logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名谭字算多少画

梁初作者:梁初2023-05-08 17:28:51

取名谭字算多少画

其书

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
其书,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

亚椒

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 四》,原文:山榴似火叶相兼,亚拂塼阶半拂檐

誉霁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
誉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师赠别》,原文:二人贫且隠,高誉动天京

珲燿

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

悟燏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
火光貌。
国学点评
悟,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:为与胜悟冥,不忧颓龄迫

延弘

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
延弘,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:茅君旌屡降,弘景驾常延

凛蕴

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凛,来源于杨时的《宋诗》《题清芬阁》,原文:凛凛严光列,英华日转新

皎薏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皎,来源于李之仪的《宋诗》《壁间所挂山水图》,原文:芒鞋竹杖清自在,皎皎吾心真匪石

瑥茉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》,原文:茉莉素馨方用事,鼻参眼入细平章

秋序

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秋序,来源于李曾伯的《宋诗》《己未元日寄子》,原文:新岁五更三节序,老夫六十二春秋

恺芙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恺,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:恺之画兰藏玉笥,开而视之已飞去

潭搦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
潭,来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》,原文:独有潭上月,倒挂紫翠屏

巡麒

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
巡,来源于韦骧的《宋诗》《南陵坡》,原文:此日身由岁巡到,他年愁向画图看

子淅

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
子淅,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:华奴歌淅淅,媚子舞卿卿

音含

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
音含,来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》,原文:谁向西山选翠琳,中含太古自然音

鸢渲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》,原文:晴鸢盘空阔,始觉天宇严

霜凝

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霜凝,来源于苏辙的《宋诗》《闰九月重九与父老小饮四绝 其一》,原文:九日龙山霜露凝,龙川九日气如烝

谦至

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谦至,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:朋来多下交,宾至必谦接

勖匡

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

樗杉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樗,来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》,原文:知君开馆常爱客,樗蒱百金每一掷

函俪

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
函,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其二》,原文:琅函玉轴架插天,神龙守钥秘不传

晨霏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晨霏,来源于李石的《宋诗》《小桃》,原文:晨霞碎林霏,绛雪压枝袅

蕖萄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其四》,原文:谁道幽人无伴侣,红蕖万朵竹千竿

潜阜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
潜阜,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:翠阜丹丘,潜伏灵圣

晴蒂

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晴蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》,原文:绡裳月曳瑶台晚,绿蒂烟凝粉瓣晴

茹甄

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:19 茹藘,茅蒐

践滨

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
践滨,来源于李揆的《唐诗》《句》,原文:免相践蓬阁,卧疴淮海滨

合寓

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
合寓,来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》,原文:寓舍莓苔合,春郊花草香

淮秋

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淮秋,来源于刘敞的《宋诗》《遣思》,原文:淮上秋光凝客恨,城头暮色滞斜晖

重桦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
重,来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其一》,原文:自是重阳过,重阳菊不迟

诀祁

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诀,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其四》,原文:力疾来辞如永诀,古书跋赞许犹新

琬鉴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琬,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:银钩虽可漫,琬琰终难改

彬筹

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
彬,来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》,原文:蹮蹮蓬藋,乐吾(一作「夫」)囚兮,文墨之彬彬(一本作「申申」),足以申吾愁兮

术蕾

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
术,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:西方有幻师,以利行幻术

净阮

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
净,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《七娘子》,原文:[净]玉莲

予莲

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
予莲,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:瑞莲信美产兹土,起予谩作闲歌辞

严桦

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
严,来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》,原文:忠深轻远道,醉暖失严冬

枫壹

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《送流人》,原文:山村枫子鬼,江庙石郎神

爀琲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

远合

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
远合,来源于范祖禹的《宋诗》《和子开从驾朝谒景灵宫二首 其一》,原文:云随仙驭三山远,日出咸池六合新

媛忻

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
媛,来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》,原文:草木皆华滋,春事亦婵媛

鸠瓷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
鸠,来源于李纲的《宋诗》《汴上有感》,原文:雨霁鸠鸣呼妇急,晓凉蝉噪感人深

晖阮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晖,来源于连文凤的《宋诗》《废冢》,原文:野鸟啼阴树,行人吊夕晖

轶骅

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
轶,来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》,原文:参差凌倒影,潇洒轶浮埃

澎月

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
澎月,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

禺政

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
禺政,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

正淖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
正,来源于张炎的《宋词》《还京乐》,原文:正翠阴迷路

