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2023年出生楚辞男孩取名

宋鼎作者：宋鼎2023-05-08 16:05:01

属兔-男孩-楚辞，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生楚辞男孩取名

桢榆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

纴浠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

纲润

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纲，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公时首建义，自此扶三纲

佶枫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

齐朴

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
齐朴，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：齐梁之闲，斧斫刀剜，大朴益残

沐豫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沐豫，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

礼绰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵，礼也

奥杨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奥杨，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：雄词逼王杨，奥学窥韩孟

柃凡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：仙凡终似隔，彷彿记来时

徽圭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
徽，来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》，原文：安文谩徽墨，古训乃佩玦

茗隽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茗，来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》，原文：松陵无鲁望，山茗为谁煎

槐仓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
槐仓，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：仓头买券槐阴凉，清严官吏两平量

凇纴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

峥乔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峥乔，来源于秦观的《宋诗》《白鹤观》，原文：复殿重楼堕杳冥，故基乔木尚峥嵘

荑柏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

析翡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
析，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

维勰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
维，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五韵美》，原文：洒家即日共维

澧楣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

纶湛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纶湛，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：听履星辰近，司纶雨露湛

淬淼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淬，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：乃翁学海深无底，材如莫耶淬清水

翌治

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

旷棹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旷棹，来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

沉莞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沉莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

滔纬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滔，来源于杨炯的《唐诗》《西陵峡》，原文：盘薄荆之门，滔滔南国纪

樨越

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

崎飖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
崎，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：蓝桥便是神仙窟，何必崎岖上玉清

萧欢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萧欢，来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》，原文：瓮间细酌新泼醅，既醉欢娱亦萧瑟

和圣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣，来源于尚颜的《唐诗》《赠村公》，原文：醉舞神筵随鼓笛，闲歌圣代和儿孙

峻绍

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峻，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：盘步曲折峻，入门庭宇荒

渤箫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：严严渤海公，好古心无涯

瑥治

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：猎远频翻臂，渔深数治丝

固陵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
固陵，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：勉策衰羸来巩固，临风洒泪厚陵傍

越凇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
越，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：中泠忽相值，倾盖忘楚越

宸远

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宸远，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《锁南枝》，原文：赍裹足欲往宸京，奈何程途远

媖沉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》，原文：一年极目望西辕，此日殷勤圣主恩

滇赓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

澎韬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

缎旒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

纲琤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纲，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○八》，原文：今岁上供银未解，来年新底又催纲

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

漳僖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：桑坡麦垄行百里，解鞍夜宿清漳湄

骅沐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：新诗入笔走骅骝，奔逸绝尘那可却

序嶂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾不辞洗，立当西序，东面

崧甯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
崧，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

淳壹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

源钟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
源钟，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：方寺钟声诵善音，桃源击鼓评民籍

泯源

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泯源，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

韬蕋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：薄云韬日未成雨，野水齧沙争赴溪

棣晋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：81　唐棣，栘

棋临

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棋临，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：棋社冷落故人少，况复临风送行舟

韬胤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《寄沛县梁子高》，原文：醉读兵韬鬭龙豹，闲抽宝劒舞星辰

朗沛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朗，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：朗吟应有趣，潇洒十余株

旭汶

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《苦寒行》，原文：阴烟苦雾朝不散，旭日不复能精明

植史

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
植史，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：编花史，修篁千亩，封植具穹碑

孜泷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

渤珈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：（见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

轼宣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

荏佰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

崧睨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：崧高维岳，骏极于天

堰芃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《晓发嘉兴府》，原文：闸关船侧过，水涨堰平推

琤缤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：琤瑽响疏窗，庭除有余音

植初

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
植初，来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》，原文：高门封植旧，暴客斧斤初

维笃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
维笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：长子维行，笃生武王

憧峥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

瞳澧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瞳，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老》，原文：天花散灭双瞳冷，香烬萧寒万相灰

盂苓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盂，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：一方覆盂安，中原谁共济

纪境

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纪境，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：纪行先要实古锦，及境始事蹇赤帷

峰滔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峰滔，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三三》，原文：孤峰绝顶浪滔天，大洋海里金刚焰

陵棹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
陵棹，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其三》，原文：海陵棹子长狼顾，水有船来步马来

儒榷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
儒榷，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：腐儒未暇论秦汉，齐榷鱼盐鲁税亩

洲汉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洲汉，来源于孟贯的《宋诗》《归雁》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

旆淅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵宋倅所和 其三》，原文：知道传呼有旌旆，行春无处著清诗

沦文

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沦文，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

境阜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
境阜，来源于陈宓的《宋诗》《观瀑布柬同游诸友》，原文：那知庐阜境，元只在吾乡

燿境

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

皤析

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》，原文：搔首对青波，萧萧半欲皤

嵘旌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵘旌，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

冬瑄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，有星孛于大辰

崔淬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：路经秋浦上崔嵬，不负孤舟万里回

冕潭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冕潭，来源于权德舆的《唐诗》《送浑邓州》，原文：想君行县处，露冕菊潭香

楦灏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

禧崇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禧崇，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

本俞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
本俞，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

渭天

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渭天，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：仰天沥肝胆，端欲泾渭分

桥虢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桥虢，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

苍郁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苍郁，来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》，原文：茂林滃郁叠苍翠，宴坐潇洒风飕飗

缮佐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

崇馚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崇，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：祗若前典，钦崇道尊

诀蕖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：毳虫自得餐松诀，一扫四山寒翠秃

潜汶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潜，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：及远翻银雁，搜潜动玉蛟

轼津

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

原楠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
原楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

棂仞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

蕴柏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
蕴柏，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：山川蕴嘉气，雨露竹柏滋

燃淄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫见和 其二》，原文：短裳甘制芰，破釜懒燃萁

寅琮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《台历》，原文：台历传闻两建寅，放灯时候始鞭春

镌凇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《银葫芦》，原文：素琼间苍玉，化工与雕镌

韬湛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
韬，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：良弓摧折久，谁识是龙韬

淙禺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

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