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张和鲁姓取名

李寓冽作者：李寓冽2023-05-09 23:46:46

，

张和鲁姓取名

皙苍

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皙苍，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

娥景

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
娥景，来源于王安石的《宋诗》《定林示道原》，原文：常娥攀桂枝，顾景久徘徊

鉴秋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鉴秋，来源于潘大临的《宋诗》《浯溪》，原文：雨淋日炙字未讹，千秋万岁所鉴多

钥研

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《谢尤延之提举郎中自山间惠访长句》，原文：几年金钥秘银钩，玉

柃婉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：而今见其帖，大抵小则遒而大则婉

峨楦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
峨，来源于韩维的《宋诗》《和李大邻几圣俞及予见过小饮》，原文：京都众权豪，门户高轲峨

祯沁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

贤诣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
贤诣，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：三诣西祠诸贤踪，馈荐一视东祠丰

琀滇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

霈淮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霈，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

舜晏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舜晏，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：基扶周鼎晏，色补舜衣妍

普卫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普卫，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其二》，原文：普济名陂意，南中保卫方

笈州

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
笈州，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

勖艾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

纭卫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：江山恍疑非，林空月纷纭

淼纬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淼，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

裳瞻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
裳瞻，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：鼎重开周历，巖瞻拱舜裳

追莹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
追莹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：杜门自觉心神莹，老去追随只强欢

麒欢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麒欢，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：万里争传麒麟像，满城欢唱旧襦歌

辰淑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
辰淑，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・混江龙》，原文：清和天气，淑景良辰

蕊史

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕊，来源于范成大的《宋诗》《丁未春日瓶中梅殊未开二首 其一》，原文：情钟吹蕊破，静极觉香生

僖昶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

才茯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
才，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：悯凶才稚齿，羸疾主中年

羡澜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
羡澜，来源于蒲寿宬的《宋诗》《飞泉》，原文：游鳞莫羡层澜去，镂雪雕冰满肺肝

植炳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
植，来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公深感庭梅再成绝唱曲垂借示倍认知怜谨用旧韵攀和》，原文：雪英开复落，红药植还移

俞白

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
俞白，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：圣俞精为诗，坚重比白玉

缪灵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缪，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：小窗若得再绸缪

益斓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：日坐四益堂，濡染助涵养

琛纲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

璞尚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璞尚，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：雅音尚汩多哇郑，荆璞谁收屡献和

寒悠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
寒悠，来源于皎然的《唐诗》《送文会上人还富阳》，原文：悠悠渺渺属寒波，故寺思归意若何

桐和

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桐和，来源于张九龄的《唐诗》《恩赐乐游园宴应制》，原文：辉光遍草木，和气发丝桐

笈幻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

彦蕴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彦蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

琲净

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

中淄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
中淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

陵瑱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
陵，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：俨对无霸阵，静问严陵滩

遥琝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
遥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：俯仰信多感，逍遥且忘忧

兴婕

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
兴，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：千锺百首兴来时

竹札

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
竹札，来源于郑光祖的《元曲》《骂玉郎北・无端掘下相思窖，那里是蜂蝶阵、燕莺巢。痴心枉作千年调。》，原文：不札实似风竹摇，无投奔似风絮飘，没出活似风花落

旷炔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旷，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：光洁无秋思，凉旷吹浮媚

漓绅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《代邻家子作》，原文：社日淋漓酒满衣，黄鸡正嫩白鹅肥

悠武

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悠武，来源于李复的《宋诗》《答刘君俞》，原文：悠悠东武云，来抱南山岑

些璋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

禹辽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
禹辽，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：辽哉千万年，禹死遗迹牢

棹权

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《与江朝宗丁彦功饮酒梅花下二首 其二》，原文：莫辞拼一醉，为我棹觥船

艺识

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艺识，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其二》，原文：摛词已识言浮物，学艺兼知义入神

正慕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
正慕，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

茸舜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：彼美君家菜，铺田绿茸茸

松暖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
松暖，来源于饶节的《宋诗》《送张师哲秀才出山》，原文：眠云未暖出山去，溪月松风可负君

闰捷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其二》，原文：笑看轩外黄杨树，我亦如君厄闰年

炫维

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炫，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

蕙苏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕙苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏若兰回文锦诗图》，原文：亦有英灵苏蕙手，只无悔过窦连波

舸殷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舸，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：大舸横江日千里，凭谁倒曳九牛回

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普文，来源于释慧空的《宋诗》《病起》，原文：文殊普贤，左提右掇

覃遒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

遒彬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

谒至

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谒至，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：君行入脩门，披胆谒至尊

桑简

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桑简，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

维中

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
维中，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：雨中楼阁烟中寺，笑王维作画师

青陇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
青陇，来源于释文珦的《宋诗》《即景》，原文：青山陇麦与人齐，莓子花开谢豹啼

佶岭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

清霁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
清霁，来源于王安石的《宋诗》《游赏心亭寄虔州女弟》，原文：秀发千峰霁，清涵万里秋

芈久

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芈久，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

弈焘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
弈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：勿令阴气侵阳位，走作丹砂赫弈飞

嶛庄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

帧年

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

颐励

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《送鹌鸭腊龚养正二首 其二》，原文：乡味慇懃劝开肉，未妨新句解人颐

本焓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
本，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其五》，原文：不挂本衣，不著元裳

瑄昃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

壬璩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
壬，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：壬子岁二月，亭成始宴宾

诗支

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诗支，来源于陆游的《宋诗》《初冬感怀二首 其二》，原文：病思闲支枕，诗情独倚阑

隋琳

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
隋，来源于温庭筠的《唐诗》《题城南杜邠公林亭》，原文：卓氏垆前金线柳，隋家堤畔锦帆风

冶晗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冶，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：众乐惊作，轰豗融冶

继唯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
继唯，来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》，原文：寂寥莫继数百载，世间唯有曹将军

婳笙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

犹彤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
犹彤，来源于王禹偁的《宋诗》《商山》，原文：未能栖岫幌，犹道佐彤襜

崔柔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》，原文：吴侯本吴人，笔力高崔嵬

枝陇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
枝陇，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：畏人沙鸟飞南陇，傍母山猿恋北枝

新挚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
新挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

憬绰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

苏竣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
苏，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

珞纫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

沦与

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沦与，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：滞留再与兹水会，沦胥未哂斯民愚

隽忻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：座下何人策隽功，筹略纵横铦记室

璃茸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璃，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：有时浪止皓月满，琉璃宇宙无纤埃

诚漪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》，原文：神之格思，享于克诚

玫缔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

术筠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
术筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭仲，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其二》，原文：界天雪岭依然白，更忆当年李仲元

章桠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》，原文：（见《豫章诗话》卷二）

晰竺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

娣睨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

竺岱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竺，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其八》，原文：天竺横分景色宽，园林初日破朝寒

凌纪

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凌纪，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：如何志未满，意欲陵（《纪事》「陵」作「凌」

栗捷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
栗，来源于释楚文的《宋诗》《偈》，原文：华藏木榔栗，等闲乱拈出

冰柃

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冰，来源于卢祖皋的《宋词》《宴清都》，原文：溶溶涧渌冰泮

潮屹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
潮屹，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文侍郎观潮》，原文：江上双峰屹若门，秋潮涌出势横奔

楠音

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
楠，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：两楠最潇洒，前轩宜所托

兴闻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
兴闻，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：吾闻天台久，尝读兴公赋

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