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诗经小孩起名

马炜芗作者：马炜芗2023-05-07 21:06:59

诗经，

诗经小孩起名

迪彻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
迪彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

烊徵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

逸毓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逸，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：孤猿逸重巘，清啸久不闻

邵鸥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：邵平本自侯东陵，秦破国除休一壑

璎央

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

远新

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
远新，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：相对天涯岁月新，石门消息远难真

华希

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
华希，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：贺老曾求湖一曲，希夷亦乞华三峰

潜壬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
潜，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：鬼神发潜光，慈母令问传

珲季

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：归期早，谁似季鹰高致

瑗昭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

正芸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
正芸，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：笔纵墨浓，奇正迭参，芸阁之藏

融竺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
融竺，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

琯瑄

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

亚凡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亚凡，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

沫椒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
沫，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：沫飘飞絮擘，声动佩环联

韫皤

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韫，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：玉良中有韫，陂广外无形

沅庭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沅庭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首 其一》，原文：苹花采得从谁寄，空送沅湘入洞庭

伽澧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
伽，来源于区仕衡的《宋诗》《游曹溪六祖寺》，原文：菩萨一心竟，伽梨六代长

夷允

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
夷允，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵惠卿赴玉沙法曹》，原文：平允外应无别法，坦夷中自有亨衢

胧史

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胧史，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

曼秋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曼秋，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：雨将苔曼衍，秋与蕙清癯

槐翩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槐翩，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》，原文：联翩久傍官槐绿，契阔今看楚蓼红

宓璞

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

琪斯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

壹璂

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

畚葭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

堇晢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

璋溯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璋，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜宿司空曙野居因寄酬赠》，原文：何掾张椽傲，每重德璋亲

酝潜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
酝潜，来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》，原文：深门潜酝客来稀，终岁醇醲味不移

娆漫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》，原文：我做媒婆甚妖娆，谈笑

荟潆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荟，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

临箩

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：帝临中坛，神从八陛

崧鸥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：昭明应熊梦，爽拔降神崧

堇晷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

汶椎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

乾礴

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

绘蔻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绘，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

维箫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
维，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：交龙助其维，归櫂勿夷犹

怡隽

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
怡隽，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：年少隽且文，亲颜悦以怡

晃温

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晃温，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

芗钊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：芗霭极纷纶

垣庭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
垣庭，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其四》，原文：门庭存位置，井臼隔垣墙

绘蘅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绘，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：藻绘既后素，笙镛无夺伦，夫是之谓宝真

启诏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
启诏，来源于武元衡的《唐诗》《送冯谏议赴河北宣慰》，原文：待诏孤城启，宣风万岁和

琝谊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

燃芊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
燃，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通

纶缘

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘，来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》，原文：折补经纶手，拘留褊短缘

谧献

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

壹缘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
壹，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：韩公雅欲却穷鬼，赵壹其如无一钱

些零

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
些零，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・絮蛤蟆》，原文：我打扮做个货郎儿，担着些零碎去寻那个艳质，他来买我些东西

峻敦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峻敦，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《到江口寺》，原文：已绝朱林渡，还瞻白塔擎

袅怀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
袅怀，来源于陈著的《宋诗》《前人载酒光风霁月□醉中》，原文：花香妙，柳腰袅，老怀未怯输年少

重知

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
重知，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌秋过丫头巖有感》，原文：巖前十里无人烟，焉知今日重生聚

恣益

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《送家归侍旁》，原文：抱持娇小女，恣索老人怜

浠霓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于方岳的《宋诗》《次韵双头牡丹》，原文：春入多情草木妖，霓裳相倚奏咸韶

宛桔

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宛，来源于王安石的《宋诗》《天下不用车》，原文：汉武伐大宛，杀人若京坻

珑沐

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珑沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

汝魁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
汝魁，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

苏瑱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苏，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：南北起周召，东西拟欧苏

皋旆

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皋旆，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：幸陪觞咏末，旌旆驻兰皋

潭践

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潭践，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：石壁践丹景，金潭冒绿苹

凰峪

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：骥伏盐车不称情，轻裘肥马凤凰城

焓绎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：雌飞雄啄食，络绎日百遭

自骅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
自骅，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：公诗自是生骅骝，恨公不身亲李侯，向来曹韩空白头

棋徵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《杜门》，原文：笕水晨浇药，灯窗夜覆棋

箐姝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

朗榷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朗，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其一》，原文：看偃天戈闲夜月，朗声读破磨崖书

霏芊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霏，来源于陈杰的《宋诗》《琴窗夜雪》，原文：满意宇宙曙，霏霏正漫天

颉澧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：风味真颉颃，宛然喜相亲

情援

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
情援，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：援护情宜倍，栽培力已施

荟翎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

贤睨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
贤睨，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：持胜收贤业，推枰睨世缘

远其

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
远其，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：予欲问津兮沂之水，其则不远兮，又焉知湘江之非欤

淞胭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

尹槿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔登县楼见思长句》，原文：令尹登临多暇日，杖生芝菌笔生埃

琰詹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

茶凰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茶，来源于释智圆的《宋诗》《山中寻羽客不遇》，原文：涧松寒有韵，茶灶冷无烟

兴蘅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兴，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：君亲重庆日，家国中兴年

瞳莘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《常不轻童子赞》，原文：谁知眼睛里，个个有瞳人

影正

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
影正，来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其二》，原文：可意黄鹂唤得醒，日移山影正当庭

中睨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
中睨，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：睥睨万培塿，飘然风中箨

勰茸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

博采

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：因博加搜采，旁及碑版石刻，自汉迄宋，凡得铭志歌诗等八百五篇，辑为二十卷

尤皎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尤皎，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：黄冠黑距人语言，有鸟玉衣尤皎洁

涔芨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

祺皖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

茗武

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茗武，来源于韦骧的《宋诗》《刘握大夫挽词二首 其二》，原文：弃养临茗水，传声到武林

搦洵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

陵兹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陵兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》，原文：传道零陵守，兹亭暂解装

秸棂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

峰晏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峰晏，来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城下作》，原文：天寒远峰澹，日晏长川明

旎茉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

琬绰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

缘霄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缘霄，来源于黄裳的《宋诗》《次陈殿院游洞霄》，原文：紫霄名位缘何事，了取无中一粒丹

振泱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
振，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 一》，原文：秋气悲万物，惊风振长道

芸沉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芸沉，来源于周文璞的《宋诗》《挽正字南仲四首 其二》，原文：卷舌空沉彩，芸香亦蠹贤

韵汉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韵汉，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

缮萌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

霆槐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：千尺嶙峋直立形，流传神应挟风霆

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