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缺火易经男孩起名

胡皎洌作者:胡皎洌2023-05-09 18:13:05

易经-缺火-男孩,

缺火易经男孩起名

圭采

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圭采,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

轶源

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轶源,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

铮燃

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:澒涌同波浪,铮鏦过管弦

恣恣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣恣,来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》,原文:傲复傲兮何富贵,恣复恣兮闲利名

烟鸥

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烟鸥,来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》,原文:翻翻林表鸦鹊语,渺渺烟边鸥鹭行

峨狄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峨,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵四首 其三》,原文:目断岷峨路,烟深夕照昏

匠渲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:忽逢匠扁过吾前,心悟微言口难说

轶援

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

天至

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
天至,来源于赵时韶的《宋诗》《闲居书怀》,原文:天地至今多罔象,功名到底总蚍蜉

轩阑

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
轩阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》,原文:轩窗绝四掩,流光压空阑

彰盛

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彰盛,来源于丁谓的《宋诗》《狼》,原文:出必彰明盛,来当表庆隆

炜望

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

种斌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
种,来源于王十朋的《宋诗》《李镇夫辟圃筑堂效孟氏之养吾表兄杖屦其间得日涉之趣某来游名堂曰双植因书三绝 其二》,原文:种德种花兼著力,要须留与子孙看

炔绎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

葆执

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
葆执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

勉爕

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
勉,来源于白玉蟾的《宋诗》《再会薛黄庭》,原文:自叹吾衰矣,犹期子勉旃

迪胤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

阑远

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阑远,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:凭阑凝望,远目送征鸿

戚颐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
戚颐,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》,原文:寄谢朵颐人,抱饥幸无戚

策绎

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
策绎,来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》,原文:南飞江陵宫,杖策赴王绎

毓锐

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
毓,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:毓秀舒淮水,飞声出汉廷

洲之

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洲之,来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》,原文:盛乃长洲苑,传之大禹经

娄晷

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:五、冬,仲孙何忌及邾娄子盟于枝

单般

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
单般,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》,原文:想着你单鞭的拿敬德,这般夸口,又何况那区区洛阳草寇

冉芃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冉,来源于贯休的《唐诗》《送薛侍郎贬峡州司马》,原文:花落扁舟香冉冉,草侵公署雨脩脩

未郅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
未郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

映致

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
映致,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:映竹精神,凌风标致,姑射昔闻今是

煊帧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

旆昙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旆,来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》,原文:吹残池面旆中央,幻出台前艳粉光

燮策

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋侯使士燮来聘

夕兆

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
夕兆,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梦归南湖》,原文:晓分京兆月半璧,夕问南湖水几竿

天樨

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
天樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

慷卓

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
慷卓,来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》,原文:由来大慷生,卓锡果清绝

振凝

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
振凝,来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》,原文:薄饮尽余醅,凝尘振粗席

骓峻

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
骓峻,来源于李商隐的《唐诗》《春游》,原文:桥峻斑骓疾,川长白鸟高

支喻

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
支喻,来源于钱起的《唐诗》《芭蕉(题拟)》,原文:由来何所喻,持以问支公

缎晨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

勋彰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勋彰,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:羲教农化,勋纪华彰

年勰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
年,来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:少壮莫轻年,轻年有人老

庄詹

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
庄,来源于陈造的《宋诗》《程帅以诗见慰用韵谢之》,原文:庄生悟浮休,荀粲枉悲咽

夷泰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夷泰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》,原文:道泰希夷,乃咏歌之

烊徽

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

芾诺

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》,原文:此花端有岁寒意,好赋甘棠蔽芾篇

追珵

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
追,来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》,原文:今者尺一追,问津承明庐

意晋

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
意晋,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其九》,原文:妄意合成同晋楚,羞言著节继苏辛

栾峤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栾,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》,原文:却归访泉石,珍重慰团栾

炫隆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

冽闲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冽,来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》,原文:萧条广文直,冷冽久不寐

琰蘅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琰,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

