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虎年宝宝取名伍浩雄

朱德町作者：朱德町2023-05-13 00:55:45

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年宝宝取名伍浩雄

惟英

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
惟英，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：晚惟道武揽英雄，辽东之晁同兴起

权园

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
权园，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：自家号做孙汝权，牛羊无数广田园

簌朔

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
簌朔，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

璋鸢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

唯柃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯近臣及仆骖乘从服，唯君所服，服也

蓬武

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓬武，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：大抵知言由养气，可怜晋武有蓬心

涔犹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

淮懿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淮懿，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：朱衣白面懿王孙，好去淮阳事相君

渲未

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

召巍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
召巍，来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》，原文：愿兄此召还，巍然奉中除

戍棣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《登乌江柏子冈怀潘景仁》，原文：孤戍带寒日，长江流大荒

宗昉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宗，来源于李沛的《唐诗》《海水不扬波》，原文：岂只朝宗国，惟闻有越裳

瑷裕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

凇文

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

芙明

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芙明，来源于叶适的《宋诗》《送周明叔王成叟并上昌甫仲止二兄》，原文：沐浴明月珠，簸弄芙蓉旗

箫昊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箫，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其一》，原文：箫韶有遗韵，流入武溪中

域童

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
域童，来源于陈杰的《宋诗》《寿康堂为吴氏题》，原文：安得八荒开寿域，却随童子咏康衢

琅乘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琅乘，来源于张方平的《宋诗》《禅斋》，原文：昔年曾见琅邪老，为说楞伽最上乘

梁芙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
梁芙，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：绣梁交薜荔，画井倒芙蓉

夷奂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
夷，来源于穆脩的《宋诗》《樊博士化州监盐》，原文：树惊人面果，俗骇鸟言夷

蕾逻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

茸霓

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茸霓，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：璿房瑶室深玲珑，霞袿霓袽纷丰茸

芾绅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

楹憬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楹，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：府公起迎自除馆，刻桷丹楹齐栅断

栗纮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
栗纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

檀勘

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
檀，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汗湿

绡奥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绡，来源于白玉蟾的《宋诗》《绘莲 其一》，原文：为谁画出生绡上，泰华山头玉井图

涔重

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涔重，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

芈英

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芈英，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

琲典

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

汶煦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

瑹琛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

昃朴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

槿昙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：朱槿列摧墉，苍苔徧幽石

晤湫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晤，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其一》，原文：吾衰倦对客，晤语惟青山

雅橙

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
雅，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：视柳雅、韩碑瞠若

桥黛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桥黛，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其五》，原文：门外春流已如黛，行看飞骑过桥来

悦景

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
悦景，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天涯再见，悦情话、景仰清徽

桅正

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桅，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：桅佩冷，玉丁东

娣涧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

珑箬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珑，来源于刘榘的《宋诗》《羊角由》，原文：当年馆宇幻玲珑，只今阻绝那能逢

英曜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
英曜，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 金母飞空歌》，原文：南岳挺直干，玉英曜颕精

茗峥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
茗，来源于范祖禹的《宋诗》《寄名山李著作》，原文：茗芽春后好，应许故人分

裴萱

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裴，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：鸑鷟对鼓舞，神仙双裴回

蓁承

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

楠雅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

溯冉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
溯，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：有约来何晚，行吟溯远风

品松

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
品松，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：大夫老松邀我侣，三品顽石徒夸雄

盛芝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
盛芝，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：桃李蹊方盛，芝兰室更香

枫媖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
枫，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 四》，原文：枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒

温旒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
温，来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》，原文：冷中温，穷时达，信然哉

奈韬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奈韬，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：韬藏自是玉之美，奈何有道贫贱耻

祁凛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祁凛，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：北风凛凛生祁寒，阴云万里何

涧幂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
涧幂，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

芨晰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

榭滨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
榭滨，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：高堂竹梢上，幽榭荷叶滨

萄苡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萄苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

栾翀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：想惊阿香梦，疑噀栾巴杯

尔棕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：立我烝民，莫菲尔极

姬燮

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姬，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：发叹虞姬势已穷，乌江此夕丧英雄

本磐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
本磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

曜霏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曜霏，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

徵苑

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：讲筵心会道，宾苑礼通情

燮韫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

烨允

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

书昭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
书昭，来源于汪远猷的《宋诗》《题昭明庙》，原文：更有使君书事实，幽沉从此愈昭伸

泱诺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

盈旨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盈旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：真游斯降，旨酒斯盈

椰芸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

松韬

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
松韬，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：鸡酒吊知音，韬光老松槚

搦岚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

谐沅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谐，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：十日千机可复谐

茸骓

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茸，来源于周承勋的《宋诗》《食河豚》，原文：春江摇摇波面暖，蒌蒿蒙茸芦笋短

亦榆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亦榆，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其三》，原文：天亦积气尔，种榆谁所传

琅娄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琅，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

炘琦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

淬炫

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

槿沅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：木槿初荣，含桃可荐

晃靛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

漓樱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
漓樱，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其一》，原文：积雨淋漓花顿空，樱桃满树渍猩红

峪颍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

喻梁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
喻梁，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：邹阳困游梁，自喻托枯朽

钗洛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钗，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钗插凤，鬓堆鸦

婷蕋

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
婷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》，原文：玉娉婷，新梳掠，曲弯弯柳眉青浅，香馥馥桃脸红娇

州淑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
州淑，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：南州淑气多，荡节佳景随

璆枫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

绘嵇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绘，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：钳赭装牢户，嘲嗤绘乐棚

琝珂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

备琮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
备琮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》，原文：黼黻龙衣备，琮璜宝器完

樱奥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
樱，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其一》，原文：积雨淋漓花顿空，樱桃满树渍猩红

蔓妍

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蔓妍，来源于周南的《宋诗》《暮春》，原文：春无十日妍，见此条蔓绿

箩芊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

觅冬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
觅冬，来源于汪炎昶的《宋诗》《咏友人竹》，原文：山僧冬觅种，邻叟夏偷凉

阜涛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
阜涛，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

阜洲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
阜洲，来源于李中的《唐诗》《赠谦明上人》，原文：闲登钟阜林泉晚，梦去沃洲风雨寒

畅荑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畅，来源于卢纶的《唐诗》《冬日登城楼有怀因赠程腾》，原文：生涯何事多羁束，赖此登临畅心目

恽莹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

禺浦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禺浦，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

卓峻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
卓峻，来源于董嗣杲的《宋诗》《题冷翠谷道者庵》，原文：藤杖卓苔防险峻，石炉炷柏起氤氲

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