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缺木重名少女孩起名

冯喻祯作者:冯喻祯2023-05-09 19:22:46

缺木-女孩,

缺木重名少女孩起名

荔莱

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
荔,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:隙地欠栽接,蕉荔杂黄丹

祺才

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》,原文:潼江肯学淮阳卧,仙液真腴壮寿祺

若源

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
若源,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》,原文:论道若有合,根源要追寻

茸炘

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
茸,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:水骨借风鸣活活,涧毛被雨绿茸茸

柔茹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柔茹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维仲山甫,柔亦不茹,刚亦不 吐

蒲苡

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蒲苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

茶素

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茶素,来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》,原文:家贫难办素,人众不烹茶

菡吟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菡吟,来源于齐己的《唐诗》《寄怀曾口寺文英大师》,原文:著紫袈裟名已贵,吟红菡萏价兼高

茹铮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《还家二绝 其一》,原文:家人不问城中事,但道雨多蔬茹肥

滟笠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滟,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:金杯潋滟酌琼浆

凡樗

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凡樗,来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》,原文:寻常凡木最轻樗,今日寻樗桂不如

璆岚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璆,来源于李石的《宋诗》《仙巢》,原文:中有三仙山,珰珮鸣琳璆

婳渝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

勖颖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

缎本

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

箫予

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箫予,来源于李谨思的《宋诗》《补疎斋题鹅湖》,原文:松风如起予,间以笙与箫

壬祈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:壬午,济河

芝馟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芝,来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其二》,原文:子酌芝山泉,天运两回复

茜蕴

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茜,来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》,原文:梦回清镜对,千古茜裙新

湘檬

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
湘,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:才高洛阳贾,赋动楚湘累

梁杏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
梁杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》,原文:自构杏梁地,不生珠履尘

鹤谊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鹤,来源于李绅的《唐诗》《华山庆云见》,原文:依稀来鹤态,髣髴列仙羣

资橙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
资橙,来源于贯休的《唐诗》《陶种柑橙令山童买之》,原文:数载买柑橙,山资近又足

忻桑

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》,原文:遥知读此诗,忻然开笑齿

菡枝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
菡枝,来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》,原文:盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝

茜睨

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茜,来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》,原文:东风冷、香远茜裙归

渝楣

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渝,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》,原文:渝川咫尺如千里,千里犹堪鸡黍期

林怡

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
林怡,来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其一》,原文:端居心不怡,散策长林下

典莞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
典,来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》,原文:眉目真似之,典刑今未刊

榭琯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
榭,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》,原文:有榭江可见,无榭无双眸

宜婉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
宜婉,来源于许景衡的《宋诗》《挽刘太君诗二首 其一》,原文:婉娩宜家早,孳孳执礼勤

泉葵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
泉葵,来源于叶适的《宋诗》《送周明叔王成叟并上昌甫仲止二兄》,原文:饭彼章泉菽,羹以南涧葵

晰嵇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

茯知

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茯知,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

琳珹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chéng玉名。
国学点评
琳,来源于无名氏的《宋词》《七娘子》,原文:琳宫拟诏风流守

苏旖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:拳拳依帝力,余润冀昭苏

炀荏

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:七、立炀宫

荔知

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荔知,来源于余萼舒的《宋诗》《杨梅》,原文:若使太真知此味,荔支应不到长安

朴苑

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朴苑,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:三苑早容收朴樕,兰池尝许试虺尵

珈砚

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

嫣棋

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其二》,原文:回眸百媚嫣然处,羞死三千红粉粧

萄年

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
萄年,来源于李白的《唐诗》《送族弟绾从军安西》,原文:匈奴系头数应尽,明年应入蒲萄宫

绍颖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《汪茂南提举挽词二首 其二》,原文:往者绍兴末,江淮闻战鼙

茶寓

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茶寓,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其一》,原文:作仙茶囿芝田里,寓直蓬莱藏室间

岐吟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
岐吟,来源于崔涂的《唐诗》《秋日犍为道中》,原文:久客厌岐路,出门吟且悲

诺桅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》,原文:怀哉季公诺,已矣汉碑阴

莞炜

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莞,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨

仑婕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
仑,来源于连文凤的《宋诗》《送曹之才游天目山》,原文:突兀双峰晓色分,瘦筇支足上昆仑