琤恣

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琤,来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》,原文:一径横穿藓翠封,满空声动玉琤淙

曙璂

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
曙,来源于释重显的《宋诗》《乌龙和尚》,原文:瞑目思古人,彻曙落残月

熹葭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

诺圭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
诺,来源于黎廷瑞的《宋诗》《朱可绍去秋许椶靸明年夏当见寄今及期矣辄以诗请》,原文:愿言得此称轻爽,宿诺今已期及瓜

燏焘

拼音五行释意
火光貌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

庭狄

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
庭狄,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其五》,原文:天下既平,狄人既庭

彻辕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
彻辕,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》,原文:灵台莹彻轩辕镜,妍丑默辨毫与厘

舸韬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舸,来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》,原文:一舸南游遂不归,清江赤壁照人悲

甯禄

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

柏旒

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
柏,来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》,原文:维舟爱古柏,磴道垂千层

晠缪

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞赴张军师辟书》,原文:时命岂大缪,功名宁罢休

翎璁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翎,来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》,原文:否泰交加无定主,嬾学风云戢翎羽

勤珞

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勤,来源于杨衡的《唐诗》《宿陆氏斋赋得残灯诗》,原文:殷勤照永夜,属思未成眠

晤搦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》,原文:时来得晤语,呼客尽更筹

奈偕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
奈偕,来源于杨亿的《宋诗》《七夕》,原文:定与黄姑享偕老,晋宫休插奈花枝

乘执

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
乘执,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:托乘奉珍使,先驱执戟郎

乔鸯

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
乔,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:彩旒悬倒景,羽盖偃乔松

央缪

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
央,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其七》,原文:何年夸娥氏,移置天中央

意炅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
意,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・川拨棹》,原文:还有甚心忙意慌

天肖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:荣华肖天秀,捷疾逾响报

笠致

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笠致,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:琼浆可致胡麻熟,瓢笠何妨为永留

波炫

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
波炫,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:金波炫转光流澌,团团曷若初学眉

礴黎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
礴,来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:遥知盘礴小窗底,得丧已著一理齐

禧追

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:开禧忠义传,吾得扈农卿

泰湲

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
泰,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:天地闭不泰,贤人隐山泽

珞茂

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

恣祈

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恣,来源于赵蕃的《宋诗》《过钦止》,原文:一饭肯留我,羣书容恣繙

单郇

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
单,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三六》,原文:龙门别无奇妙,刚谓单传心要

衡南

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
衡南,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:结发读书弃人事,南上衡庐宿云巘

理艾

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
理艾,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:童子新能理荒秽,不教萧艾并丛生

烟铮

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烟铮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

轼烁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

煜浦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜归》,原文:天香余袅袅,佛灯犹煜煜

曜嶂

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:酆镐舒曜灵,干戈藏武库

炫纾

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

易良

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
易良,来源于韩淲的《宋诗》《古鬲次韵成季》,原文:良玉岂易逢,金铸得亦罕

决璆

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
决,来源于韩淲的《宋诗》《黄都干挽诗》,原文:曾决文闱胜,才从将幕归

什诀

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:篇什富袭藏,零残皆萃裒

炅易

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

浚轶

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浚,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》,原文:进善定见与,言从浚之郊

珲臻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》,原文:岁入无几何,诛求方荐臻

晋璋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:十一、冬,仲孙羯如晋

恺支

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

燮仲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燮仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

睿彻

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
睿,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿德总无边,神臯择胜缘

黎纪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
黎纪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:□纪敦淡,黎庶咸归

忻炜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忻,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:纷昏忻洗涤,俯仰姿涵泳

繁朗

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
繁朗,来源于郑絪的《唐诗》《奉酬宣上人九月十五日东亭望月见赠因怀紫阁旧游》,原文:松斋月朗星初散,苔砌霜繁夜欲分

决奈

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
决奈,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》,原文:奈何不勇决,一毫辄绊留

堰年

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
堰年,来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》,原文:红花堰废今百年,不复秋成颂多稌

瑭戚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

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