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名字分析

曹槿青作者:曹槿青2023-05-10 14:29:47

名字分析

僖袁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

华资

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
华资,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:况地望既华,天资更伟,云骥行空

泉觅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
泉觅,来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》,原文:今宵泉壑里,何处觅藏舟

荔俪

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荔,来源于陈蒙的《宋诗》《穿山》,原文:石门空虚谁凿辟,薜荔挂影苍苔积

宁易

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宁易,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》,原文:自顾世路险,机穽宁易防

烊蘅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

耘艾

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
耘艾,来源于项安世的《宋诗》《原酒》,原文:少壮强艾,学仕耕耘

郁陟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
郁陟,来源于魏征的《唐诗》《述怀》,原文:郁纡陟高岫,出没望平原

中奈

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈,来源于杨万里的《宋诗》《苦寒三首 其二》,原文:人言霜后寒无奈,春在瓮中渠不知

零兴

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
零兴,来源于孙觌的《宋诗》《光禄董公挽词二首 其二》,原文:兴元戡难日,零落寸心违

鸯波

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
鸯波,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:梭能织诗筝解语,鸳鸯难称烟波侣

倾和

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
倾和,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》,原文:万里有家无梦到,一樽和泪与谁倾

僖婷

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:僖公能继伯禽风,盛德揄扬鲁颂中

汉涧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汉涧,来源于吕愿中的《宋诗》《假守吕叔恭游中隐巖无名洞坐客鄱阳朱国辅云此洞未有名因公而题欲名曰吕公巖予未敢披襟而刘子思陈朝彦皆曰甚当戏书五十六字镵于石壁间绍兴甲戌季春七日》,原文:洞外僧蓝侵斗汉,涧边人迹隔仙凡

箫些

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
箫些,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・正宫/端正好》,原文:又不是卓文君抚琴悲,又不是秦弄玉吹箫恨,为甚些家务事晓夜伤神

骏园

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骏园,来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》,原文:典册辉煌照九土,岁时园庙严骏奔

燝乔

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

绍岿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
绍,来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》,原文:绍兴庚辰第,伯祖维创见

翎零

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翎,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》,原文:顶浴丹砂润,翎梳白玉光

般阮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
般阮,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・红绣鞋》,原文:亲引上俺天台路,得见恁武陵人,哎,你一个阮郎直恁般狠

搦馟

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
搦,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:偷儿难捉搦,慎莫共比邻

飖昕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》,原文:舞袖飘飖櫂容与,忽疑身是梦中游

浦仟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浦,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:一片樵林钓浦

瑷壬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

馥尧

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
馥,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 子美》,原文:残膏与賸馥,霑足沽丐者

挚璐

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执挚以相见,敬章别也

飔祈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
飔,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:高可容冠舆,清甚生泠飔

芮缨

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

莱遒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》,原文:下视城郭居,莱芜欠耘锄

研璞

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
研,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》,原文:煮茗烧香双赤脚,捡书洗研一苍头

恣瓷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
恣,来源于刘禹锡的《唐诗》《萋兮吟》,原文:万货列旗亭,恣心注明珰

箫甯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
箫,来源于陈与义的《宋诗》《种竹》,原文:向来三家墅,无此笙箫声

蔚喻

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔚,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:余膏被草木,蔚眼皆欣荣

朴君

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朴君,来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》,原文:致君期反朴,求友得如兰

宜燝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宜,来源于张继先的《宋词》《临江仙》,原文:大家宜赏缀新文

苑炀

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苑炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

元淙

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
元,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:元,起易箦

珂楹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珂,来源于郭舆的《宋诗》《赠王元之出知黄州》,原文:月落横江天柱杳,云山寥寂想鸣珂

娇尤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
娇尤,来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》,原文:低头无语娇尤甚,更著新翻浅色黄

致页

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
致,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》,原文:茅缩可致,神歆载融

阔祯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阔,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》,原文:地带三苗阔,山传二女灵

孝沛

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
孝,来源于员半千的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》,原文:孝享云毕,惟彻有章

昀仑

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》,原文:朝发赤水阳,夕抵昆仑椒

玢情

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

梁钧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
梁钧,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:)(按:《初学记》收此诗,题为「梁萧钧」,《御览》则仅云「萧钧」,不注朝代

凇淳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

绰楣

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绰,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》,原文:从今日拜辞了主人家,绰着这过眼齐眉的枣子棍,依旧到杀人放火蓼儿洼,须认的俺狠那咤

