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涂姓缺土春天男孩起名

马萱璆作者:马萱璆2023-05-09 04:24:47

涂姓-缺土-男孩-春天,涂是我国排名第143位的姓;

涂姓缺土春天男孩起名

涂郝维

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

涂衍延

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衍延,来源于僧凤的《唐诗》《书遗文后》,原文:愿阐摩诃衍,成就那罗延

涂敦磊

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
敦,来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》,原文:退隐州闾名愈重,坐令鄙薄化敦宽

涂霆垣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫如字韵》,原文:霆声破幽鬰,雨点散空虚

涂舸颐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
舸,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

涂融琛

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

涂津辰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
津辰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子三月十八日游御河二首 其一》,原文:当时御水始通津,遂作河生记此辰

涂嵊文

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊文,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

涂中夷

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
中夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:吴信中国而攘夷狄,吴进矣

涂禹影

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禹影,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:婆娑禹指山,仅窥虬龙影

涂峤芉

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峤,来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》,原文:眉弯海峤初生月,鬓軃巫峰欲坠云

涂艾征

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
艾,来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》,原文:新加绶艾天香袭,密对帘须禁刻移

涂暄攸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暄,来源于韩淲的《宋诗》《周国正约过茶山带湖》,原文:余阴敛宿雨,桃李亦复暄

涂卫寓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
卫寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》,原文:安齐果未安,寓卫岂所寓

涂唯矜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
唯矜,来源于韩偓的《唐诗》《余自刑部员外郎为权所挤值盘石出镇藩屏朝选宾佐以余充职掌记郁郁不乐因成长句寄所知》,原文:开口谩劳矜道在,抚膺唯合哭途穷

涂峤炔

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
峤,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:日出烟峤绿,氛氲丽层甍

涂苓鸢

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苓,来源于王绩的《唐诗》《采药》,原文:龟蛇采二苓,赤白寻双术

涂维臻

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
维,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》,原文:维戬维禄,维生维育

涂卫融

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卫融,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其二》,原文:祝融不敢瞬,卫以千炎官

涂惟辑

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
惟,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:上惟立德,下无疎亲

涂融篁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
融篁,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:动叶如笙篁,音律相怡融

涂袁婳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
袁,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》,原文:似这雪呵汉袁安高眠竟日柴门闭,吕蒙正拨尽寒炉一夜灰,教穷汉海不死何为

涂棹境

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
棹境,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》,原文:绝境不得到,愁随归棹生

涂岐沉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
岐沉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》,原文:杨岐馿弄蹄,天衣雁沉影

涂艾薏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
艾,来源于孟益的《宋诗》《赠汪孝子 其二》,原文:循善无疑报自天,一身耆艾子孙蕃

涂晟戍

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

涂岭瞳

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳,来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》,原文:茹芝商岭见时清,来望重瞳日月明

涂粤燮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
粤,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》,原文:粤余君万国,还慙抚八埏

涂懿霄

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》,原文:懿德贤行,有一则尊

涂峪禹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

涂时艾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
时艾,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》,原文:(正旦云)俺小姐道来,怕足下病笃时,(唱)着碗来大的艾焙烧

涂屿什

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
屿,来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 谕甄何二君于南湖诸亭筑孤屿》,原文:孤屿莫教闲草占,诸亭还向四边开

涂远其

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
远其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:其室则迩,其人甚远

涂棂缘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

涂倾逵

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
倾,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:明朝操纸来,倾倒里中儿

涂玮銮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

涂尉慕

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
尉慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《隠真亭》,原文:作尉慕吾祖,吾祖非得时

涂奎燿

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奎燿,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

涂盂严

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
盂严,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:筹幷频逃席,觥严列置盂

涂尉羡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尉羡,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

涂徵钏

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

涂央治

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
央治,来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》,原文:颍毫相望乐未央,吾州仍得治仙乡

涂翌町

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

涂喻艾

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》,原文:旧闻新喻学,面势如眉州

涂域园

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域园,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:柏垄依仁域,棠阴接故园

涂鹄逵

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鹄,来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》,原文:鹄窜兮枳棘,鹈集兮帷幄

涂晏秉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晏秉,来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》,原文:岁晏秉宿心,斯言非徒设

涂航晏

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
航晏,来源于吕温的《唐诗》《风咏》,原文:悠然返空寂,晏海通舟航

涂憧屹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

涂夷樨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
夷,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:共夷犹春浪,笑歌秋浦

涂坤贤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
坤贤,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:家传勋力世能贤,四载坤维领帅权

