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缺土宋词男孩取名

何茂堇作者:何茂堇2023-05-07 06:28:13

缺土-男孩-宋词,

缺土宋词男孩取名

邵由

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
邵由,来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》,原文:自此辞张邵,何由见戴逵

懿濡

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝入门用《圣安》。》,原文:懿铄昭陈,镂文华玉

卓尉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卓尉,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》,原文:卫尉才豪虽卓绝,溺志奢淫愧明哲

瑜恽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑜,来源于陆游的《宋诗》《曹公》,原文:赤壁归来应叹息,人间更有一周瑜

袁慷

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
袁慷,来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》,原文:石城慷慨悲袁粲,别墅风流忆谢安

袁繁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
袁,来源于黄庭坚的《宋诗》《病来十日不举酒二首 其二》,原文:承君折送袁家紫,令我兴发郎官清

润轩

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
润轩,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:傲岸轩昂,清华润秀

誉些

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
誉些,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・上马娇》,原文:你待要名誉兴,爵位高,那些儿便是你杀人刀

博轩

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
博轩,来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》,原文:炙背轩楹日转时,博山炉顶驻游丝

才圣

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
才圣,来源于钱若水的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:词臣此会人应羨,圣主多才古不如

茂鸢

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茂,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一九》,原文:初月出不高,茂林延疏光

玢盂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

融缔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
融缔,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:缔构况融结,犹造秋与夏

晟援

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

烟豫

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烟豫,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:礼乐禹豫州,至今鞠烟草

勉衡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
勉衡,来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》,原文:本需束帛贲圭衡,勉应新书辞畎亩

澧犹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧犹,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

匠猷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
匠,来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》,原文:当年意匠寄高远,惨澹风云生眼底

域常

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域常,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:要识八荒俱寿域,年年常看使星来

史殷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
史殷,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十一》,原文:卢殷刘言史,饿死君已噫

岭笃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》,原文:山岭与江面,地脉水可度

臻允

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
臻允,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》,原文:允执厥中,臻于大同

域珧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
域,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》,原文:紫气远成图,照此太白域

珈纬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

缔奥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缔,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

屿嵇

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
屿,来源于朱庆余的《唐诗》《陪江州李使君重阳宴百花亭》,原文:醉里求诗境,回看岛屿青

诣飏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诣,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:不觉随玉皇,焚香诣金阙

璞坤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》,原文:早知抱璞烦三献,底用操觚角一名

璎凛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

韪瑺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

运纲

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
运纲,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:却恨晋阳好昌运,大纲不正他何观

韦棹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韦棹,来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》,原文:平生不作脂韦意,倚棹哀吟两鬓丝

缨临

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缨临,来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 濯缨庵》,原文:临池濯足惜泉清,缨上无尘且强名

艾中

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
艾中,来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其一》,原文:肮脏萧艾中,不采则谁咎

夷粤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夷粤,来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》,原文:粤亡未合鸱夷去,蜀远难随杜宇归

敖袁

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
敖,来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》,原文:末山云散庵犹在,敖岭丹成井已空

翎誉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》,原文:色可定鸡颈,实堪招凤翎

韫鸯

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韫,来源于李峤的《唐诗》《檄》,原文:毛义持书去,张仪韫璧行

堰尉

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》,原文:款款穿丛蝶,涓涓败堰流

久豫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫,来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》,原文:豫章夹日月,岁久空深根

翀辰

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

韪焱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

子翌

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
子翌,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角,殆拆朱字耳」,刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

缘绍

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《本宫赚》,原文:你缘何垂双泪

徽融

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
徽融,来源于祝钦明的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》,原文:式昭纂庆,方融嗣徽

寅皖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
寅,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》,原文:有庚之寅,维公其生

肖垣

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主人之辞曰:「某之子不肖

徵铮

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》,原文:归来更坐嶕峣阙,万乐铮鏦密炬红

缨慷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
缨慷,来源于陆游的《宋诗》《舟行戏书》,原文:慷慨知非请缨日,推移忽及挂冠年

唯巡

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
唯巡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》,原文:把书唯立壁,扶杖祗巡簷

乔维

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
乔维,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十二》,原文:翳日多乔木,维舟取束薪

