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带光字取名

萧夕骏作者:萧夕骏2023-05-11 06:16:40

带光字,

带光字取名

光武

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
光武,来源于汪遵的《唐诗》《桐江》,原文:光武重兴四海宁,汉臣无不受浮荣

光钏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
光钏,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:掬水远湿岸边郎,红绡缕中玉钏光

仟光

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

俐光

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
俐光,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

源光

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
源光,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五九》,原文:了见源底,浄极发光

临光

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
临光,来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》,原文:谁家女儿临夜妆,红罗帐里有灯光

光自

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
光自,来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其一》,原文:幸自晴光雪半开,谁将泥脚涴琼瑰

光支

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
光支,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》,原文:湘妃汉女出歌舞,金支翠旗光有无

凡光

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
凡光,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》,原文:回光试反照,凡圣悉皆具

光轶

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
光轶,来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》,原文:闻道程文太超轶,却因诗句接光辉

光律

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
光律,来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》,原文:六气铜浑转,三光玉律调

光郁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
光郁,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:文物照光辉,郊畿郁葱蒨

茜光

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
茜光,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:今朝消受得,茜服光荣

光瞳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
光瞳,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:花光深处澹容与,碧瞳如水霜髯须

翙光

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

光瑥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:光景如梭

涟光

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涟光,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:秋色浮浑沌,清光随涟漪

光嫒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
光,来源于赵长卿的《宋词》《东坡引》,原文:光阴如拈指

光虢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
光虢,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:翠微㔩叶光照路,马上秦虢须人扶

光仪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
光仪,来源于释印肃的《宋诗》《纸被歌训行童 其二》,原文:皂袖寒袍入体仪,霞光闪烁遶身飞

戍光

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
戍光,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》,原文:夕光郤射戍楼红,野色遥瞻百里中

光易

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
光易,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:迅景流光容易度

光欢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
光欢,来源于饶节的《宋诗》《法门复故圣恩深厚矣自此恐云巢不能久栖当为众一起承示佳句因用韵备载之》,原文:佛日光芒忽再悬,欢呼万国戴尧天

光亚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
光亚,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:礼乐盈三纪,光华亚九龄

光才

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
光才,来源于陈允平的《宋词》《暗香》,原文:弥望澄光练净,分付与、玄晖才笔

光淳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
光淳,来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》,原文:宗族有光传孝弟,乡闾无讼化淳和

琪光

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琪光,来源于鲍溶的《唐诗》《寄天台准公》,原文:闲蹋莓苔绕琪树,海光清净对心灯

椿光

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
椿光,来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其一》,原文:老陈作字光摩斗,人兮椿兮共长久

媵光

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

涔光

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涔光,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

光纮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
光纮,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

光自

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
光自,来源于王铚的《宋诗》《和赵德麟》,原文:但觉时光自催换,可怜人事几悲酸

喻光

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
喻光,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》,原文:喻若行路人,前后踏光陌

光朦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
光朦,来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》,原文:朦胧秋月助光辉,飘泊春风溅客衣

央光

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
央光,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其四》,原文:玉壶冰彩莹寒光,避暑宸游乐未央

权光

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
权光,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・赚煞》,原文:(正末做笑科,唱)我则是借与你那钱龙儿入家,有限次的光阴你权掌把,(贾仁云)上圣可怜见,不知借与我几十年

光霏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
光霏,来源于元稹的《唐诗》《送岭南崔侍御》,原文:蜃吐朝光楼隐隐,鼇吹细浪雨霏霏

光崔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
光崔,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二一》,原文:激起砚池些子水,洗光幕阜翠崔嵬

光纭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
光纭,来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》,原文:客兴纷纭那可数,年光流转亦无涯

潇光

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潇光,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:骎寻光景流,潇洒日月送

光馟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
光,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》,原文:落日漏微光,光暝无限愁

光朴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
光朴,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》,原文:神光秘巖隈,灵草蒙朴蔌

葭光

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葭光,来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》,原文:玉琯葭灰昨夜吹,日华光暖向阳枝

光戈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
光戈,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:旌麾分颉颃,戈戟耸光辉

勃光

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勃光,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》,原文:天宝未乱犹数载,狼星四角光蓬勃

光靖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
光靖,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其九》,原文:和靖终身欠孟光,只留一鹤伴山房

光琢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
光琢,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

光圭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
光圭,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:瑶光天不远,圭影日无差

光燿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
光燿,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》,原文:可怜熠燿飞撩乱,也欲争光迥野中

光柃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
光,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 三》,原文:光光宇宙,电耀雷震