涂勖晖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

涂严屿

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
严,来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》,原文:閟馆严真祖,清宫谨大祠

涂锋屿

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
锋,来源于苏泂的《宋诗》《邢兄次韵再答之》,原文:赠君宝剑篇,谨勿伤其锋

涂燃徵

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃,来源于宋祁的《宋诗》《登塔》,原文:春华已徧燃灯地,日气犹烘噀雨天

涂繁犹

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
繁犹,来源于王铚的《宋诗》《题惠安寺增胜堂》,原文:一尘犹可见,十胜不为繁

涂冶州

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冶州,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:想阳和、早遍南州,暖得柳娇桃冶

涂礴凝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
礴凝,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:磨斲女娲补天不尽石,磅礴轮囷凝绀碧臼刳

涂豫飏

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
豫,来源于吴充的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:曾乘使君马,数上豫章楼

涂容朔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
容朔,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:军容雄朔漠,公望冠巖廊

涂延莱

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
延莱,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》,原文:归来未对小延英,便向蓬莱作主人

涂园品

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
园品,来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》,原文:一品归来,强健日、小园幽圃

涂绅壹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绅,来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》,原文:家世事簪绅,方袍早出尘

涂岭圭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
岭圭,来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》,原文:何年荒碑当岭立,龟趺圭首犹鳞皴

涂影胤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
影,来源于吴潜的《宋词》《海棠春》,原文:漏月影、婆娑自舞

涂璎堇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

涂砚霈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砚,来源于戴表元的《宋诗》《孙常州挽诗》,原文:殉携贫日砚,敛着赐余衣

涂勰尹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

涂允槿

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
允,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:于穆天子,允武允文

涂翌翰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翌,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

涂崎樗

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
崎,来源于孙应时的《宋诗》《山庵感旧》,原文:杖屡无忘数来往,不妨樵路小崎岖

涂亚苓

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亚苓,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》,原文:偃亚道傍松,茯苓应可掘

涂延谒

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
延谒,来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》,原文:久别重逢岳麓边,未遑扣谒已招延

涂韬亦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韬亦,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:韬略岂劳平大敌,文章亦足主齐盟

涂珐维

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 神宗室酌献用《大明》。》,原文:遐荒底绩,圣武维扬

涂麓礴

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
麓,来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟举似用南涧山字韵茶山星字韵数诗辄借韵呈商叟二首 其二》,原文:旧谙林麓深堪隠,今见溪山远更明

涂璎謇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

涂励园

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
励,来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》,原文:仪刑瞻魏采,励翼矢臯谟

涂奥畚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
奥,来源于葛胜仲的《宋诗》《辛卯次雾山大明院进士万廷老介来谒》,原文:空翠霑我襟,冥濛认堂奥

涂旭亦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旭亦,来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》,原文:人兹赏地偏,鸟亦爱林旭

涂昀铭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于姚勉的《宋诗》《代挽甯西云》,原文:杜牧先铭墓,渊明自祭文

涂文衡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
文衡,来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》,原文:西陵倘一吊,应有士衡文

涂琝峥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

涂佶犹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

涂恽敖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

涂谆誉

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谆,来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》,原文:挽留天语极谆谆,愿为明时远牧民

涂乾鸥

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于赵汝鐩的《宋诗》《酬曹户》,原文:岁华惊鴈到,心事独鸥知

涂言园

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
言园,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其三》,原文:傥谨言行,或反邱园

涂杉韦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
杉,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:苍杉拱立万夫长,破衲素封千户侯

涂礴嵊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
礴,来源于惠顗的《唐诗》《邻霄台》,原文:解衣恣盘礴,谢我山水癖

涂鸢芨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鸢,来源于陈宓的《宋诗》《小园》,原文:帖帖飞鸢迷上下,翩翩游艇探空明

涂奂峨

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
奂峨,来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》,原文:洞天有分人人到,轮奂峨嵯起笔端

涂豫彻

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
豫彻,来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者李成斋》,原文:谭天玄彻李成斋,豫讯东风著早梅

涂影琝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
影,来源于张炎的《宋词》《小重山》,原文:朦胧清影里,过扁舟

涂舸垣

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
舸垣,来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其一》,原文:四垣通野墅,一舸泛官渠

涂昃琬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

涂慕由

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
慕由,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:省躬由一言,无枉慕三黜

涂越苓

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
越,来源于陆文圭的《宋诗》《月》,原文:天上有山河,两界隔吴越

涂维闻

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
维闻,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:尝闻西南维,是古多隐沦

涂颜盂

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
颜盂,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:已透韶阳向上关,蔬盂茗椀毎开颜

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