允柳

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
允,来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》,原文:天不爱道,圣功允格

宜炀

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宜炀,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》,原文:隋炀远游宜不反,奉春长策竟何如

萦苒

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萦苒,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其二》,原文:晶荧压架绀珠圆,苒蒻萦风露叶鲜

琝典

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一一》,原文:二十学文史,三十穷典坟

芦憬

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芦,来源于李白的《唐诗》《送当涂赵少府赴长芦》,原文:维舟至长芦,目送烟云高

思茜

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
思,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:妾思深

羿琝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羿焉彃日

玫楣

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玫,来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》,原文:春看玫瑰树,西邻即宋家

肖瑭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
肖,来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 二》,原文:粥饭不能{歹肖},空肚作声响

箐久

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

盂檬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
盂,来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》,原文:杯盂未称尝生酒,砧杵先催试熟衣

馠硝

拼音五行释意
hān芳香。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

闳烊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

茉嶛

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liáo高。
国学点评
茉,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》,原文:欲进素馨交茉莉,柰渠浪蘂欠根株

桔斐

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桔,来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》,原文:世事悠悠蝴蝶梦,人情扰扰桔槹机

黎婧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
黎,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》,原文:水云开霁立高亭,依约黎阳对福星

缤燏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
火光貌。
国学点评
缤,来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》,原文:云中之君兮骑白鹿,山灵缤兮下空谷,风萧萧兮灌木

奂桅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
奂,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:美哉轮奂焉,不负肯堂责

茯荟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

砺瑺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
砺,来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》,原文:磨铅慙砥砺,挥策愧驽骀

琳专

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琳专,来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》,原文:著脚千岩万壑,专心琳札青书

媪奕

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
媪奕,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

浠颖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:场屋早蜚声,囊锥颖立出

楦霆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

单经

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
单经,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:董生至论惟三策,韦氏单传只一经

媖蓓

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

恒晷

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恒,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示同参》,原文:却问谁知第一句,恒沙诸佛未知音

淇荔

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淇,来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》,原文:花深近县宿河阳,竹暎春舟渡淇水

芙羡

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芙羡,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:我羡君归,一路秋风,芙蓉木犀

弈思

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
弈思,来源于章鉴的《宋诗》《杭山》,原文:浪对客吟思却虏,偶观人弈悟筹边

朴域

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朴,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其二》,原文:一遇樵人斧,同成朴樕薪

纶楦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纶,来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》,原文:愧非笔札才,不堪演丝纶

蕴缔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蕴,来源于韩淲的《宋诗》《初九日上南豅二十日同成季访俞伯辉》,原文:长日蕴轻暑,宿雨收积阴

凡榭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
凡,来源于方岳的《宋诗》《亨道至能对棋月下文振闻后堂歌声逃席而起》,原文:二客信不凡,一局欲烂柯

旬萌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
旬,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫陪永叔景仁圣徒饮余家题庭中枯菊之什》,原文:重来踰七旬,枯萼无复妍

濡朴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》,原文:相过每饮必论诗,湿吻沫濡真自痴

闳研

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:陛下今汤禹,王臣昔散闳

桢遒

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

仪璐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》,高宗御制,见前。》,原文:桂宫耽耽,藻仪穆穆

楣团

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
楣团,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

棹琪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棹,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:云水连孤棹,恩私在一身

箬虢

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箬,来源于张耒的《宋诗》《新正》,原文:人家寒食无一月,青箬蒸鱼竞时节

珹阑

拼音五行释意
chéng玉名。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》,原文:赋罢闲情共倚阑

茉醇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chún纯真朴实。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

绰桅

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
绰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

愿采

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
愿采,来源于苏洵的《宋诗》《神女庙》,原文:微有薄酒安足献,愿采山下霜中蔬

依乔

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
依乔,来源于连文凤的《宋诗》《仓庚》,原文:歔欷意何如,乔木空无依

萦珞

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萦,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:蒙蒙萦蛛网,闇闇迷远岫

椒茜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
椒,来源于释永颐的《宋诗》《防风王庙》,原文:椒浆春奠罢,箫鼓舞村巫

苒温

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苒温,来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

笈馥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笈,来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》,原文:何时负笈去,稽首五千文

珂珊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珂珊,来源于王初的《宋诗》《立春后作》,原文:东君珂珮响珊珊,青驭多时下九关

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