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许竣攸作者：许竣攸2023-05-08 14:17:52

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熙唯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
熙唯，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

磊序

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磊，来源于欧阳澈的《宋诗》《傅巖小酌于草堂因继前韵纪赠巖叟 其二》，原文：磊落胸襟造道真，江湖十载自由身

萄婉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：邮亭慈竹笋穿篱，野店蒲萄枝上架

砚峤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：何妨笔砚资真性，我亦当年狎儿戏

陇援

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
陇援，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：援车登陇坂，穷高遂停驾

亚飖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
亚，来源于李咸用的《唐诗》《途中作》，原文：野桥寒树亚，山店暮云连

籍槐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
籍槐，来源于汪圣权的《宋诗》《句》，原文：不分桂籍一毫月，枉踏槐花十八秋

汝笙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汝，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：公曰来汝，吏受约束

琮恽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

俞筠

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：乌哺奉甘旨，鹓行赞都俞

肖蓁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：虽非蒙倛状，尚肖历国苦

典伽

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：千秋事明主，万世垂典册

蘅燿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蘅，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

恢鑫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恢，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：上皇志包荒，大度示恢廓

杨媵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
杨，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 惠我光明》，原文：荀杨不识性，依旧如夜行

本芨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十》，原文：（此首首本缺，据辛本、川本

彤玢

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彤，来源于释文珦的《宋诗》《中殿功德永寿寺产紫芝》，原文：紫盖随王母，彤云表帝京

闻原

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闻原，来源于文彦博的《宋诗》《运使兵部见采拙诗四沐继和唱者已竭而答者无穷内省小巫敢当大敌既难收合余烬愿为城下之盟》，原文：鼓行君正勇，怯者原闻金

晤莘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》，原文：何时晤语折铛侧，坐听万籁号天风

燮颖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

倾祯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
倾，来源于武元衡的《唐诗》《赠佳人》，原文：步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜莫愁

缔栗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

旨茸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旨，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：杯盘旨味薄，笔墨醉语妄

园华

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
园华，来源于洪适的《宋诗》《喜小隐新得山茶》，原文：芳园封植阅年华，异卉搜求闹小车

岭椒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岭椒，来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》，原文：松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅

情泱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
情泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

惋柒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
惋，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：神仙固渺茫，此事良可惋

翡梧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翡梧，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

彦析

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

椰渊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
椰，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠万卷犹能载

郝诣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

域菡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
域菡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

燏奈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霏琬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于宋景年的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：石桥暮隔霏霏雨，翠壁寒供凛凛风

幂瑗

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：苔駮荦兮草夤缘，芳幂幂兮濑溅溅

敖恤

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：屈建为莫敖

嵊史

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

浚虞

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
浚，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：征求徒浚民，万分一无补

文磊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
文磊，来源于韩愈的《唐诗》《送诸葛觉往随州读书》，原文：伟哉羣圣文，磊落载其腹

煦永

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煦永，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

采籍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
采籍，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：歛籍神仓符礼本，采诗良耜庆农收

瑶潇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑶潇，来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》，原文：楚客欲听瑶瑟怨，潇湘深夜月明时

颜翰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颜翰，来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》，原文：当时死翰死，颜孟庶并立

德重

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
德重，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：壮猷全德知难尚，后世高名重太山

惋椒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
惋，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：别去脩门莫嗟惋，时来如摘颔边髭

尔楦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

屹郦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
屹，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：五言古长城，屹若万夫筑

容舜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
容舜，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：闻说舜庭方作乐，可容飞舞听箫韶

暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄京，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：一从长发离京城，侍父寒暄经万程

明青

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
明青，来源于苏泂的《宋诗》《题松鹤》，原文：明日还独来，寂寞青松夜

诏淮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诏淮，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：方今诏书下，淮汴方出师

濡含

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
濡含，来源于张嵲的《宋诗》《四月十一日游湖上作》，原文：清晨出郡郭，溪山含雨濡

竺憧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其三》，原文：还将天竺一峰去，欲把云根到处栽

资沫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
资沫，来源于郑清之的《宋诗》《适得卤蛤颇佳遣饷菊坡因记曾作蛤子诗有文身吴太伯缄口鲁铜人之句戏缀前语代简》，原文：借资墨客富濡沫，骨醉唇香登燕俎

楣恤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

茉桐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茉桐，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

澄漪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澄漪，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

熙袤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
熙，来源于王洋的《宋诗》《鹊巢》，原文：鹑居熙熙太古民，就令闚巢不用嗔

槐逻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
槐，来源于李廓的《唐诗》《夏日途中》，原文：日色欺清镜，槐膏点白衣

酝陇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
酝陇，来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》，原文：蜀酝天寒留容醉，陇禽山晓隔帘呼

蝶娥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蝶娥，来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》，原文：月隐仙娥艳，风残梦蝶扬

奎盛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奎盛，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：故都形胜余龙虎，开府文章盛壁奎

禾锦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：早稻欲花将就实，晚禾成叶未抽心

袅漓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
袅，来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其一》，原文：袅袅柔芳浅浅春，早梅花白柳条新

昙恬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一○》，原文：二月十五，瞿昙灭度

玄缮

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玄，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

粤德

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
粤德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：粤若鲁圣出，正当周德衰

箪冉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：敢以箪瓢傲廪囷，撇醅聊复笑还倾

楚韬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吴伐楚

种钰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
种，来源于陈亮的《宋词》《七娘子》，原文：似灵和新种垂杨缕

锐正

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
锐正，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

虔茂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虔茂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：敬宗茂典，爰表虔禋

南州

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
南州，来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》，原文：伟哉淮南镇，禹贡之扬州

奥绚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奥，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其二》，原文：绝唱自应开奥窔，全提谁敢触机锋

盈楹

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
盈楹，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：青云盈座榻，红日满檐楹

淖源

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》，原文：中年强饭却丹石，安用咄嗟成淖糜

栎秭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栎，来源于真德秀的《宋诗》《壬午春社之明日请尊老会于西山之精舍庞眉皓首奕奕相照真吾邦希阔之盛事辄成口号一首并呈诸耆寿且坚异日早退之约云》，原文：三径未荒宜早退，要将寿栎伴庄椿

梦之

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梦之，来源于胡仲弓的《宋诗》《僧过涧图》，原文：今犹梦见之，觉乃忘其故

寒蕾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
寒蕾，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

珞杉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

诏夕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诏夕，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：晨趋紫禁中，夕待金门诏

墨翙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：家藏古今帖，墨色照箱筥

凇典

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

凰永

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
凰永，来源于徐得之的《宋诗》《题双井堂》，原文：凤凰山畔永思堂，山谷先生有旧乡

璇芉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璇，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

灵釉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
灵，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：神兮灵，神兮灵，匪享慢，享克诚

朦栎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朦，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

砺致

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
砺致，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

浠炽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：曦驭转层霄，渐减炎歊炽

挚崎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

晠川

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：四海具瞻久，膏泽满湘川

融笈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
融，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：密雪晓初霁，朝阳霭融融

旒晋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《徐方平后闻赦因寄袭美》，原文：新春旒扆御翬轩，海内初传涣汗恩

漳缈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漳缈，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

粹崇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
粹，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：阴功粹雅度，方为世所师

专钏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 盥洗用《干安》。》，原文：维皇精专，承神明灵

隆延

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
隆延，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：隆准一笑延坐隅，与随何辈载后车

謇闻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
謇闻，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

影怀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀，来源于齐澣的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：将心托明月，流影入君怀

棹玄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棹玄，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池江上荡舟游望二首 其二》，原文：客知鼓棹白日急，人伤对镜玄发空

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