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有涵养新生儿取名

罗泷昶作者：罗泷昶2023-05-07 11:41:32

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有涵养新生儿取名

本滟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
本滟，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：曼倩酒狂本无量，为渠潋滟倒银缸

希梓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
希，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其一》，原文：平生不量力，妄意希前脩

桑茶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
桑茶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《依前韵呈府判 其二》，原文：时和不但歌华黍，墙有柔桑焙有茶

越戚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
越戚，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：于中常戚戚，事以秦越看

苓诀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苓诀，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

舸霓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
舸霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

炳维

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：未于莲社添宗炳，已向兰亭减道林

尔轶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尔，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：哀尔浮生，栉比荒墟

恣时

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恣时，来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》，原文：想当觞咏时，险语恣嘲谑

祁幂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
祁，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：祁祁之雨明日晴，听我吹豳击鼓鸣

晢婕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

炽竣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：地炉炽生柴，唤客烹荠糁

爀葆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

漪鸯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千顷漾涟漪

秭蕴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

薇羿

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
薇，来源于王镃的《宋诗》《溪村即事二首 其二》，原文：一路蜜蜂声不断，刺花开遍野蔷薇

珐鸢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《从军行》，原文：覆阵乌鸢起，烧山草木明

潞浅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

术郦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：吾衰子俱壮，岁莫何术业

枫绅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
枫绅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

陇奎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其一》，原文：石窌将开邑，陇阡自表冈

荔德

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：一骑红尘献荔枝

崇滦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》，原文：崇林蓊地幽，长湍泻天漏

洲肖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洲肖，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

粹姝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
粹，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：业履羣经粹，词华一世新

胭丁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
胭丁，来源于周文质的《元曲》《越调・小桃红》，原文：偏嫌桃杏染胭脂，我爱丁香囗

燝泯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琼漳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琼，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：寒林振琳琅，朔风扇琼木

沉书

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沉书，来源于汪远猷的《宋诗》《题昭明庙》，原文：更有使君书事实，幽沉从此愈昭伸

澎芝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

阔珧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：高通荆门路，阔会沧海潮

晰暄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

盂汀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
盂，来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其二》，原文：传得祖师心印了，钵盂何必与人争

馠茂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：著亭得胜处，竹茂水清浅

秸纮

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

钏鑫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

州鸥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
州鸥，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：烟浓难认别州山，彷彿鸥群浴远滩

璎轶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

淑钊

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淑，来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》，原文：欲知淑德碑何在，只听乡人叹息中

嶛珐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

暖钏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暖钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

绍茂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍茂，来源于刘仙伦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

辰昕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辰昕，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：涓辰大昕鼓，持节少牢祠

巍炯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《尾・越思量越惨凄，转伤悲转疼痛，几宵魂梦与伊同。往常时醉归来画堂》，原文：响珊珊竹声幽院，颤巍巍花影重檐

琮荟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琮，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

缈睿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缈，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：它时不忘金玉音，为记云巢髙缥缈

勤蔚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
勤蔚，来源于丘葵的《宋诗》《寄高尹》，原文：仲蔚自怜头似雪，阿勤岂解唾成珠

浅暖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
浅暖，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

与纴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
与，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

追芗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
追芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

合明

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
合明，来源于范成大的《宋诗》《除夜前二日夜雨》，原文：小童却怕溪桥滑，明日先生合探梅

奥澎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

樱觅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樱觅，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：樱桃在，梦难觅

律嘉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
律嘉，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胡为久别离，嘉月六换律

嵇阑

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嵇阑，来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》，原文：已得嵇康趣，逢迎事每阑

缥纾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：缥缈飞楼倚太清，危栏一瞬尽沧溟

含憬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
含，来源于刘攽的《宋诗》《月夜吹箫》，原文：湘絃苦沉绝，曲尽一含情

簌茜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
簌，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：嫩绿葱葱，轻红簌簌，渐觉枝头少

松温

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
松温，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

乘祈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
乘祈，来源于陆游的《宋诗》《春夏之交风日清美欣然有赋三首 其一》，原文：户户祈蚕喧鼓笛，村村乘雨筑陂塘

庭鹄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庭鹄，来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》，原文：初日融霜泮水清，鹄袍翔集宿中庭

文恺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
文恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

优纭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
优，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敷政优优，百禄是遒

巡飔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
巡，来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》，原文：金策巡方罢，斋轩俯斗城

简芉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
简，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：令信遗文简，刑平狱户空

彰中

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彰中，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

芦闲

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芦闲，来源于吴惟信的《宋诗》《野望》，原文：闲与芦花立水边，归心客思两茫然

琀同

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］如此同行

燝邵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

品衍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
品，来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》，原文：窗前自品琼箫试

柏礼

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
柏礼，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 一》，原文：文高柏梁殿，礼薄霸陵原

羡昶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：君莫羡花间女郎只鬭草，赢得珠玑满斗归

鸢胥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸢，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

飖骃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 降神用《欣安》。》，原文：羽旗云车，飘飖自天

橙翙

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
橙，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》，原文：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时

岿汶

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《过灵塔寺》，原文：古塔岿然在，僧鱼冷不鸣

烨伦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

峪嘉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

崇椎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崇，来源于刘宰的《宋诗》《挽湘潭赵知县二首 其一》，原文：崇卑知异位，取舍见吾曹

馚麟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于顾况的《唐诗》《步虚词》，原文：残药沾鸡犬，灵香出凤麟

州韬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
州，来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：贾秋壑，魏公爵，台州鬼，扬州鹤

岭飐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其一》，原文：人言雪岭非银岭，三日晴光晒不融

原桓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
原桓，来源于贺铸的《宋诗》《芜湖王敦城下作》，原文：当时不慕桓文举，草满中原胡马肥

襄淇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
襄，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：乡来矜襄陵，今焉碧渊渊

漳盈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
漳盈，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑守梅龙图重阳惠酒二阕 其一》，原文：芳醇盈榼副风骚，慰我漳滨病拥旄

君韬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
君韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

烨枫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
烨，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：家声烨烨自干淳，王谢门中着此身

析妤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

滔淼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滔淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

敏俏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：此物雪昏滞，敏妙如破竹

鉴经

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鉴经，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：鐡鉴埋重泉，知经几寒暑

斌珧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：仲宣楼上赋，愁绝不堪题

孝茶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孝，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：孝武初封禅，萝图宝历新

恤识

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恤识，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

缪烊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缪，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其一》，原文：魁望西来职祕丘，年家托好叙绸缪

岳鸥

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岳，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：旁通号地脉，岳渎潜钩连

珲旆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于李弥逊的《宋诗》《晞阳轩》，原文：羲和为返旆，照我衣上缕

元盈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
元盈，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：上将盈边鄙，元勋溢鼎铭

献沐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
献沐，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：忽寤寐以有得兮，敢沐浴而献辞

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