光吟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
光吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘十往荆渚》,原文:定知吟忆处,林外月光微

光本

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
光本,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其三》,原文:天与诗人送诗本,一双黄蝶弄秋光

源光

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
源光,来源于吴申的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:高檐飞远发辉光,向此心源默坐忘

滦光

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

冽光

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冽光,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:溟濛覆洲渚,泠冽光照坐

光熙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
光熙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:日就月将,学有缉熙于光明

光棣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
光棣,来源于王严光的《唐诗》《诗》,原文:……兵乱之后,严光年须已衰,任棣州司户

晰光

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晰光,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于陆游的《宋诗》《春日访客于逆旅及郊寺感而有赋》,原文:底事经年客帝乡,风光淡沲日初长

光骞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
光骞,来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》,原文:少年漂泊马光禄,末路骞腾朱会稽

光榭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
光榭,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:日飞黄鸟何老讶,看取丛丛光台榭

茹光

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
茹光,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:时乘君子道长,茅茹喜生光

馚光

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:当已阴未雨春光

光憧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
光憧,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》,原文:浮世憧憧为底忙,百年光景等风狂

光椒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
光椒,来源于翁宏的《宋诗》《句 其四》,原文:漏光残井甃,缺影背山椒

存光

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
存光,来源于薛嵎的《宋诗》《郭氏遗经堂》,原文:校仇存手泽,肯构烱前光

光湛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
光湛,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:湛心水,净意珠,光吞万象烁千途

晖光

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晖光,来源于孔武仲的《宋诗》《清溪词》,原文:谯门之南溪水长,斜晖倒闪青铜光

梧光

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
梧光,来源于吕本中的《宋诗》《记夜》,原文:高梧舞清影,上悬明月光

光芉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
光,来源于王严光的《唐诗》《》,原文:严光,自称钓鳌客

霈光

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
霈光,来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌(题拟)》,原文:望云光兮拜千百,西泽霈兮均东泽

翩光

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翩光,来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:白凤翩翩,银海光凌乱

寒光

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
寒光,来源于吴燧的《宋诗》《冬晚湖上》,原文:山色寒仍瘦,湖光晚再明

光矜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
光矜,来源于曹彦约的《宋诗》《暮春》,原文:水光风约束,山貌雨矜持

曦光

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
曦光,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:雷电收震耀,曦光久潜沈

研光

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
研光,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:愿侯珍研如所有,少时光芒须逼斗

光馠

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hān芳香。
国学点评
光,来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》,原文:烟光摇缥瓦

光仟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
光,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:年光浑似雾中看

光冬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
光冬,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:愆阳历冬序,入春日光赤

韵光

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
韵光,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶瓯》,原文:光参筠席上,韵雅金罍侧

光和

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
光和,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:晨光生剑珮,和气引咸韶

光川

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
光川,来源于赵公豫的《宋诗》《采莲曲》,原文:潋滟溪光似辋川,新荷出水更嫣然

晳光

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

骏光

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
骏光,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:春光千骑骏,天色百城和

淖光

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淖,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:救饥重脱嗾獒厄,出淖曾叨食马恩

昉光

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

光颜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
光颜,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:赤铜茗椀雨斑斑,银粟翻光解破颜

光苡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
光,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:光景如飞

逸光

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逸光,来源于吴潜的《宋诗》《乡举鹿鸣劝驾》,原文:上苑春光已探来,诸公逸驾莫迟回

珹光

拼音五行释意
chéng玉名。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春光已作堂堂去

岐光

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
岐光,来源于范成大的《宋诗》《与同僚游栖霞洞极深远中有数路相传有通九疑者烛将尽乃还饮碧虚上陈仲思用二华君韵赋诗即席和之》,原文:但随岐路东西去,莫计光阴大小余

婴光

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
婴光,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郎祖德》,原文:老去法光不足惊,婴寻世事或能精

楚光

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楚光,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》,原文:便言楚江萍,光彩侔旭日

光鹤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
光鹤,来源于陈与义的《宋诗》《十七日夜咏月》,原文:涧光如翻鹤,变态发遥境

光尹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
光尹,来源于赵蕃的《宋诗》《送吴叙浦》,原文:龙门当日谓不遇,尹杨亦到明光宫

君光

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
君光,来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》,原文:迩来益光华,君其继高躅

光搦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
光,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

郅光

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

光境

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
光境,来源于李纲的《宋诗》《志宏见和西轩诗再赋前韵》,原文:芥瓶历历光明现,华藏重重境界寛

光宣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
光宣,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《宛雅三编》卷二引《梅氏诗谱》,谓远字维明,光化间由吴兴之宣城为掾

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