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缺火属虎虫字旁唐诗女孩取名

韩蕾作者：韩蕾2023-05-13 10:44:37

属虎-缺火-女孩-虫旁-唐诗，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺火属虎虫字旁唐诗女孩取名

融胧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
融胧，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

燮融

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：羣物自流转，吾生寄天燮

蝶奎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蝶，来源于郭□□的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花上看双蝶

蝶琤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蝶琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

蝶琛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蝶，来源于释守缘的《宋诗》《偈》，原文：绿暗红稀日，蜂忙蝶困时

蝶泷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蝶，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杏帘胡蝶绣床春

漾蝶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漾，来源于王令的《宋诗》《书怀寄黄任道满子权》，原文：长林剥霜红，远水漾寒派

冰蝶

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冰蝶，来源于戴复古的《宋诗》《壬寅岁旦景明子渊君玉携酒与诗为寿次韵》，原文：冰泮鱼龙起，花开蜂蝶知

莲蝶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莲蝶，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：花树戏蛱蝶，莲浦浴鸳鸯

蝶枝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蝶枝，来源于赵鼎的《宋词》《画堂春》，原文：杏花枝上蝶双双

澜蝶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澜，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：一更山吐月，修木莹澄澜

莹蝶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莹蝶，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：晚蝶花心少，阴莹草里微

蝶芗

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蝶，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：濠梁梦蝶尽春狂

萱蝶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
萱蝶，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：愁梦全无蝶，离忧每愧萱

晶融

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晶融，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：月露晶英，融结做、秦宫块砾

蝶凝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蝶凝，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：蝶狂风闹，不到凝香地

蝶渭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蝶渭，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：秋蝉冬蝶空离恨，渭水秦山政索居

蝶璞

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蝶，来源于赵鼎的《宋词》《画堂春》，原文：杏花枝上蝶双双

琰融

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

蝶晃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蝶，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：日暖蜂蝶喧，沙软鸳鸯俪

菀蝶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

蝶芙

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蝶芙，来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》，原文：晴新看蛱蝶，夏早摘芙蕖

嵇蝶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵇，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵季明》，原文：相从共蒲酒，赖有嵇阮俦

焓融

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：洒然人欲尽，天理将昭融

蝶渌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蝶，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：轻狂蝴蝶

朔融

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朔融，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

蝶琯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蝶，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：藏花小坞，蝶径深深见

蝶芮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蝶，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：趁舞蝶、游蜂去来

沉蝶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沉蝶，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：归来簿领厌沉迷，春睡每着蝶梦适

蝶滇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蝶，来源于林通的《宋诗》《石床》，原文：梦魂迷蛱蝶，枕簟锁莓苔

蝶霏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蝶霏，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》，原文：花闲情脉脉，蝶煖喜霏霏

岭蝶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岭蝶，来源于韩琦的《宋诗》《春雪》，原文：南园蝶舞都疑梦，北岭梅开只欠香

融旨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
融旨，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：手自撷甘旨，供养欢冲融

樱蝶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樱蝶，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：叶暗新樱熟，丝长粉蝶飞

茗蝶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茗蝶，来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其二》，原文：煮茗鸦闚井，哦诗蝶过垣

蝶冶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蝶冶，来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄八韵》，原文：艳冶丛翻蝶，腥膻地聚蝇

莘蝶

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

嵊蝶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

沁蝶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：沁园秋早

芮蝶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

蝶胥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蝶胥，来源于龙辅的《宋诗》《纪梦》，原文：安得人生真似梦，华胥蝴蝶共悠悠

蝶术

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蝶术，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：梦蝶床前何所有，一盏术汤聊代酒

蝶汐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蝶，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

蝶泊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蝶泊，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 三》，原文：翠蝶密偎金叉首，青虫危泊玉钗梁

蝶璨

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蝶，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：蝴蝶休萦万里心

英蝶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
英蝶，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 七》，原文：禅心清石室，蝶翅覆花英

蝶浠

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蝶，来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》，原文：心期阻良久，蝶梦绕朱门

槐蝶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
槐蝶，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其二》，原文：展尽高槐日渐长，了无蜂蝶为花忙

蝶月

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蝶月，来源于韩忠彦的《宋诗》《句》，原文：蝶舞只疑残雪压，月明惟觉异香浓

菡蝶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
菡，来源于李昉的《宋诗》《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清其末章末句云谁比天人福皆从积善招天人之比固不敢当积善之征其来有自味嘉言之若是省薄德以何胜仰谢良知谨次来韵以老去心何用为首希垂采览 其四》，原文：细香红菡萏，疏影碧梧桐