武熹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
武,来源于邵雍的《宋诗》《解字吟》,原文:止戈为武,羔美为羹

忻稽

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:一来相公不忻,二来娘子又不好,纵有也拆了

桢皖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

竣笙

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

楹君

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹君,来源于孙昌龄的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:突兀轩楹气象豪,使君携客共游遨

炔邵

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

至诏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
至诏,来源于柳宗元的《唐诗》《诏追赴都二月至灞亭上》,原文:诏书许逐阳和至,驿路开花处处新

洲卓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洲卓,来源于蒋堂的《宋诗》《题妙喜庵》,原文:满目沧洲围野景,一枝金策卓秋苔

语珧

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
语,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:托腮无语翠眉低

瑱陇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

未昀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》,原文:脱粟未为饥,短褐未为寒

与赫

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
与赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》,原文:赫赫明明,德与天通

执诏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
执诏,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》,原文:帝诏执事,彻申土疆,衍沃腴良

箴皖

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箴,来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其一》,原文:塞上西风渐萧瑟,书来毋惜寄规箴

芷栖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芷,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:弦歌教燕赵,兰芷浴河湟

婉戍

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
婉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:彼姝者谁子,婉娈固难忘

纯研

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纯,来源于郭祥正的《宋诗》《踸踔行送裴山人》,原文:元通献甫傥不遇,况有特达朱纯臣

谐樟

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
谐,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其三》,原文:笑忆枯鱼说,诙谐老漆园

郇珲

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

冕新

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冕新,来源于张榘的《宋词》《沁园春》,原文:况刍荛公论,新曾推许,冕旒异眷,行见搜罗

舜翡

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
舜,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:无为效舜惟恭己,受摄如尧只布仁

覃菀

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

戈笺

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
戈,来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其三》,原文:伤心闻徇地,痛恨竞投戈

佳潆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
佳,来源于汪元量的《宋词》《长相思》,原文:空谷佳人金玉音

琛觉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《开田》,原文:曩说琛师迈往贤,不将大义答开田

瑥琬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:仆碑苍藓余,琬琰在山脚

孝嫣

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
孝,来源于徐照的《宋诗》《挽陈夫人》,原文:为妇极能孝,今人皆不如

町飔

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

桢泽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桢泽,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

忆阮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
忆阮,来源于李白的《唐诗》《梁园吟》,原文:却忆蓬池阮公咏,因吟渌水扬洪波

蕙谊

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕙,来源于王柏的《宋诗》《题蛰庵》,原文:龙怕乌台勘,人疑蕙帐寒

豫川

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
豫川,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:就中不独豫州利,八荒赖以川原开

炳才

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炳才,来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》,原文:夫君伟才具,文字尤炳蔚

勉贤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勉贤,来源于郑谷的《唐诗》《省中偶作》,原文:三转郎曹自勉旃,莎阶吟步想前贤

勰礴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

章绎

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
章绎,来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》,原文:讲帷可但资敷绎,夙夜惟知率旧章

棣鼎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
棣鼎,来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》,原文:韬畧世传天下少,棣华鼎峙帅臣难

易初

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
易初,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《易》曰:『初筮告,再三渎,渎则不告

傅乘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
傅乘,来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》,原文:昔常怪萧傅,耻乘太守幡

壬远

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬,来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》,原文:瑞表壬寅露,光传甲子宵

存乘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
存乘,来源于洪咨夔的《宋诗》《读书楼 其一》,原文:消长乘除观物理,存亡操舍验人心

秉些

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
秉些,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》,原文:吾衰难秉铭幽笔,短些凄凉不尽哀

逸博

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逸博,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》,原文:逸谚戏侮,博弈顽鄙

彦莜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
彦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

术煜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
术,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:余方厌苓术,日食禁醪茗

喻约

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
喻约,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》,原文:指喻多非约,日涉乃成趣

青冶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
青冶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》,原文:渠侬青门道,冶服遨荡俦

尧韶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尧韶,来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》,原文:尧舜成陈迹,英韶寄古音

婧玖

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》,原文:雍容入儒雅,磨错见琼玖

蔚巡

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔚,来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》,原文:一朝文采成,蔚然骇狐兔

情屹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
情屹,来源于武衍的《宋诗》《寄吴德章签判》,原文:吟情清似水,壮志屹于山

郄硝

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

灿梧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
灿,来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》,原文:灵容兮有穆,笑灿然兮扁祥

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家