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成人改名网免费取名

李音颉作者：李音颉2023-05-10 10:52:30

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郄翰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

桠戈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

由桢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
由桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

斯卫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
斯卫，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

尚识

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识，来源于陆游的《宋诗》《闲中偶咏二首 其一》，原文：不识狐书那是博，尚分鹤料敢言高

纭鹤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纭鹤，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

宏苓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宏，来源于释宗杲的《宋诗》《法宏禅人求赞》，原文：法宏貌得吾真，仿佛镇州普化

璁瑭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

珈涛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

萌瑭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萌，来源于陈世卿的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：新酒赤如丹，竹萌肥胜肉

屹自

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
屹自，来源于黄裳的《宋诗》《潭州》，原文：维衡屹南荒，作镇自开辟

宏戈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宏，来源于殷文圭的《唐诗》《题胡州太学丘光庭博士幽居》，原文：舜轨尧文混九垓，明堂宏构集良材

莱烟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莱烟，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

陵团

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
陵团，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

隋漪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隋，来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》，原文：动地隋兵至，君王尚晏安

傅栎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
傅栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

粹蔻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
粹，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

棂和

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

孜茸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

畅驹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
畅驹，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・出队子》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

桐静

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桐静，来源于曹的《诗》《午窗》，原文：满院绿苔春色静，冥冥细雨落桐花

崧辕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：见说帅垣佳气蔼，天降崧神生甫

玢经

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

阑珺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
阑，来源于陈德武的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜阑分作送春诗

芈锐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

序萦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
序，来源于刘子翬的《宋诗》《省拱辰山》，原文：哀慕宁有极，忽忽时序更

箫律

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箫律，来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》，原文：既言乐律符今尺，但恐箫韶似郑声

荏苏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荏苏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

茗汉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茗汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：梦不到汉东，茗椀乃为祟

憧川

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

蓓郁

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

诏浩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
诏浩，来源于强至的《宋诗》《贺吴枢府诗》，原文：诏辞浩荡留邦国，庙略纵横出肺肝

鹄胭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《连日有雪意戏书》，原文：狂心那复缴鸿鹄，世事己如风马牛

涟岚

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》，原文：一规霜冏冏，万顷玉涟涟

岭景

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
岭景，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：庾岭烟光，江南风景，冷落岁寒庭院

言策

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
言策，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：危言空慕刘蕡策，痛哭难看贾谊书

傅袁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
傅，来源于毛维瞻的《宋诗》《白云庄》，原文：陶公酒后诗偏好，疏傅金余客屡醺

焱常

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀葆，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

固中

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
固中，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：阳生至阴中，此理固有在

恢庭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恢庭，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：君素恢疎，不立户庭

逻畅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》，原文：宫殿青门隔，云山紫逻深

畅阜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
畅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信》，原文：昔何勇锐今何怯，畅叙深孤咏与觞

琦宜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

冶甄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冶甄，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其一》，原文：欲知甄冶力，试问白头人

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

常楣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
常楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

诣瑄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诣，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：吾疑洛阳叟，所见未超诣

季君

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
季君，来源于李廌的《宋诗》《赠卜者张生歌张历阳人也》，原文：胸中秀气未甘蛰，欲继君平齐季主

粹俪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：粹德如金玉，乡人称善人

醇俐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：周郎自醇酎，乐广定青天

简荟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《富郑公画像赞》，原文：法简惠周，垂训将来

晤熠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

执燝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
执，来源于齐己的《唐诗》《夏满日偶作寄孙支使》，原文：旧扇犹操执，新秋更郁蒸

种霈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《戏作简朱天球》，原文：嗟我星星复种种，四十八年环堵梦

幻和

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幻和，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题无咎所得与可竹二首粥字韵戏嘲无咎人字韵咏竹 其二》，原文：能和晚烟色，幻出岁寒身

茹札

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茹札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

柃渌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于仇远的《宋诗》《董静传挂冠四圣观》，原文：静挼秋渌洗荷衣，问隠孤山只鹤随

馟旌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》，原文：云日明千里，旌旗照一川

沧倾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沧倾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵经臣见赠》，原文：泪眼时时望沧海，百川渺渺向东倾

亘俞

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
亘，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》，原文：峰峦绵亘几千里，半霁半阴轻霭中

勖霁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

葭菀

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 浮金峰》，原文：还为稻粱谋，去傍蒹葭宿

茂新

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茂新，来源于张镃的《宋诗》《暂归桂隠杂书四首 其一》，原文：风院帘垂飐翠旌，茂阴疎转表新晴

渲南

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

援君

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
援君，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其二》，原文：援琴谁写景，思得与君听

浩霈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
浩霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：群心豫，颂声作，皇德至，侔干贶，浩浩霈

才帧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
才，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：怅减尽、何郎才思

惜崇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
惜崇，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其一》，原文：惜哉宴罢瑶池晚，乃在崇台拜下风

绡橙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绡橙，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红绡帐里橙犹在，青琐窗深菊未收

廷景

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
廷景，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

林恒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
林恒，来源于程九万的《宋诗》《铜山》，原文：飞鸟投林去复还，临风恒忆旧家山

豫益

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
豫益，来源于沈遘的《宋诗》《将至京口先寄孙少述并呈晏子俞》，原文：豫章因甚尊徐孺，益部何能诎蜀严

椎璞

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椎璞，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：椎凿璞玉生疮痍，猛虎不如墙下貍

堰荑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

绘灏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绘，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：千金赎故基，庙貌重营绘

瑜颉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑜，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：赐金夸魏绛，顾曲少周瑜

竺晰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

麒町

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麒，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

沥啸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥，来源于刘克庄的《宋诗》《挽意一徐枢二首 其一》，原文：欲向蟇陵沥巵酒，荒烟衰草路迢迢

延逊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
延逊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

苓苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓苓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：采苓采苓，首阳之巅

丁钲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
丁钲，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其三》，原文：忽听铜钲花外近，园丁说是主人来

冉初

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冉初，来源于戴表元的《宋诗》《舟中望紫巖》，原文：初疑雨气集，冉冉游尘黄

禺魁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

晋缤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：人谓宣子：「子尾欺晋，晋胡受之

嵘誉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嵘，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其二》，原文：云气峥嵘众俊林，圣朝事事合天心

储斓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
储，来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》，原文：一年三年储，三年九年食

澎旌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

零鸿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
零鸿，来源于戴表元的《宋诗》《送双溪汪和仲往象山见周使君兄弟》，原文：漂零谁得去，羨子逐飞鸿

旭凡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旭，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：（见罗烨《醉翁谈录》己集卷二《赵旭得青童君为妻》）（按：《太平广记》卷六五引《通幽录》载赵旭与青童往来故事，录诗一首，《全唐诗》卷八六三收入

纯原

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纯原，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：涓洁先原庙，纯忱历太宫

希槿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
希，来源于钱盖的《宋诗》《偈》，原文：闻者叹希有，何况目所见

庭律

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
庭律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：八音谐律，缀兆充庭

净宁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
净宁，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：管宁纱帽净，江令锦袍鲜

鼎迪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鼎迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

禧含

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

荏芦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：荏苒岁云暮，空山朝夕阴

骃玖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

翩新

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翩新，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：怀君乐事不可见，騣马翩翩新虎符

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