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国学小孩取名

阎夕昼作者：阎夕昼2023-05-10 05:58:32

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国学小孩取名

才彦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
才彦，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：彦章退然才中人，讥诃唾笑皆奇伟

迪璎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

轼昶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轼，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

籍蔳

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
籍，来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》，原文：通籍何足道，履声还青毡

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：当时曾此牧黎元，屈指光阴二十年

固磊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
固磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：士材有如此，磊落固易识

烁衡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烁，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：寒生晴光色烁烁，含辉照耀银海明

朝朔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朝朔，来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》，原文：朔吹朝还暮，繁云凝复开

益畚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
益，来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》，原文：张陈汩势利，光初竟何益

航晖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
航，来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：江波收积潦，风信促归航

盛戎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
盛戎，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：元戎授任盛节制，列舰径度罗旌旗

情瞻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
情瞻，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八三》，原文：莲花博士去骑鲸，镜曲回瞻一怆情

茸潮

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茸，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：岸上䒠茸五花树，波中的皪千金珠

阜怀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阜怀，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其四》，原文：抖擞羁怀强自宽，时登吴阜一闲观

芾裳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：桂色窅窊秀，棠阴蔽芾清

苡喻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

雯庆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

情罡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
情罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

鑫博

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：灵台湛虚明，广博含宇宙

孜璨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

筱娅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

莞曦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

珹单

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》，原文：这一本是《关于王独赴单刀会》

若荑

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
若荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

蕊澄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕊澄，来源于释了元的《宋诗》《句 其二》，原文：正是清澄秋雨夜，空传玉蕊发春晴

鹤晋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鹤晋，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：晋军传鹤唳，楚幕听乌鸣

绰君

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绰君，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

澧峻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
澧峻，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

珺谦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

经专

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
经专，来源于项安世的《宋诗》《寅子生朝寄以蜀果》，原文：九年伏枕吾何恨，五子通经汝更专

律棂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
律，来源于王阮的《宋诗》《冬日见桃一首》，原文：地疑时候恶，律恐统元差

濡源

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡源，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

玢域

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

钰笠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于许月卿的《宋诗》《题清足堂》，原文：我欲钓竿蓑笠去，斸分烟雨子还能

良愉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
良愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

斓箩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
斓，来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》，原文：寂寞排松榻，斓斑半雪须

昃灿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

汶玫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

嫒童

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登法云寺》，原文：童子请先坐，师僧恐便回

陟澜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
陟，来源于李曾伯的《宋诗》《宿岳市》，原文：登陟天犹暝，栖回日已西

秭严

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

策夕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
策夕，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其二》，原文：夕阳杖策闲登赏，怀古观今一怆情

同阑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
同阑，来源于强至的《宋诗》《依韵酬献陈州王密学见寄二首 其一》，原文：两人幕府叨同日，千载门阑值一时

夷蕙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
夷蕙，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

融姣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
融，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七七》，原文：融峯强万丈，未话足先酸

遥袤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遥，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚河西县楼送浑中允赴朝阙》，原文：今日台庭望，心遥非地遥

久志

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
久志，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：平生自有烟霞志，久欲抛身狎隐沦

圆芹

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
圆，来源于孔平仲的《宋诗》《选官图口号》，原文：环合官图展，观呼象子圆

忆蔻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
忆，来源于江开的《宋词》《浣溪沙》，原文：手拈花枝忆小苹

零桑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
零桑，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一》，原文：吹竽沸齐市，零雨暗空桑

域墨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
域，来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其一》，原文：俾尔仁寿域，不宰造物功

炘枫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：池浸霜荷，槛竹响，井枫飞

严琀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：严霜甚腊天，挫使颜色沮

凡浦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：接引凡夫归圣众

茸裳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茸裳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十四》，原文：凤茸袄子非为贵，狐白裘裳欲比难

澜壹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澜，来源于杨时的《宋诗》《过关山 其一》，原文：泫然游子泪，挹尽复汍澜

勖映

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

铭梧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
铭梧，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：笑秦铭泰岳，嫌舜葬苍梧

粤翰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
粤翰，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

璩漓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

浠惟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》，原文：道心惟微，厥用允塞

犹子

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
犹子，来源于吕本中的《宋诗》《醉经堂》，原文：段子闭门居，云何犹醉经

宣璐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宣璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

慈梦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
慈梦，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：慈恩叙同年，转盼梦一觉

钰献

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》，原文：荐献有终，礼容斯穆

序珞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其二》，原文：清和迁首序，岑寂此凭栏

稽支

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
稽支，来源于王谌的《宋诗》《上之回》，原文：试凭萧关望朔方，月支稽首楼兰降

樨言

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

谒湛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谒，来源于王龙学的《宋诗》《游灵巖》，原文：谒僧询世事，无语指灯花

追郅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：往事诚已矣，道存犹可追

炯砚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炯，来源于仇远的《宋诗》《雪》，原文：炯炯眼界明，沾沾田畯喜

茉里

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
茉里，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：茉莉香篱落，榕阴浃里闉

璇泰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：山河灿于地，星斗会璇玑

陟淞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：肇建元封陟介丘，寖寻毖祀临汾水

郦炀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

琢涌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琢涌，来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》，原文：思如涌泉出，句似琢冰清

里淙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
里淙，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南入桂阳三百里，峻濑洪涛互淙射

巍箴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
巍，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五七》，原文：觉皇垂迹左金轮，宝殿巍巍表至尊

未固

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
未固，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄子羽七十自叹》，原文：弃瓢巢父固云稀，解印陶潜未是非

禹荑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：不尔民为鱼，大哉禹之绩

未琼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
未琼，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：伊予千载裔，未炼八琼药

皖祁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

时琰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
时琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

俞帧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
俞，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还位干安之曲》，原文：灵光留俞，祚我亿龄

与棠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
与棠，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：赵侯德与甘棠种，制邑三年民善颂

追泊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
追泊，来源于王之望的《宋诗》《赠元观正字》，原文：八龙漂泊知余几，三爵追随莫厌频

翼鸯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翼鸯，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：双阙远腾龙凤影，九门空锁鸳鸯翼

南樨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：棜在其南，南顺实兽于其上，东首

优缎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《夜登小南门城上》，原文：野艇鱼罾举，优场炬火明

勤琀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勤，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：殷勤送与绣衣仙

远澜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
远澜，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：云影摇脩浪，澜光接远空

简曜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
简曜，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：政令务宽简，威肃宜震曜

逊禄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
逊，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

悦惟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悦惟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其三》，原文：晚持禅悦惟三白，晓簇春盘又五辛

觅郦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
觅，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三○》，原文：青天白日，切忌寻觅

妍琪

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
妍，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：春色正妍妙，放怀共扬舲

皙宣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

骊慈

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
骊，来源于杜甫的《唐诗》《骊山》，原文：骊山绝望幸，花萼罢登临

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