思唯

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
思唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:唯思钓璜老,遂得持竿情

勰松

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

瑷鸠

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

禺禧

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禺,来源于方信孺的《宋诗》《禺山》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫

黎娇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
黎,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:黔黎谁识迓衡功,赤白囊闲寝燧烽

鸢奕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鸢,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》,原文:跕跕飞鸢堕,丁丁伐木声

勘羿

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勘,来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》,原文:仇勘极精审,披阅尽劬瘁

亚犹

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亚犹,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》,原文:敲扶密竹枝犹亚,煦暖寒禽气渐苏

晋搦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》,原文:季孙意如如晋

旎戚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旎,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:旖旎双苞艳,氤氲一种香

忻芉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《赵寺丞之子来代书寄》,原文:子官忻见面,翁节苦为心

毓瑗

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
毓,来源于张继先的《宋词》《瑶台月》,原文:佳应是、师真毓瑞,人天交庆

茸逸

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茸逸,来源于欧阳澈的《宋诗》《和显道借韵书怀》,原文:投老归休六逸溪,杳无阘茸敢敲扉

凌汉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
凌汉,来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》,原文:含思以亮激,响入凌霄汉

荔存

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
荔存,来源于释行海的《宋诗》《无题》,原文:世远合应披薜荔,道存何必怨芙蓉

亘浩

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
亘浩,来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》,原文:一元亘终古,尘劫浩难诘

桦璎

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

栗林

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栗林,来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》,原文:林晚栗初拆,枝寒梨已红

蔳合

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合)是前生宿契

域飔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
域,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:君言济世非无策,太息神臯犹异域

玮羿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

犹粹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
犹粹,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

约舜

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
约舜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》,原文:半篇说命良依约,舜典周官总未曾

昭豫

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昭豫,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:睿藻昭回侔列纬,时龙顺豫体苍旻

遒颜

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
遒颜,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》,原文:来日无多去日遒,朱颜那肯为人留

巍庆

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
巍庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

蔓蕊

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蔓,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:蔓涎角出缩,树啄头敲铿

菀淅

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

柯优

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
柯优,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:桐江郡政居优课,柯岭乡评占上游

谐理

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谐理,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《歇拍》,原文:许绾同心结,永谐连理

夕辰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
夕辰,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:客行曷辰休,怅望朝复夕

肖泓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:学穷奥阃包贤圣,人仰英明肖祖宗

凝烟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凝烟,来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》,原文:凝望渺漠平芜,蒹葭烟远,过雁远带愁到

骋渤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骋,来源于宋祁的《宋诗》《送马房》,原文:骋辞睢苑繁云散,拄颊西山晓气来

皓纴

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
皓,来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》,原文:愿存金石契,凛凛贯华皓

援燝

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
援,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:烦襟荡朱弦,高步援绿荑

晖羡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晖,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:珠帘一行透斜晖

淬易

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淬,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》,原文:淬余剑锷虽为利,解尽犀棱未见通

甯宛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
甯,来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》,原文:人生富贵何足数,最要康甯安厥处

正域

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
正域,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:古帝 命武汤,正域彼四方

豫舸

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
豫舸,来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》,原文:千艘来交荆,万舸去扬豫

懿豫

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋八月辛丑,孟懿子卒

瑷纴

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

诗洛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
诗洛,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:王仁裕初仕前蜀,尝随侍王衍作诗,蜀亡入洛,仕后唐

域蕴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《橐駞》,原文:鸣駞出西域,衔尾自连连

璃绍

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璃,来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》,原文:酌玻璃

毓衍

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
毓衍,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:芳毓燕山桂,庆衍谢庭兰

钰茗

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于孟浩然的《唐诗》《清明即事》,原文:空堂坐相忆,酌茗聊代醉

昂冉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昂冉,来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:娇态盈盈,香风冉冉,翠盖昂昂

垣滦

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《予宿疾多已失去独气痛时作赋诗自宽》,原文:垣墙完罅隙,匕筯禁芳鲜

槿孜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槿,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》,原文:藤笼闭,漏兜闲,所思兮奚可悭,芦岸槿篱门早{枦睘}

津淇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
津淇,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:二月桑津期结伴,三春淇水逐关情

谊宣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谊宣,来源于吕陶的《宋诗》《李甘》,原文:夜进麻词晓未宣,满朝簪笏尽谊然

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