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秋天女孩起名

梁苏作者:梁苏2023-05-13 02:25:42

女孩-秋天,

秋天女孩起名

雅绎

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
雅绎,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:藻思成采章,雅音闻皦绎

愉楹

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
愉,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孔愉放龟,张颢堕鹊

崔苓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崔,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

染澈

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
染,来源于崔翘的《唐诗》《郑郎中山亭》,原文:篆笔飞章暇,园亭染翰游

憧典

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》,原文:从何求故步,往返自憧憧

易璆

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
易璆,来源于王安石的《宋诗》《送章宏》,原文:道合由来不易谋,岂无和氏识荆璆

芮望

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芮望,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

娆英

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娆,来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》,原文:行客往来回首地,玉环无处觅娇娆

淇兆

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淇,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

倾珹

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng玉名。
国学点评
倾,来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其二》,原文:共谁倾盖旧,之子逼人清

寒荔

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
寒荔,来源于赵抃的《宋诗》《题五丈原二寄木》,原文:古庭薜荔附长松,岁寒共有凌霜操

瑭淇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

泰临

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
泰临,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其七》,原文:谩道三阳交泰,绝无一客来临

霆零

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霆,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》,原文:孱颜傲林薄,飞动向雷霆

瑛筝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

桔勰

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
桔,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:所以桔橰人,旁贻瓮汲嗤

梦瑥

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
梦,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:清梦断

橙汶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
橙,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:橙弄霜黄,芦飘雪白,何处西风无酒旗

颉钰

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
颉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:青律载阳,有鳦颉颃

知袅

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
知袅,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰思庭竹》,原文:数寻脆碧袅轻阴,岁不知寒暑不侵

濡莞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:涵濡均藻荇,冗长到虾鳅

橙理

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
橙,来源于韩愈的《唐诗》《初南食贻元十八协律》,原文:调以咸与酸,芼以椒与橙

箬瑾

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:青箬裹,绛纱囊

原胭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
原,来源于张栻的《宋诗》《追饯马宪》,原文:肤使行原隰,清风伴往还

鸠恽

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸠,来源于王洋的《宋诗》《鹊巢》,原文:了知积累功力劳,投伴鸤鸠无此智

汀崔

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汀崔,来源于徐瑞的《宋诗》《舟行书感》,原文:断崖斗绝小舟行,烟树崔嵬草一汀

逻储

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
逻,来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》,原文:滹沱河冻军回探,逻逤城孤雁著行

葆沁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
葆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》,原文:垢面发如葆,自污屠酒中

卫淑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
卫,来源于元稹的《唐诗》《独游》,原文:花当西施面,泉胜卫玠清

夕原

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
夕原,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂

谧婴

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
谧婴,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

盈骥

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盈骥,来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》,原文:药物固满簋,骥子亦盈廐

霆兆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霆,来源于陈著的《宋诗》《三井》,原文:余波喷作雷霆怒,大旱腾为霖雨功

亚茉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亚,来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》,原文:偃亚长松树,侵临小石溪

青茸

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
青茸,来源于张纲的《宋诗》《次韵苏养直破虏谣》,原文:春风江岸草无际,马蹄踏遍青茸茸

子遥

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
子遥,来源于刘坦斋的《宋诗》《阳朔鉴山寺》,原文:关河痛隔鱼纹断,臣子遥申虎拜恭

采茵

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
采茵,来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》,原文:峨峨商岭采芝人,雪顶霜髯虎豹茵

如岐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
如岐,来源于释玿的《宋诗》《偈颂九首 其六》,原文:临岐一句如何说,此去平分江上月

汐慈

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
汐,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

茗璐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:谈锋壮鏖战,茗椀频策勋

薇澈

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
薇,来源于李复的《宋诗》《次韵君俞三诗时在山下 其三》,原文:零霜百草腓,薇蕨行亦绝

壹陵

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:许夷狄者不壹而足也

绪书

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绪书,来源于王洋的《宋诗》《和寄钱稷臣二首 其一》,原文:澹泊因缘亦破除,风情心绪尚贪书

簌矜

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
簌,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:竞病安能赓,振纸空瑟簌

嶛琉

拼音五行释意
liáo高。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

武磊

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
武,来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》,原文:悲秋宋玉宅,失路武陵源

丁采

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
丁采,来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》,原文:园丁采撷入城市,不用涤濯临沧浪

文纮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
文纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

