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属兔吉利男孩起名

孙焘璨作者：孙焘璨2023-05-09 10:21:47

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔吉利男孩起名

嵇贤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嵇贤，来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》，原文：浅薄求贤思自代，嵇康莫寄绝交书

纭鹤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纭鹤，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

渌晨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渌晨，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

岳璩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
岳，来源于郑巢的《唐诗》《瀑布寺贞上人院》，原文：西岳沙房在，归期更几年

奘遥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

泊新

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泊新，来源于戴表元的《宋诗》《次韵王监簿春前对雪之作》，原文：肯信高人有高卧，矶头新泊钓鱼船

奘璋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

缈兹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缈兹，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：李君令兹邑，邀我升缥缈

儒杉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
儒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：「儒有可亲而不可劫也

勰胥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

崇枫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崇，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：故事留东观，崇恩自上卿

齐屿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：齐高止出奔北燕

桥炜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

峤蓁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峤，来源于陈著的《宋诗》《次赵景文绝粮》，原文：赤峤归来似梦中，春风满面扫儒穷

兴芨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：兴飘然，酒家眠

杉昭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杉昭，来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》，原文：万杉深处着僧庐，中有昭陵飞帛书

霄墨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霄墨，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：髙视云霄路，遐飞翰墨场

楚羡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：楚师伐陈

识洛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
识洛，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其四》，原文：禊洛赏花都未识，岁寒空爱竹青青

梁情

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梁情，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：推手含情还却手，一抹梁州哀彻

嵇杉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

勘沦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》，原文：心从仁上勘得道，笔与民间点为春

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

园欢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
园欢，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：文酒高欢外，园林胜赏中

栗韪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栗韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

楠津

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：楩楠杞梓离奇生继此，庐陵城北不止称三瑞

宗淼

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宗，来源于释如珙的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：外道消灭，正宗亦无

唯源

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
唯源，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：曾是巢由栖隐地，百川唯说颍源清

仑缨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仑，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：渤澥通骊窟，昆仑拱画梁

棹伽

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹，来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》，原文：谁家岁酒熟，辍棹忆西村

粹骥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
粹，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

典泯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
典泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

亦霈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
亦霈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：吾女偶霑郊霈下，君儿亦脱县滩中

颉经

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

城源

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
城源，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八八》，原文：明年东武南城唱，试觅源流定忆渠

纾盛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》，原文：一千沽一斗，聊欲纾惨悽

璐粹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

翙粤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

楠佶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

旆纬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

熹嵘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

骏畚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骏，来源于李白的《唐诗》《襄阳歌》，原文：千金骏马换小妾，笑坐雕鞍歌落梅

鸢湛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《雪后行小园》，原文：鹊乱声已变，鸢飞谁为矜

缪夕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：伊人远赠问，孤根亦绸缪

洲醇

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洲，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：或倚偏岸渔，竟就平洲饭

仟纬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

尚榆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尚榆，来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》，原文：幽菊尚可泛，取鱼系榆条

桦凛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

旬菀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旬菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

植恽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
植，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驻屐亭》，原文：长林劳屐齿，植杖解冠衣

汉戎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
汉戎，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其二》，原文：莫轻秦黩武，旧耻汉和戎

祈栾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼有祈报，国惟典常

璎圭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

仞柏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《佛子巖》，原文：何当一燎空，尽见万仞立

彬漪

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

矜峤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
矜峤，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

晟梁

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

靖莞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
靖，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：佳致可能陶靖节，庭柯斜眄独忘情

仞纭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仞，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

酝崇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
酝，来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》，原文：百花仙酝能留客，一饭胡麻度几春

敦寓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
敦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：情敦脊令急，心怛鸿鴈宾

沦泱

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沦，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：应由放忠直，在此成漂沦

瑗栎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

巡坤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
巡坤，来源于丘葵的《宋诗》《闻吴丞图漳倅》，原文：黄屋南巡去不回，干坤举目是尘埃

燿宏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

徽纾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徽，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：光灵在上，徽音流千古，昭如日月丽层穹

淙榷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

凝逵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凝逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

骃冶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

匠绎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：方础荆山采，修掾郢匠铇

柏袁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柏袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

弛犹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弛犹，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：世间成坏法，张弛犹弓弩

航坤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
航坤，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其二》，原文：万里梯航走贡珍，干坤无地著孤臣

畚绪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

理淖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
理淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

觅本

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
觅本，来源于张栻的《宋诗》《赋郑子礼寿芝堂》，原文：莫向堂中觅寿芝，主人心地本平夷

馚葭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：律管实葭灰，气至飒以升

畚灏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

冬临

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冬临，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 一》，原文：辛苦临冬春，父子离乡走

爕冽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

驹望

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
驹望，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：骊驹清唱不忍闻，东望慨然增叹喟

铭茗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
铭茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》，原文：定蜀论功谁第一，茗山合着后溪铭

佶继

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

齐狄

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
齐狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏，狄侵齐

和淳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
和淳，来源于李详的《宋诗》《熙春台 其一》，原文：事简民淳知帝力，时和岁稔荷天恩

柃淳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：永昌帝业，式播淳风

泓远

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泓远，来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》，原文：不谓陶泓犹见念，远来相顾不相捐

浩鼎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：水远山高动千里，春风浩浩客吹衣

绪钊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《送罗生少陆》，原文：吾肠百炼刚，亦作茧绪抽

崧骋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崧，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：生申维岳咏崧高，孕秀储精岁月多

煦纬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

朗瑧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朗，来源于释如珙的《宋诗》《丰干赞》，原文：松门杳杳，朗月轮孤

灏堇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

琢榆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琢榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：收此桑榆景，相从寄琢磨

濡扬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
濡扬，来源于晁补之的《宋诗》《赠杨景平》，原文：扬州行矣勿濡滞，江南细雨收黄梅

绚樗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

萱淮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萱，来源于喻良能的《宋诗》《戏彩堂有作》，原文：北户足萱草，南风宜棘薪

容畚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
容，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：阿育王像，妙色金容

鸢熙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸢，来源于朱熹的《宋诗》《题景范庐》，原文：几回鱼跃鸢飞际，识破中庸率性图

望堰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
望堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

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