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缺木诗经男宝宝起名

张麟子作者：张麟子2023-05-08 03:15:28

缺木-男孩-诗经，

缺木诗经男宝宝起名

筠同

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筠同，来源于李新的《宋诗》《龙水板桥院》，原文：送腊温浓万井同，筠舆犹走万山中

朴曜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：彼工而此朴，土簋眎玉瓒

啸旬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
啸旬，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉白事幕府》，原文：此别不过旬日耳，又携孤啸上江城

滨舸

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滨舸，来源于胡仲弓的《宋诗》《端午》，原文：画舸纵横湖水滨，彩丝角黍斗时新

楹渊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楹，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：歌吟寂无闻，万楹联佛屋

莱简

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
莱简，来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》，原文：蓬莱阁宴公书简，贺监湖浮狱榜空

嘉栾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嘉栾，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：栾枝识嘉种，桐叶认真香

佶尧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

謇栗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

旭君

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旭君，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：（见罗烨《醉翁谈录》己集卷二《赵旭得青童君为妻》）（按：《太平广记》卷六五引《通幽录》载赵旭与青童往来故事，录诗一首，《全唐诗》卷八六三收入

薏昶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

漳骞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
漳，来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》，原文：世事兼漳{氵鉴}，温凉俱所欲

榆延

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榆延，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：稍从方士学服饵，桑榆庶以延颓龄

翙时

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

葭炫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
葭，来源于张守的《宋诗》《胡进彦挽词》，原文：晚缀葭莩公已病，送行无路首空搔

樨维

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

玮邕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

献至

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
献至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】十三年春，公至自晋，孟献子书劳于庙，礼也

严晷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
严，来源于林正大的《宋词》《意难忘》，原文：笑罗山梅岭，不数严邛

淙旷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》，原文：偶看上蔡先生语，满目淙淙八节滩

经合

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
经合，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其九》，原文：两般都会合，水火炼经年

佰蘅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑄骅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

召伽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
召，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：旋闻凫舄召，径有虎符分

谐般

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谐般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

箪峥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
箪，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：箪瓢不减万锺豪

棣初

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棣初，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：兰阶初擢秀，棣萼亦联芳

苍谧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苍，来源于无名氏的《唐诗》《海阳湖》，原文：有如三神山，苍苍海上孤

睨滨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
睨，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：内以康心脾，睥睨万物根

彻林

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彻林，来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 二》，原文：共宿东林夜，清猨彻曙闻

墨蕋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
墨，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：筑堂事遗像，雅颂镌众墨

戍蕋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，戍陈

烊闳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

郇葭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

圭飏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
圭，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：内丹成未饮刀圭，宦情远不登仕版

繁棹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
繁棹，来源于曾协的《宋诗》《正卿借韵招同社候雨霁访梅次韵》，原文：轻棹幽探烦结约，繁花乱点要晴明

竺榷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《送小师无二回中川》，原文：蜃江来访竺山春，贵尔寻师已得人

佶瑺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

瑗仁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

霁瑗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霁，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：艳红酣霁圃，冷翠媚秋池

博薏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
博薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

芉旷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

葆琝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

虞炘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
虞，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：点染不易虞，丝麻杂罗纨

茗梁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茗梁，来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》，原文：石梁跨谷欣初睹，茗椀浮花信旧闻

典佶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
典，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：大手凭才识，深谋协典常

季序

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
季序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄郊迎神》，原文：朱明季序，黄郊王辰

偕郅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
偕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宜言饮酒，与子偕老

夷晷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
夷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

景蓁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
景蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

翰慷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翰，来源于释道潜的《宋诗》《吴江垂虹亭同赋得岸字》，原文：破浪涌长鬐，排空度飞翰

夷寓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
夷寓，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：夷犹聊寓赏，浩荡得忘忧

溯芗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：溯源高适谱，作媲郑虔家

久谆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
久，来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》，原文：江南一枝春，岁久暗香灭

谆卿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谆，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》，原文：触鼻野花香泛泛，劝归啼鸟意谆谆

至樗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
至樗，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

里棂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
里棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

贤冬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
贤冬，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

航箴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
航，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：滩声门外转，万古阅舟航

单骃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
单，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》，原文：(唱)太师，这言语单道着你

植源

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
植源，来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》，原文：（见《古今图书集成·山川典》卷四八《太行山部》、干隆廿四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六）

冽薏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

季晃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
季晃，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：阁建五季时，丹碧晃层累

洛肖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：谬称寻洛浦，浪说数巫峰

槿涛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

篌勤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

专纲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
专纲，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：不烦右蜀专飞挽，直为南台正纪纲

皙孜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

庆追

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庆追，来源于牟子才的《宋诗》《南园》，原文：我欲筑堂名六老，追还庆历太平风

珹茯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

稽禧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
稽，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：功名当少俟，岁月尚能稽

鹄纲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：潭潭余庆在，鸾鹄满家庭

霁槿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：时菊洗露华，秋池涵霁空

阑翊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
阑，来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》，原文：阑干一霎

晤慕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晤慕，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

晳恢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

嶂札

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嶂札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

墨蓁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：金石之符，翰墨之珍

詹蕖

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》，原文：季咸莫测壶丘子，詹尹安知屈大夫

孜舸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

檀恤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
檀，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：檀度夤缘约远寻，利他方称出家心

肖馠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

品峪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
品，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》，原文：风助千人唱，神移万品花

萱其

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萱其，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：茫茫榛莽中，萱草扬其英

蓁研

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

悟翌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
悟，来源于毕仲游的《宋诗》《代范忠宣挽中散某公三首 其三》，原文：因居悟生理，天地只茫茫

瑹圭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：场圃通圭甸，沟塍碍石林

馚奎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：奎华如可捧，归伴白云闲

隽皖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隽，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：词科得隽真鸿笔，仙籍联荣总钜儒

召桦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
召，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其三》，原文：才蒙宣室召，奄忽叹云亡

献堇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
献堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

瑥徽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：仙驭虽邈，徽音固存

乔筝

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
乔筝，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

维伽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
维伽，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：维摩壁畔不到处，伽梨角边无限风

琀卿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三卿为主，可谓众矣

原尧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
原尧，来源于岳珂的《宋诗》《滕资政山中帖赞》，原文：沮徒民于中原，广好生于帝尧

飏淙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：撃鼓鸣铙飏旗帜，早来观赏暮方廻

筝知

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
筝知，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

伽垣

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
伽，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：愿言借一窗，炉香繙楞伽

伦瑄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
伦，来源于廖行之的《宋诗》《和刘寺簿韵就述丐祠意》，原文：我愚莫孰何，流辈敢伦儗

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