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lol手游怎么取名字

胡月菡作者：胡月菡2023-05-07 10:08:40

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纾箐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：勇锐割此物，煎迫姑少纾

皎蓬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
皎蓬，来源于罗邺的《唐诗》《钓翁》，原文：月浦扣船歌皎洁，雨蓬隈岸卧萧疎

萦麒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萦，来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》，原文：梁山屏西南，汉水相萦带

骓献

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

秋轶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
秋轶，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：浙岸携觞差一日，秋风吹爽轶层霄

霓憬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霓，来源于何宪的《宋诗》《句 其一》，原文：人间正作云霓望，天半忽惊霖雨来

玺本

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玺本，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

支望

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
支望，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：燕支黄叶落，妾望自登台

专湛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
专湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

徵律

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于李彭的《宋诗》《次文虎韵戏晖书记》，原文：诗律期三昩，庵居役二空

境曼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
境，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：阖境极攀恋，人人怀杜母

玺颉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

苏瑺

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・么篇》，原文：(张仪云)你不是苏秦

澈境

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澈境，来源于陈渊的《宋诗》《玩月》，原文：心境互融澈，起坐迷东西

萄磐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萄，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：西湖春水涨旧痕，葡萄盎盎浮春醑

犹执

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
犹执，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：属文想见翻新样，执卷犹闻惜寸阴

娆銮

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娆，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：是天姿妖娆，不减姚魏

辕纴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
辕，来源于文天祥的《宋诗》《思小村》，原文：君辕以南兮我辕以北，去日以远兮忧不可以终极

谆媵

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

楣闰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：楣，谓之梁

冰重

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冰重，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：饮冰伤心骨，重研如巨枣

纭绰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》，原文：雪藕铢衣不自珍，人间丝枲谩纷纭

雯飐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

屹炜

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
屹，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》，原文：尔兮亦胡为，崇冈屹如城

砺洲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
砺，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：劔为屠龙砺，弓须待虎弯

芍涔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芍，来源于陈著的《宋诗》《次韵单景山酴醿》，原文：下交芍药当阶发，高伴金沙上架来

硝玉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

壬澧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
壬，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

尚楣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尚楣，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：尚欠栌与楣，况复栋与椽

益桠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
益，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：戈甲久已销，澶人益憔悴

燮謇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燮謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

卿瑺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
卿，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：胡为弃九卿，岁晚来灌园

棋运

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棋运，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

玢阔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

庭尧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭尧，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

锋陟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
锋，来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人奔母丧》，原文：方将追新丰，冰雪横锋机

琦琥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

尉理

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尉理，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：平反廷尉府，共理滁阳牧

瑄禧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

俞沦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
俞，来源于晁公溯的《宋诗》《闻虞参政至玉屏山 其二》，原文：求贤养邦本，深为赞吁俞

蒲竹

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蒲竹，来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》，原文：学诗浑似学参禅，竹榻蒲团不计年

燃耘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

瞻谐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瞻谐，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：顾瞻忽有念，鬰悒忘谐谑

畅良

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
畅良，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

墨博

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
墨博，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：翰墨博雅之能，自刘米逮于道祖著矣，而未多阅也

谒献

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谒献，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：考槃溪山间，自献耻干谒

冉幂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冉，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：只见那浓阴冉冉，翠锦哎模糊

新燏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燏yù木火光貌。
国学点评
新，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：斩新换出旗麾别

贤尔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
贤尔，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：不是风流贤宰相，何人移尔入花羣

驰炽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
驰炽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：星驰走寄一千颗，伏暑火炽劳取将

邵搦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
邵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》，原文：出郭嚣尘远，邵农德意宣

真妍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
真妍，来源于方干的《唐诗》《朱秀才庭际蔷薇》，原文：绣难相似画难真，明媚鲜妍绝比伦

松澧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
松，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：午凉松影乱，白羽对禅衣

嘉霈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嘉霈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》，原文：杳归大象，霈流嘉福

澎棂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

暄滟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》，原文：潇洒松篁影，暄和燕雀音

憬昼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

崎礼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《发廪》，原文：崎岖山谷间，百室无一盈

琉俪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琉，来源于珍娘的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧琉璃底静无尘

灵浦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灵浦，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：泛画鹢翩翩，灵龟隐隐下前浦

钲虞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》，原文：红旗青盖鸣钲处，都是迎来送往人

珊樨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珊，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：醉舞雄王玳瑁牀，娇嘶骏马珊瑚柱

嵊颐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

茉鸢

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：幽兰茉莉徒芬郁，气味不如君久长

飖鉴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：飘飖羣仙子，来往何其稠

禧宏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

飏舟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飏舟，来源于元绛的《宋诗》《流触亭诗》，原文：春风流水出巖扉，载酒轻舟飏彩旗

魁淬

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
魁，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：恶少锋尤烈，渠魁首未枭

霄识

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霄识，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫》，原文：四牡经行真不枉，玉渊初识洞霄龙

覃冽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

晷识

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晷识，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

常玫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
常，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：天本清，地常宁

瑞睨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑞，来源于宋祁的《宋诗》《咏石》，原文：愿将侯鹊瑞，旦暮奉承平

追珹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珹chéng木玉名。
国学点评
追，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：又追趁、牡车原隰

傅莱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
傅莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寒食前一日陪希深远游大字院》，原文：闲过少傅宅，喜见老莱衣

纬彰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纬彰，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

怡恽

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
怡，来源于王景云的《宋诗》《怡怡亭》，原文：老年常聚首，兄弟共怡怡

渌韧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渌，来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：夜涧青林发，秋江渌水来

桑武

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桑武，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：甲子可怜同步武，光阴稍觉近桑榆

殷序

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
殷序，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

捷馠

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
馠hān木芳香。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公妃元齐姜生定公，二妃晋姬生捷菑

轼琝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

潭渌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潭渌，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：耽闲恋渌潭，高超弄芳饵

朗华

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朗华，来源于陈杰的《宋诗》《酬别孙道人存心归上饶二首 其一》，原文：苏门月朗君长啸，太华云高我昼眠

蓬壹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蓬壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者蓬，壹发五豵，于嗟乎驺虞

曼潮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曼，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其一》，原文：飞沙羃羃路曼曼，万籁风声重晓寒

谦旬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

园湲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
园湲，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》，原文：灵溪流水碧潺湲，溪上清辉弟子园

醇涌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一四》，原文：我家小冯君，天性颇醇至

陵镌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
陵镌，来源于郭祥正的《宋诗》《和石声叔留题君仪基石亭二首 其一》，原文：况得少陵句，宜镌座右屏

鉴澧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鉴，来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》，原文：冰鉴秋霄察，君门万里遥

禹袁

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禹袁，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

壬筝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

含理

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
含理，来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》，原文：含章缘俊雅，发理自聪明

童桑

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
童桑，来源于高迈的《宋诗》《建德县咏怀》，原文：惟愿儿童无冻馁，每令野老劝桑麻

骞闲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骞闲，来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》，原文：无心效骞腾，自分投闲僻

书礴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
书礴，来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》，原文：簿令优游闲制锦，籖牌盘礴饱观书

娄谊

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
娄谊，来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》，原文：虽过贾谊年，竟似黔娄贫

源珹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○七》，原文：湛乎性源，游乎度门

肖棂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
肖，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：入贤去不肖，在己不在时

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