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王者荣耀送人改名

吴支鹭作者：吴支鹭2023-05-07 22:20:33

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王者荣耀送人改名

瑜渌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

箬其

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

谒奈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谒，来源于袁说友的《宋诗》《善颂堂》，原文：说药客来聊下榻，谒斋僧去便垂帘

迪尔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
迪尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

孜常

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孜常，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

婕本

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

珺婴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：祖帐羣公集，啼婴万俗同

川峻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
川峻，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：人登高岭如梯峻，雨足深川作掌平

航序

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
航序，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

禧荑

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

恒黎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

箪肖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箪，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

汉庭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汉庭，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：远侔鲁泮饮，下陋汉庭酺

肖久

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
肖久，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

秋献

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
秋献，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其一》，原文：收拾风光归古锦，千巖万壑献清秋

藻蔻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
藻，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：奇音闲大朴，妙语发天藻

杉泷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
杉，来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》，原文：久与林壑辞，及来松杉大

斌德

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

佳檬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
佳，来源于王十朋的《宋诗》《题天华院》，原文：游徧庐山寺，兹山亦自佳

麟影

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麟影，来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》，原文：静铺讲席麟经润，高拂□枝兔影分

燏植

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

才汶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

汐与

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汐与，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：滟滟潮与汐，来往亦何为

礴凰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礴，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

之詹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
之詹，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：申甫周之翰，龟蒙鲁所詹

秋般

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秋般，来源于程公许的《宋诗》《参选成都亲友追送月夕饮江上》，原文：清江一轮月，后夜两般秋

如藻

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
如藻，来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》，原文：三顾无人忆草庐，藻江文海竟何如

炽烨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：波流石不移，火炽玉宁尽

隋潮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隋潮，来源于司马光的《宋诗》《送张景淳知邵武军》，原文：隋岸微吹絮，吴江欲上潮

垣启

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
垣启，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》，原文：永歌帝阁薰絃里，密启词垣夹袋中

仪泷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仪，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》，原文：德盛周文母，仪尊喾正妃

麟钊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麟，来源于顾况的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：残药霑鸡犬，灵香出凤麟

央曙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
央，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其三》，原文：广成之师寿百昌，千有三百岁未央

朔潜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朔潜，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 四》，原文：朔冻哀彻底，獠馋咏潜鯹

存逸

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存逸，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：（见最澄《显戒论缘起》卷上，转录自张步云《唐代逸诗辑存》

猷遥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
猷遥，来源于翁森的《宋诗》《访古村彦高不值留竹间》，原文：西风吹起一襟秋，遥度前村访子猷

唯晏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
唯晏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：孺子蚤寝晏起，唯所欲，食无时

韦阑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韦阑，来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》，原文：苦心莫负韦编绝，岁晚归来语夜阑

滢献

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

缥允

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》，原文：宝画深严神物护，仙山缥缈瑞烟浮

槿遒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：寒风欺槿叶，淡月让芦花

皤远

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皤，来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》，原文：多病多慵汉水边，流年不觉已皤然

觉延

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
觉延，来源于延寿的《唐诗》《同于秘丞赋瀑泉诗》，原文：同书卷三三《方外传》云：「周知觉，名延寿，钱塘王氏子

承椎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
承，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：灵山承付嘱，佛陇正传家

菀娴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

陵芸

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
陵芸，来源于曾几的《宋诗》《自广西归上饶阅所藏书》，原文：侵陵阅梅雨，调护乏芸香

芝搦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芝，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：衣巾紫华冷，食次白芝寒

筝昉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筝，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 二》，原文：锦筝银甲响鹍弦，勾引春声上绮筵

珐墨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：醉墨出三昧，逸气凌鹅群

朔烨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朔，来源于薛耀的《唐诗》《相和歌辞 子夜冬歌》，原文：朔风扣羣木，巖霜凋百草

梦箫

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梦箫，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：和鸣乍自秦箫起，行雨初从楚梦过

旒璎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和史馆盛学士朝退书怀之什》，原文：辟仗开天阍，垂旒操斗极

夷兹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
夷兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

浠旭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：西巖焕朝旭，深壑囊宿雾

理傅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
理傅，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：精神总属陶潜柳，燮理须归傅说梅

笃睿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笃睿，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：性笃孝恭，天纵睿神

佐容

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佐容，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其二》，原文：解珮向人陪笑问，一杯容妾佐樽无

棹琬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：旗翻稻花风，棹涩梅子雨

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

烯祁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

砺椒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
砺，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：紫帽可砺，清名不骞

祈珞

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祈，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二一》，原文：祈招作悲歌，圣贤用为经

倩骥

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
倩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《白鹭》，原文：见欲扁舟摇荡去，倩君先作水云媒

恽钲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

茯荑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

釉遥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：欲辨忘言当年意，慨遥遥、我去羲农久

之闲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
之闲，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三三》，原文：山前一片闲田地，无意求之却宛然

潭序

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潭序，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

鹤鸠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鹤鸠，来源于林希逸的《宋诗》《白鸟去边明》，原文：乍息鸠鸣垤，还归鹤避烟

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《和人苇花》，原文：不夜月长皎，踰时雪未晴

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于卞育的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：移出蓬莱岛，待吾仙子游

征子

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
征子，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其三》，原文：万里迟子，晨兴宵征

峪娄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

约莹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
约莹，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：绰约肌肤莹香玉，借与东皇立花国

邕永

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
邕永，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

栖忻

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栖忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

缎域

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

涔典

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

溯亘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：千尺溯云汉，只见四极愁云浮

冬瑷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冬，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：重城街鼓已冬冬，举头桂魄层霄上

婉笠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》，原文：怕寒婉娈初拳蕨，望雨醒松细舌茶

俞凌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
俞，来源于刘希移的《唐诗》《死马赋（伯三六一九）》，原文：[二]依俞、刘说

瑷搦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

钰箬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

纶芃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纶，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：持橐入记言，演纶漫燥吻

冕绎

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冕，来源于廖行之的《宋词》《念奴娇》，原文：林泉高迈，肯应轩冕尘俗

孝阮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
孝阮，来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》，原文：当日八龙同孝友，于今二阮卜比邻

飏映

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飏映，来源于杜甫的《唐诗》《雨不绝》，原文：鸣雨既过渐细微，映空摇飏如丝飞

阜琛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
阜，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：省方称国阜，问道识风淳

尤炯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尤，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其四》，原文：君看此幽芬，无情尤可笑

芹瑭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芹，来源于苏辙的《宋诗》《送李宪司理还新喻》，原文：采芹芹已老，浴沂沂尚寒

洛赓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洛赓，来源于张栻的《宋诗》《赋莲花峰》，原文：不须重咏洛神赋，便可同赓云锦篇

勃桢

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勃，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：若无貂勃明勋业，几使功臣枉见夷

涛隋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涛隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：烟散隋宫出，涛来海门吼

箬沛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

史芝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
史芝，来源于上官仪的《唐诗》《和太尉戏赠高阳公》，原文：薰炉御史出神仙，云鞍羽盖下芝田

琪暄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琪，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

琬勖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

圭隅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
圭隅，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：士如圭璋，自然廉隅

磊鹤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磊鹤，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：松高节磊砢，鹤老格清耸

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