蝶奎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蝶，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》，原文：寻芳闲趁蝶，失喜漫占鸦

燃蝶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燃，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：郃占逖应星舒彩，栾噀端聆火扑燃

昶蝶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

蝶晋

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蝶，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：目鸿天苍苍，梦蝶日杲杲

椰蝶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

蝶萃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蝶，来源于晁公溯的《宋诗》《挈榼》，原文：蜂蝶低窥酒，凫鹥狎近船

柔蝶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
柔蝶，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：小院风柔蛱蝶狂，透帘浑是牡丹香

蝶涵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蝶，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：南园粉蝶能无数

芊蝶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芊，来源于李光的《宋诗》《人日偶得酒果因与客饮成鄙句并纪海外风物之异》，原文：燕归茅屋草芊绵，节物方惊海外偏

蝶晳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蝶，来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》，原文：蝶散余香在，莺啼半树空

桢蝶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

未蝶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
未蝶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四二》，原文：雪径清寒蝶未知，锦囊消得探春诗

桐蝶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桐蝶，来源于钱易的《宋诗》《初夏病中》，原文：花篱妨蝶过，桐井引禽来

蝶棹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蝶棹，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：海上正迷蝶梦，山阴未棹溪船

蝶沫

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蝶，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偶因扑蝶到庭中

蝶漳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蝶，来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其一》，原文：不须论梦蝶，只是合盟鸥

蝶昊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蝶，来源于范成大的《宋诗》《寒夜观雪》，原文：可怜蝴蝶梦，翩作蠹书蟫

涟蝶

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
涟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》，原文：压架荼䕷百万枝，月边花下更涟漪

肖蝶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
肖蝶，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

璩蝶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

霖蝶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霖，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：君心常与下民忧，嘉应为霖讵一州

潜蝶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潜蝶，来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》，原文：蝶入梦魂潜，燕经秋社闪

蝶晖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蝶晖，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其六》，原文：黄菊花中黄蝶飞，似怜节晚怅余晖

蝶榭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蝶榭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・商调/集贤宾》，原文：趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪，随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

蝶柒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《叙志》，原文：梦身休化蝶，病耳畏闻蛩

琛蝶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

荷蝶

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荷蝶，来源于陈著的《宋诗》《次韵刘生蝶叶交飞》，原文：荷衰菊老柳微黄，蝶舞风林叶共狂

蝶玢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蝶，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：御风同列子，梦蝶拟庄周

蘅蝶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

蝶芾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蝶，来源于陈亮的《宋词》《品令》，原文：粉蝶无踪，疑在落花深处

蝶漾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：蜂惹香须蝶惹衣

蝶暌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蝶，来源于曹彦约的《宋诗》《朝梳怨》，原文：蜂蝶爱花红，花心应未同

蝶蓬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蝶蓬，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

景蝶

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
景蝶，来源于韦骧的《宋诗》《剪金花一首和陶掾》，原文：买断园林初夏景，竟教蜂蝶慰寒心

晴融

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晴融，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：赵衰之日周比屋，更以晴日相融怡

蝶澜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蝶，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：蜂蝶镇相依

蔚蝶

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蔚，来源于杜范的《宋诗》《挽赵漕二首 其一》，原文：蔚蔚郎闱望，皇皇使节辉

蕖蝶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蕖蝶，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：新晴看蛱蝶，早夏摘芙蕖

蝶温

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蝶温，来源于晁补之的《宋诗》《送永嘉君回至鹿邑东门外作》，原文：冬温榆柳未全彫，黄蝶飞飞缀野蒿

蝶晃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蝶，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：谁教蜂蝶漫经营

融昊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
融昊，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：故园陈墟太昊祠，腊雪消后融春泥

蝶蕋

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蝶，来源于何梦桂的《宋诗》《偶成 其二》，原文：鱼非惠子同鱼乐，蝶化庄周并蝶忘

煦蝶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

珧蝶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

蝶爕

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蝶，来源于王禹偁的《宋诗》《睡》，原文：轻轻龟喘息，苒苒蝶精神

崔蝶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
崔蝶，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》，原文：（同前书卷八《蝶恋花》之二注引崔徽诗）

晃蝶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・一》，原文：瞅一瞅古都都翻了海波，晃一晃厮琅琅震动山岩

蝶琮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蝶，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：新笋踊犀株，落梅飜蝶翅

漾蝶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《舟过季家山小泊》，原文：风翻翠浪千畦麦，水漾红云一坞花

焓融

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《郑成忠写真求赞》，原文：物我普融，自他平出

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