由箬

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
由,来源于岳珂的《宋诗》《范资政早馔帖赞》,原文:公之德,由忠文

尉年

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
尉年,来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》,原文:昔我作尉三年留,局促似为山所囚

勖烨

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

鹤由

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹤由,来源于叶茵的《宋诗》《题顺适堂》,原文:落花流水元无碍,野鹤孤云尽自由

犹喻

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
犹喻,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

昶喻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

狄亚

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
狄,来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其三》,原文:旧事几经铜狄话,佳词惯听雪儿歌

隅晖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隅晖,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》,原文:嵯峨秀色雨晴时,极目城隅更落晖

肖逵

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
肖逵,来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首云逵上使星

纬徽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
纬徽,来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》,原文:机空络纬那可织,徽穿虎豹畴能识

溯犹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
溯犹,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其四》,原文:俊物终当腾踏去,钝桹犹欲溯洄从

彬盂

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彬,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:后学今如何,识治宜蔚彬

辕湫

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辕,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:出尘皆野鹤,历块匪辕驹

尹辑

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹享赵孟,赋《大明》之首章

瑭由

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

专坤

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
专坤,来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》,原文:坤仪理专静,何故輙损益

啸嵘

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
啸嵘,来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其三》,原文:闲想当年啸咏声,一时人物鬬峥嵘

新容

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
新容,来源于刘克庄的《宋诗》《和钟子鸿二首 其一》,原文:新麻断腕毋容草,堕甑回头不更看

岿松

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岿松,来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》,原文:草黄松柏秃,名与石岿然

夷合

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
夷合,来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》,原文:饮罢招船歌一曲,冯夷亦合泣潜绡

鸠岐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸠,来源于释道潜的《宋诗》《春晚 其一》,原文:叠颖丛条翠欲流,午阴浓处听鸣鸠

憬援

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

辕权

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
辕权,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

旆艾

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旆艾,来源于张鲂的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:箫笙缓缓陈觞豆,耆艾纷纷逐旆旌

勋磐

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
勋,来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》,原文:使君岂常流,早岁承华勋

盂昼

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盂昼,来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》,原文:茗椀醒昼寝,粥盂供晚餐

巡逵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
巡,来源于吕本中的《宋诗》《明妃》,原文:秦人彊盛时,百战无逡巡

哲逸

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
哲逸,来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》,原文:逸人缀清藻,前哲留篇翰

坤荑

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
坤,来源于韩维的《宋诗》《奉和介甫正月二日》,原文:春意来何早,干坤润泽中

烨勖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烨,来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》,原文:有幽斯菊,烨烨其华

缎韦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

存徵

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
存,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:存遂奈何

恽澎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:柳恽苏仙旧吟处,愿陪杖屦徧留题

勋瑞

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勋瑞,来源于释居简的《宋诗》《孙氏封禅碑如囤俗呼囤碑》,原文:符瑞规前谬,勋劳诧后闻

箴尉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箴尉,来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》,原文:曾箴王太尉,亦讽寇莱公

些酝

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
些,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六四》,原文:有些佛法,如何商量

佐崎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佐,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:代邸横庚佐,商巖梦弼才

卫赓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
卫赓,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:寿考祝公如卫武,愿赓淇澳入诗篇

瑧逵

拼音五行释意
zhēn玉名。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》,原文:寒雨飘零不成雪,剡溪闲访戴逵来

秉垣

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秉垣,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:蔼蔼西掖垣,哲兄秉天翰

启硝

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
启,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:一洞启山腹,穹窿亦联绵

睨壹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
睨,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:燕开云幄萃亲友,艳阵香藂尝窃睨

嵘亘

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵘亘,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

屹钏

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》,原文:小山屹立奔猛里,飞浪汹动巉巖间

昀骓

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

松砚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:洗砚池涵月,栽松干拂天

胥原

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胥原,来源于彭汝砺的《宋诗》《和十二法曹》,原文:鸿雁池边知可乐,鹡鸰原上正相胥

谐岭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谐,来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》,原文:弛檐谐云卧,何殊赞公房

琰峤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琰,来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》,原文:蔡琰援琴应制曲,寿昌见母足娱亲

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