韶嫣

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韶嫣,来源于董嗣杲的《宋诗》《大笑花》,原文:种出海南谁为夸,嫣然无语送韶华

笺献

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笺献,来源于侯置的《宋词》《多丽》,原文:记年时、翘才献寿,小诗曾苔笺

玺献

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玺献,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:疑丞诣高亭,献玺愿臣属

渌绅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:带湘江之浮渌,矗远岫兮横空

净沐

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
净沐,来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》,原文:南风驾小雨,羣山净如沐

州葆

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
州,来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》,原文:徽州作赋为欷歔,荆州诗来端起予

尧德

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尧德,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:揖逊光尧德,重华愧有虞

慈书

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈书,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:慈本获之希烈宿称钞书中也

沫町

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
沫,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》,原文:寒鱼守穷辙,蒙呴一沫恩

桥优

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桥优,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》,原文:空里见优昙,众生作桥彴

隋岭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隋岭,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:尽日隋堤絮,经冬越岭梅

倾玮

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
倾,来源于向的《宋词》《点绛唇》,原文:倾名酎

羡攸

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
羡,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:堪羡

旆杏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旆杏,来源于李新的《宋诗》《送万俟持正三首 其一》,原文:夹鬓红霞旆,摇龟浅杏鞯

町璞

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

酝淄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
酝,来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》,原文:绛囊为佩仙萸密,绿酝飞觞寿菊新

锦觉

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
锦觉,来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其一》,原文:觉来灯背锦屏空,自爱残粧晓镜中

蔓霏

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔓霏,来源于杜耒的《宋诗》《同紫芝游西山》,原文:方穿藤蔓寻源去,忽见烟霏趁步生

泯琪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泯,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:轲死虽无传,此舌死不泯

析挚

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
析,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:六经收满腹,辨析皆有条

琯渲

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琯,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:怅望添燕琯,蹉跎厌鲁瓢

淄淖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

珺桠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

绰团

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绰团,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》,原文:团团青枫阴,绰绰万间屋

堇婉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

英甄

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
英甄,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:蠢动乘时先养育,菁英届候别陶甄

滟庆

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
滟,来源于张镃的《宋诗》《不睡》,原文:屋解挂月盘,潋滟冰玉光

涟憬

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涟,来源于贯云石的《元曲》《・六桥顷刻如银洞,粉妆成九里寒松。酒满斟,笙歌送,玉船银棹,人在水晶宫。》,原文:自从他去泪涟涟,关山还,抛闪的奴家孤枕独眠

婧蓬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于赵彦端的《宋词》《醉蓬莱》,原文:向蓬莱云渺

越耘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
越,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:迢迢南越路,送子意难分

邕漳

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》,原文:邕题碑板富,郊因诗句穷

景樨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
景樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

鸠峪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸠,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

梦瑛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
梦,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:思归梦,天边鹄

鸥嶛

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liáo高。
国学点评
鸥,来源于洪咨夔的《宋诗》《水宿》,原文:分席眠鸥渚,庐山梦已通

茯郇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:百尺松根结茯苓,千年长养似人形

鸢未

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸢未,来源于王令的《宋诗》《纸鸢》,原文:谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端

俪熙

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:清伊高会耆英少,碧濑新丘伉俪同

枫闰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
枫闰,来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》,原文:梅迟思闰月,枫远误春花

枝珲

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
枝,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:并蒂连枝照绮筵

峪茉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

搦鉴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
搦,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:吮豪搦管赋子虚,不如快鞭跃的卢

兹磐

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
兹磐,来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》,原文:从兹磐石固,应为得贤妃

璐冬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

甄俐

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
甄,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:闿阳播气,甄曜垂明

翡觅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:口动樱桃破,鬟低翡翠垂

麒骓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
麒,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实观李观察勒兵》,原文:要看麒麟第一功,金印垂腰光耀组

舟舟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟舟,来源于邓深的《宋诗》《解舟》,原文:舟轻疾移岸,岸曲屡回舟

琤如

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琤如,来源于陈宓的《宋诗》《山行》,原文:禽声戛玉琤如堕,蝶翅新粧粉欲飞

亭芗

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亭芗,来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》,原文:沈芗亭北压栏杆,眩耀荧煌障幄宽

久元

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
久元,来源于强至的《宋诗》《依韵和达守徐郎中见寄》,原文:久别近参元帅幕,相逢屡枉使君车

仪瑗

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仪,来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》,原文:窣堵古形仪,未举已先知

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