水，萦幡柳絮风

燮意

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燮意，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》，原文：多少使君调燮意，风流自有化工知

里与

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
里与，来源于李商隐的《唐诗》《奉和太原公送前杨秀才戴兼招杨正字戎》，原文：潼关地接古弘农，万里高飞雁与鸿

砚钊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
砚，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：书筹屡点蟾蜍砚，命釂连催鹦鹉杯

棋豫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棋豫，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

诀辕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
诀辕，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

奎朔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奎，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：光蚀星奎壁，冤沈古鼎铏

挚优

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

粤明

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粤明，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：君今姑为粤人行，明年归朝傥及同

懿舟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
懿，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：和音来象外，懿质孕区中

尉陵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
尉陵，来源于陈渊的《宋诗》《得用中书有礼人不答之悔作诗解之》，原文：射猎南山休夜出，灞陵有尉宿君亭

耘忆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：山田硗薄髙低春，田者缘山嗔鸟耘

旆昶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旆，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其二》，原文：北第琴樽歇，东原旌旆飞

亚蔳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亚，来源于陆文圭的《宋诗》《题二乔手卷二绝 其二》，原文：小郎斫案怒生嗔，亚婿提兵算若神

簌尹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：箭着处支楞楞撇了画戟，扑簌簌掉了豹尾

屿柏

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
屿，来源于张子容的《唐诗》《永嘉作》，原文：山将孤屿近，水共恶谿连

丁维

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丁维，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：丁宁询使指，劳来及坤维

韦炔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韦，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：端策兮以占，有孚兮韦编

敖崇

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若敖卒，从其母畜于云阜，淫于云阜子之女，生子文焉云阜夫人使弃诸梦中，虎乳之

姝与

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
姝与，来源于陆游的《宋诗》《十月二十八日夜鸡初鸣时梦与数女仙遇其一作诗示予颇哀怨如人间语惟末句稍异予戏之曰若无此句不可为神仙矣其一从傍戒曰汝当勿忘此规作诗者甚有愧色予颇悔之既觉赋两绝句以解嘲 其二》，原文：玉姝定自多才思，更与人间替说愁

寅恢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
寅，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 二》，原文：寅年篱下多逢虎，亥日沙头始卖鱼

映敖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：美人种松柏，欲使低映门

硝缨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

淅意

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淅意，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

璂域

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

舟衡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
舟衡，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：济世同舟檝，匡政本阿衡

邕韫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

惟磊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惟磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

搦韪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

常辰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
常辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：天下后世思真人，常与真人庆诞辰

肖璎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
肖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贱贡士》，原文：不肖尽屏迹，贤能皆得位

昶匠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

憧缨

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

攸甯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
攸，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：民人所瞻，神天攸宅

逵敖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

姝亚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
姝，来源于林景熙的《宋诗》《秋日榴花》，原文：彼美石氏姝，相逢绿阴早

藻唯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
藻唯，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：多惭揽笔非清藻，唯庆千龄际帝图

颐洵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》，原文：醉后搘颐坐，须弥小弹丸

磊纬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
磊，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：中间叠嵯峨，石手纷磊磊

徵优

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：洁白怜翘鹭，优游羡戏龟

粹圣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粹圣，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

固峤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
固峤，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

时袁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
时袁，来源于萧元之的《宋诗》《伤卢长史居》，原文：偶访袁人寻古事，旧时居处已民居

净圣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
净圣，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・中吕/粉蝶儿》，原文：不免的唤道姑，添净水，我刚刚的把圣贤来参罢

奕嵘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》，原文：分朋四座斗巧奕，聊以胜负为欢娱

烊忆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

逸猷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逸猷，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：令猷光史策，逸态傲公卿

箴岿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
箴，来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》，原文：多幸廛居辱镇临，政平底用减科箴

由萃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
由，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：由此则圣，舍此则病

悠崎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
悠崎，来源于王建的《唐诗》《北邙行》，原文：天涯悠悠葬日促，冈坂崎岖不停毂

允团

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：仙人姑射山，墨允期首阳

玺韪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玺，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：珍符开瑞玺，象服备袆褕

媪霆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
媪，来源于李流谦的《宋诗》《游长芦》，原文：笑说老禅操一苇，戏呼灵媪授三归

瀚晏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

逸逊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逸，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：挥毫烂彩霞，逸性飞湍水

芷磊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芷磊，来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：试把浊醪浇磊磈，樽中犹带芷兰香

茯圣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

壹轼

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

徵易

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：你烧时容易烧，我着时容易着，燎时容易燎

茵伊

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茵，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》，原文：君祝驾兮芬阳斯陈，鼓钟广享兮列鼎重茵

峤陇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峤陇，来源于刘克庄的《宋诗》《邻家孔雀》，原文：峤南岁月幽囚里，陇右山川梦寐中

尧硝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尧，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

婉珂

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婉，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：昔日红莲池，帅垣资婉画

鹤亦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鹤亦，来源于李曾伯的《宋诗》《代饯蜀阃赴召乐语口号》，原文：琴鹤公将离峡口，樵渔我亦访吴头

戍粤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戍，来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》，原文：问讯西南戍，提封莫远开

尹渝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尹，来源于薛能的《唐诗》《送福建李大夫》，原文：红斾已胜前尹正，尺书犹带旧丝纶

央固

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前

犹谨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
犹谨，来源于王十朋的《宋诗》《林黄中少卿出守吴兴芮国器司业以诗送之有今日桐城王刺史异时遗爱在吾州句用韵寄二公 其一》，原文：出处平时正且严，犹于瓜李谨疑嫌

与献

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
与献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」献子惧，而与宣子图之

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁永，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：高升彩制修梁直，永据柔灵宝势贞

栖音

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
栖音，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：鸾凤吹雅音，栖翔绛林标

亚松

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亚松，来源于李昌符的《唐诗》《寻僧元皎因赠》，原文：高松连寺影，亚竹入窗枝

诣识

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诣，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

诣墨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诣墨，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

央同

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
央同，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：天驷超河夜未央，胡为自同太白光

泽峨

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泽峨，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

荟奎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荟，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

泱与

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

玮搦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

浠誉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》，原文：少年游宦场，英誉蔚四驰

容溯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
容溯，来源于董嗣杲的《宋诗》《自富池江入兴国军港留三日归回舟捷甚摭实写意》，原文：溯舟走麾下，容光托假借

殷染

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
殷染，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：秾烧游女青丝发，殷染妖姬白玉冠

鸥恤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸥，来源于李廌的《宋诗》《光化霁景楼》，原文：城昏晚鸦集，江静野鸥飞

酝般

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
酝般，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

央桑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
央桑，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：羲和催日升扶桑，击鼓骇骇旗央央

婴琝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
婴，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：靖节每嗟婴世网，漫郎何意出人间

瑷圣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

葆鸢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄池月中共酌得池字》，原文：衰形疑镜照，葆鬓怯霜吹

夷钊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
夷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守惠山》，原文：教条父老舞，姓字裔夷传

屿苓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
屿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 谕甄何二君于南湖诸亭筑孤屿》，原文：孤屿莫教闲草占，诸亭还向四边开

芝辰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芝辰，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其一》，原文：方曳星辰履，商山已茹芝

庭玮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

浦玮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
浦，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

央惟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
央惟，来源于吕从庆的《唐诗》《冬尽》，原文：一年惟腊在，忽忽又将央

勖青

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勖青，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

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