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康姓属虎国学女孩起名

曾洵作者：曾洵2023-05-11 04:49:26

康姓-属虎-女孩，康是我国排名第75位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

康姓属虎国学女孩起名

康琦霁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

康琲珩

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

康荑静

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
荑，来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》，原文：梅含宿润粧先试，荑展新桑手不拳

康珩芉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珩，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：九野雨足龙上征，六月正乃会玱珩

康涔旆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：望蜺舒黯黯，笑电趣涔涔

康筝槿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筝，来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》，原文：寒露润金井，高风飘玉筝

康析礴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
析礴，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

康奕奈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奕，来源于李觏的《宋诗》《送陈司理》，原文：天边奕世三台贵，江上先庐一亩贫

康央绎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
央，来源于章孝标的《唐诗》《日者》，原文：十指中央了五行，说人休咎见前生

康枫晤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
枫，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》，原文：枫槐高自舞，冰雪晚初消

康瑛檬

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

康菀益

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

康蕖沁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕖，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 一》，原文：夜深江上解愁思，拾得红蕖香惹衣

康帧曦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

康澈尹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澈，来源于张蕴的《宋诗》《虎丘》，原文：剑水一泓清澈底，至今人说有龙居

康爕杨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

康粹岐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
粹岐，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

康憧葵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

康原暌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
原，来源于严羽的《宋诗》《逢戴式之往南方》，原文：此老相逢日，中原正用兵

康漓追

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漓追，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：首血淋漓谁困邓，头子勾追空忆韩

康荑昊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

康涔纮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

康淮箐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淮，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：雄镇江淮，为时长城

康斐时

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斐时，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

康幻瑜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
幻，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：种种出道韵，二幻与佛同

康沅昭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

康燃燮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燃，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：微雨洒不灭，清风吹欲燃

康瑗允

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

康娣萱

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

康瑚婵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：只怕先生渴睡，钓竿拂著珊瑚

康曼芸

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
曼，来源于张镃的《宋诗》《寻桂南山至崇寿院因往灵石三首 其二》，原文：莫疑佛宇清芬烈，薝卜曼殊共借香

康予莞

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
予莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

康湫攸

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湫攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

康境缨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
境缨，来源于宋庠的《宋诗》《过璨师房》，原文：病客尘缨外，幽斋法境中

康与若

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
与若，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：捣珍：取牛羊麋鹿麇之肉必脄，每物与牛若一捶，反侧之，去其饵，熟出之，去其饵，柔其肉

康皖芮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

康箩崔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

康霏晠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霏，来源于李流谦的《宋诗》《巖桂堂》，原文：绕除霏霏风袭予，欲参灵螭驾寥阒

康典奂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

康晓匠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晓，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》，原文：横画不识，竖画不晓

康栗漳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栗，来源于虞俦的《宋诗》《叠蒙林子长和章愈索愈奇未敢遽竖降旗犹能背城借一也》，原文：栗里正思陶靖节，愚溪不数柳仪曹

康尚桔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尚桔，来源于陆游的《宋诗》《雨过行视舍北菜圃因望北村久之二首 其一》，原文：得雨尚悭须灌溉，我来时听桔槔声

康冶缥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于刘过的《宋诗》《题黄文叔燕堂 其二》，原文：湖水自平淡，花枝多冶容

康纶肖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：吟讽资高兴，丝纶发重名

康潮甯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《新城呈王明父明日立春》，原文：江声连去雁，灯影见来潮

康芾萃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

康柳里

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柳里，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：杨柳两堤连绿荫，芰荷十里馥香风

康酝炯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其八》，原文：皆依真智生，酝造乳中酪

康玫纤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

康玫霁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

康莲栎

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莲栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》，原文：入幕盛红莲，不才惭散栎

康甄洵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
甄，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：千官视标准，万国倚陶甄

康潮焓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潮，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：暗春潮

康情桐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
情桐，来源于仇远的《宋词》《风流子》，原文：记山水写情，秋桐促轸，鸳鸯萦恨，春绣停针

康燿胥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

康琤覃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

康祺珩

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

康玮普

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

康昼麟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昼麟，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：了取功名上麟阁，莫因昼锦苦思归

康翡灵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：彩帷开翡翠，罗荐拂鸳鸯

康僖琤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六年春，葬许僖公

康瑾娇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

康锦蒲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦蒲，来源于张镃的《宋诗》《蒲龛》，原文：行幛不施机上锦，坐龛祇葺水中蒲

康杏绚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杏，来源于奚?的《宋词》《醉蓬莱》，原文：双杏盟寒，七香珠坠，歌尘飘泊

康召璂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
召，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：蒲轮召申公，养老宜徐徐

康蔻婴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蔻，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

康奕婴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奕，来源于范成大的《宋诗》《王希武通判挽词二首 其一》，原文：当代名臣后，惟公奕世贤

康景薏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
景，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：炎炎景历，亿万斯年

康梧懿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梧懿，来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》，原文：懿哉苍梧凤，终见排云征

康甯晓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

康灏瑱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

康时桠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
时，来源于宋伯仁的《宋诗》《四十》，原文：愿逢时务好，一榻醉时眠

康嵊恒

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

康攸蔻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
攸，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

康杏薏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
杏，来源于蒋捷的《宋词》《永遇乐》，原文：应难认、争春旧馆，倚红杏处

康澧伊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

康绡蒲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绡蒲，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

康笠芨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笠，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其八》，原文：披蓑顶笠携鱼去，遥指前村问酒家

康璂忻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

康泰莹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《愿嚏》，原文：我今斋寝泰坛下，侘傺愿嚏朱颜妻

康识霜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
识霜，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：一种灵苗人不识，半山霜露夜痕干

康易奥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
易奥，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二三》，原文：心藏隠奥中，乘间亦易动

康沛粹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・乌夜啼》，原文：那其间这汉随何不偿了咱天臣命，则你个刘沛公见面不如闻名

康宜潞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
宜，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：雅兴佳人回舞袂，相宜

康韦玟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》，原文：时情竞脂韦，家法独肮脏

康博芙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
博芙，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：却笑楚人非博物，不知木末有芙蓉

康苒罡

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十一》，原文：昔闻庄叟迢迢梦，又道韩生苒苒飞

康甄瑛

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
甄，来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其二》，原文：皇皇上天意，一物犹甄陶

康蓬蕖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蓬蕖，来源于魏杞的《宋词》《卜算子》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

康鹄朦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
鹄，来源于叶适的《宋诗》《赵路分挽词》，原文：鸿冥鹄举须言命，桂死兰摧不断香

康茵沫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茵，来源于张耒的《宋诗》《戒醉》，原文：醉吐相茵君勿恃，邴公遗事久寥寥

康巡津

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
巡津，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：行人邂逅先传信，枯卉逡巡欲问津

康楣阑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 二》，原文：越王定指高台笑，却见当时金镂楣

康嵇律

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华约游园上马后雨作遂归》，原文：嵇康今转懒，骑马半途回

康珲年

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：年年称母寿，一尊同

康沧璂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沧，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：无人起隄障，何时返沧溟

康棠雅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棠雅，来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》，原文：二邦留雅咏，棠树共婆娑

康恒茵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：河沙恒徧现，故号法中王

康濡骃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
濡，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：清时俊材定用，看捧诏春郊，月露濡鞍

康序桦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
序，来源于陶梦桂的《宋诗》《送敞上人游湖湘》，原文：细论文畅序，重忆赞公房

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