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秋天女孩起名

罗琛作者：罗琛2023-05-09 12:28:23

女孩-秋天，

秋天女孩起名

骥益

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骥益，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

箐莹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

筱淇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

陟孝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
陟孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：孝孙承之，陟降在庙

园圣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
园圣，来源于林逋的《宋诗》《答潘司理》，原文：岑寂园庐何所对，酒中贤圣药君臣

兹书

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兹书，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：遂兹操书致，内顾增缺然

岭荷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岭荷，来源于释心月的《宋诗》《荷泽赞》，原文：荷泽元来不姓高，岭头一网竟难逃

嫣纯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
嫣，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》，原文：自有嫣然态，风前欲笑人

箬川

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

睿臻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和早秋雨中书怀呈张邓州》，原文：已发覆盆瞻睿圣，何因犹著故溪鱼

林淅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
林淅，来源于耿玉真的《唐诗》《句 一》，原文：林风[淅淅]夜厌厌，小楼新月，回首自纤纤

棹晶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一棹采菱歌

纶烯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纶，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：王所切经纶，言路倚忠直

娴蔚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

藻才

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
藻才，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：才华明斧藻，师范服章缝

芍芨

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《苦雨》，原文：樱桃大如红乳，芍药开似巨觥

瑷般

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

冬箐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
冬箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

漫宣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漫宣，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：众工庸技漫尝试，须藉良医为宣节

尧未

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尧未，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》，原文：儒风一变至于道，此是尧夫未识儒

史纫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
史纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

钊姝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

芉诺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

州尉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
州尉，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》，原文：一尉南州成底事，可怜夜壑遽移舟

诺旖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

娥匠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娥，来源于李端的《唐诗》《归山与酒徒别》，原文：红烛侵明月，青娥促白头

钲之

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钲之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

函郄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
函，来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》，原文：蹇叔言犹在，殽函骨未收

娴绡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

渌菀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渌，来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》，原文：圣贤莫负樽中渌，日月长为物外迟

诺远

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诺远，来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》，原文：荷君重然诺，写谱远相寄

焘堇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

茜若

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茜，来源于洪的《宋词》《水龙吟》，原文：茜桃凝粉，薰兰涨腻，翠愁红损

廷袤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：汉廷射策时，连璧照鸳班

川胥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
川胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

瑄祺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

妍昶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妍，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：溱洧宛未妍，桑中良不如

玮棹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

笙易

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笙易，来源于许浑的《唐诗》《酬副使郑端公见寄》，原文：笙磬有文终易别，珠玑无价竟难酬

奘季

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

葆绍

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：江天退卧久沈冥，秋入颠毛翠葆惊

雯萌

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

倩年

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
倩年，来源于黄人杰的《宋词》《玉楼春》，原文：一声声祝一千年，试倩雪儿歌几阕

秋鹤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
秋鹤，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》，原文：故国青山愁夜鹤，孤舟白发映秋蓬

梧晴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
梧晴，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：梧影萧疏弄晚晴，残蝉凄楚不堪听

鑫丁

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十月丁卯，立之

本靛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 五》，原文：三星聚，晋宋为居（辛本、川本作「兼」、京本作「卫兼」）唐

汉淅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汉淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

亘冶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亘冶，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

般京

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
般京，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：闻说旧日京华，般百戏、灯棚如履

荑磐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

葆卓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

匠陟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：洪鑪当釼戟，大匠主陶甄

欢葆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
欢葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

储朔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
储，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

原湘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
原湘，来源于李白的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨

未谨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
未谨，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：未详孰是，谨录出备考

琅梁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琅梁，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：仰公若梁栋，爱公比琳琅

晴焓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晴，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：人日晴时不用招

瑱颖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

鹭葆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹭葆，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

旎追

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

言沅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
言，来源于佚名的《唐诗》《干符中人称蒋凝语》，原文：（见《唐摭言》卷十

秸静

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

华燝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
华，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：金华山中金华洞冷，铁笛风生

樱娇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
樱娇，来源于白玉蟾的《宋诗》《不赴宴赠丘妓》，原文：螺髻双鬟堆浅翠，樱唇一点弄娇红

零史

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
零史，来源于孙觌的《宋诗》《吏部张公挽词》，原文：一炊未熟成今古，零落空悬刺史车

斐时

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斐时，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

淑葵

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淑，来源于陈造的《宋诗》《赠杨伯时》，原文：今代庞德公，淑质秉大雅

渌俏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渌，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：百壶渌酒千斤肉，大道连延障锦轴

合颍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
合颍，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：屈从颍水投余刃，合去甘泉作从臣

醇罡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
醇，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》，原文：周惟十夫哲，汉止一儒醇

璐语

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

颐柒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《次韵汪解元》，原文：低回尚作风黧面，遇合何妨物在颐

犹琉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：祖师沈醉犹看镜

嶛茗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

种娥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
种娥，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：自是嫦娥分桂种，伴灵椿、千岁延清福

炀固

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

州皖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
州，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：盖王姓江州刺史也

廷玢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
廷，来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》，原文：身虽湖海常怀主，忠在朝廷肯具臣

蒂虢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》，原文：恨无乖崖老，一洗芥蒂胸

辰尚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：我生不辰逢百罹，求仁得仁尚何语

琦娄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

琯希

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琯，来源于曾几的《宋诗》《吴帅见和亦复次韵》，原文：九日心飞类琯灰，龙山直上好楼台

嵇诗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
嵇诗，来源于晏殊的《宋诗》《上元夕次韵答张谏议》，原文：酒想嵇山醉，诗惭谢乐翻

珉仑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

璃望

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璃望，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：相望六十里，共饮玻璃江

婴文

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婴文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：梁婴父恶董安于，谓知文子曰：「不杀安于，使终为政于赵氏，赵氏必得晋国

钗郇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钗，来源于杨泽民的《宋词》《迎春乐》，原文：云鬓、金钗侧

璂沫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

韪菀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

蒲忱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒲，来源于谢薖的《宋诗》《喜雨》，原文：上田尘沙飞，下田蒲稗荒

莲泱

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莲，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六》，原文：宛转腾空飏，倒下似红莲

潭尤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可爱

斓炘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
斓，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：凤仙绕砌锦斓斑，未著秋霜尽耐看

玖潞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玖，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》，原文：老蛟搅起阴壑藏，电雪当空射琼玖

佶凇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

芦皖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芦，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：休踏破葫芦折断琴

璂澜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

亭惜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
亭惜，来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》，原文：惜别津亭暮，挥戈忆鲁阳

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