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1974年出生杨兴磊元取名技巧

萧馥书作者：萧馥书2023-05-11 14:35:44

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1974年出生杨兴磊元取名技巧

欢陵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
欢陵，来源于舒邦佐的《宋诗》《桃花》，原文：恨题玄都观，欢入武陵谿

芃卫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

笺纶

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笺，来源于魏了翁的《宋诗》《题三衢于艮室》，原文：后前止字误笺题，只认连山终物时

琮零

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琮，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

缪卫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缪卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

涧莱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涧莱，来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其一》，原文：朅将西涧重新了，莫是东莱再出不

洌敖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

晴廷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晴廷，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

旎原

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

潜恒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潜，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：潜藩来骑鼎，故里去程徐

桑缃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：羁臣与弃妾，桑濮乃淫奔

史洛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
史洛，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：御史诏分洛，举趾何猖狂

壬重

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
壬重，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

鑫自

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：自东自西，自南自北

缥乔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缥乔，来源于赵鼎的《宋诗》《紫霄圃》，原文：王乔缥缈自天下，世许高情两相好

佐炳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佐炳，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

爕蕙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

燮志

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燮，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

亦筱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：携壶藉草亦天真

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

匠自

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
匠自，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九》，原文：不须问师匠，心王应自知

纤湘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纤湘，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：何时脍鲈平波秋，湘娥鼓瑟纤指柔

冉堰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

植晤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
植，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：题坐遇知己，孤根费培植

渭倾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
渭倾，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：何如堂堂渭川老，崛起自与天扶倾

媵庆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

桅泰

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：节里他乡客，江边独夜桅

萦蔻

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
萦，来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其二》，原文：公时尚萦服，我亦去持麾

淞湲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

澜秋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澜秋，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：碧澜之下，寸寸秋色

奕萦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奕，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：坐而投壶妙贯耳，立而对奕工解图

纪襄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纪襄，来源于李直方的《唐诗》《句》，原文：（见《舆地纪胜》卷八二《襄阳府》）

纴蒲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纴蒲，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

箪皓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》，原文：一箪聊喜安吾道，几骑当知达此生

融洵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
融，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：海棠春深照眼明，风物融融悟非昨

圭舸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭，来源于范仲淹的《宋诗》《书海陵滕从事文会堂》，原文：琢玉作镇圭，铸金为干将

翩颉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翩颉，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：安得骑麟鞭凤凰，飞霞翩翩高颉颃

瑜昃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(刘封云)想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁，他有甚歹意

治觉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
治觉，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》，原文：烹鲜未觉民难治，炊黍犹忻客少留

潜史

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潜史，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其一》，原文：潜辉传野史，犹足见清标

羡尹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羡，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：羡君解道江南句

惜凰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
惜凰，来源于钱闻诗的《宋诗》《鸾溪》，原文：要看仪仪同类舞，惜乎不接凤凰山

零荏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
零荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

明汉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
明汉，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二四》，原文：有个聪明汉，家中五欲全

炜潜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

裳寓

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
裳寓，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：因思万物皆归寓，独许顽质加冠裳

缮椰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

樨缥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

执偕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
执偕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：执子之手，与子偕老

渭燏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：度其鲜 原，居岐之阳，在渭之将

君凇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
君，来源于姬昌的《周易》《周易/同人卦》，原文：利君子贞

璐邵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

翀迪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

凡柳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凡柳，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(旦儿云)师父，柳翠并不敢凡心动

文暖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
文暖，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：云收帐暖见文殊，新妇蛾眉弄空碧

月珂

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
月珂，来源于林希逸的《宋诗》《不寝听金钥》，原文：珂伞依残月，觚棱带晓星

宏瑜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宏，来源于喻良能的《宋诗》《自题木假山》，原文：毕宏韦偃丹青妙，画得天然意绪不

萱颖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萱颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》，原文：萱芽开翠颖，杏萼破烟姿

真励

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
真励，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：寂寂求戒（一作「诚」）真，亹亹励心柔

珹鹤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》，原文：林静时栖鹤，泉灵合有龙

涧苒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涧苒，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

秭颖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

瑹澄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三○》，原文：灵灵了了处同中有异，湛湛澄澄处异中有同

休陵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
休陵，来源于苏泂的《宋诗》《一笑》，原文：杜陵无句休惆怅，且共东坡一粲然

玺銮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玺銮，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

希琦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
希，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

淅徽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

勖翙

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

鸥裕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《冲雨小舟上南港》，原文：鴈鹜杳灭没，凫鸥正沿洄

鹤逻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鹤逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

闰武

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闰，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：人到闰年，添个真奇异

莘簌

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
莘，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

史白

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
史白，来源于陆游的《宋诗》《题阳关图》，原文：青史功名常蹭蹬，白头襟抱足乖离

团迪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
团，来源于梅尧臣的《宋诗》《县署丛竹》，原文：袅袅幽亭竹，团团自结丛

娴檬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

钥潆

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钥，来源于陈造的《宋诗》《约吕徐二友游净慈二首 其一》，原文：要及钱唐尚留钥，共揄吟袂缓归家

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槿暖，来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》，原文：瘴烟长暖无霜雪，槿艳繁花满树红

予笙

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
予笙，来源于李谨思的《宋诗》《补疎斋题鹅湖》，原文：松风如起予，间以笙与箫

篌骞

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

燃檬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》，原文：兽炭陵晨送，鱼灯彻宵燃

其洌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：君子有其事，必有其治

辽秋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辽秋，来源于饶节的《宋诗》《汉上示众》，原文：令人却忆辽天鹤，万里无云汉水秋

析嶛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嶛liáo木高。
国学点评
析，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：泠泠分雅郑，析析谐宫征

晗葭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莱悟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莱悟，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：颇悟邯郸梦，还寻莱子衣

沁良

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沁，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

魁岿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
魁，来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》，原文：形模甚古野，用可资怪魁

朝纾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朝纾，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：暂纾朝绂劳，喜与朋簪接

箪崇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箪，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林君则惠诗》，原文：余粮摸得鲜鱼煮，大胜箪瓢陋巷颜

棋骥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棋，来源于陈与义的《宋诗》《游玉仙观以春风吹倒人为韵得吹字》，原文：人间争夺丑，我亦寄枯棋

祯筝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

籍郝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其三》，原文：籍甚羣公誉，皆云正字贤

隅泷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隅，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：回首梦，东隅失

舜箫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
舜箫，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：比讶渔阳结怨恨，元听舜日旧箫韶

运蘅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
运蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

苏醇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苏醇，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

鸥兹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸥兹，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：鹓侣从兹洽，鸥情转自縻

雅诗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
雅诗，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：（以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》）

夷帧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
夷，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：鬼神潜释愤，夷狄远输诚

薏昂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

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