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属兔国学小孩起名

孙斓净作者：孙斓净2023-05-13 18:23:35

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔国学小孩起名

寓钥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
寓钥，来源于李复的《宋诗》《省中寓直次刘巨济职方韵兼示祠部张台卿》，原文：锒铛司钥禁门重，寓直高秋此夜同

尤蔓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
尤蔓，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：长安之东壤尤美，翠蔓离离照城郭

研植

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
研，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：研丹擘石天不知，愿得天牢锁冤魄

樨瑭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

峤爀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峤，来源于张栻的《宋诗》《和陈择之春日四绝 其一》，原文：花落花开总可怜，峤南亦复好风烟

清缥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
清缥，来源于邓犀如的《宋诗》《华盖山》，原文：诸天合在虚无际，清磬应闻缥缈间

潆佶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

峻逊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峻，来源于释景晕的《宋诗》《偈》，原文：峻岭寒梅花正吐

泓嶂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：留伴陶泓共新浴，要令毛颖沃清香

川粤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
川粤，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：两川文武长江下，百粤车书五岭来

驹缮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
驹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：有客骑白驹，扬鞭入青草

莞憧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

恒望

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恒望，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：相将簿领闲，倚望恒峰孤

渌棋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：北潭新涨渌，鱼鸟相聱䎲

苏胥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苏胥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 太宰嚭》，原文：西子宴姑苏，灵胥赐属镂

沧淖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：旷怀万物表，妙趣寄沧洲

馚未

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：未成毫，狗

崇音

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
崇音，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

婉芃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婉，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：维千乘万骑之杂沓婐婉兮，犹彷徨其行声

翡汝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翡，来源于李九龄的《宋诗》《春行遇雨》，原文：采香陌上谁家女，湿损钗头翡翠翘

澎玮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

墨唯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
墨唯，来源于晁补之的《宋诗》《锁试呈同舍三首 其二》，原文：可待纷纷厌朱墨，昼闲唯有饮无何

齐希

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
齐希，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六四》，原文：咄咄咄，力㘞希，闻见觉知齐合掌，铁牛生得凤凰儿

如艺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
如艺，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：(李克用云)你既然学成十八般武艺，见如今黄巢作乱，纵横天下，你肯去破黄巢去么

泱恽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

纭嵊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

鸠缈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸠，来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》，原文：愁阴入病骨，鸠妇声亦嗔

缔箪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

覃朔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

缤俏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

未仪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
未仪，来源于陈造的《宋诗》《财昏》，原文：东家女未笄，仪矩无可纪

诗凇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诗，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：是中真趣渠未知，无声之诗诗更奇

伊柳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
伊柳，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其六》，原文：著书谈玄俱一偏，柳和伊任孔大全

孝苡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孝，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：皇帝大孝，慈祥悌友

岭瑗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岭，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：朅去山南岭，其险如邛笮

瑱常

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

柏兆

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
柏兆，来源于李正民的《宋诗》《挽刘朝请 其一》，原文：佳城开吉兆，松柏已苍然

孝胥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝胥，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇帝慈孝，下民胥拟

粹麒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：粹仪神雾拥，法衮绣龙升

帧怀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

兆苡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兆，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其五》，原文：三白从来兆岁丰，几看瑞雪舞回风

绍酝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绍，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：绍熙元年图旧德，更公玉麟使过国

炜团

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

玺芾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玺芾，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命芾藏

淳蔳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淳，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：物态随春秀，歌声洽政淳

尔朴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尔朴，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：我勤朴斲尔涂垩，障护风雨期勿隳

燮纶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燮纶，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

圣缪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》，原文：帝命是膺，圣政日新

札苏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
札苏，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

笈潆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

胧哲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胧，来源于白居易的《唐诗》《窗中列远岫》，原文：遥怜峰窈窕，不隔竹朦胧

芾酝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

诺檬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诺，来源于释正觉的《宋诗》《与诺侍者》，原文：自唤主人酬一诺，谁违尊者应三呼

祯浩

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

楣蕖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
楣，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

松凝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
松凝，来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：乱蕊凝姿残照里，痩松含态晚风前

菡研

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
菡，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：菡萏香浮几案上，芙蓉月落吟窗里

涛境

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涛境，来源于俞德邻的《宋诗》《游金山寺次壁间韵》，原文：水国微茫境物闲，洪涛九派护禅关

萄桠

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萄，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：棠梨宫中燕初至，葡萄馆里花正开

芦晋

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芦晋，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：客梦芦花晋城月，归心枫叶浙山秋

茶禾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茶禾，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：李，夏月桑麻，秋天禾黍，冬月梅茶

胤益

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

潭影

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潭影，来源于翁卷的《宋诗》《能仁寺》，原文：寒潭盛塔影，古木带厨烟

冽唯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冽，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：遗祠突兀岸清洛，英气凛冽横穹旻

元本

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
元本，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月二十八日四绝 其三》，原文：雨来元有路，风过本无痕

朗瀚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
朗，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：婆娑得句俄朗吟，欵乃答声非夐隔

霄滇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霄，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：拏云攫雾扑九霄

冶亦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冶亦，来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》，原文：良苗固怀新，冶叶亦生辉

萱缤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《送抹利花与庆长》，原文：江梅去去木犀晚，萱草石榴刺人眼

缨燏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《醉题候仙亭》，原文：蹇步垂朱绶，华缨映白须

渝嶛

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渝，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：渝水微茫蓬岛外，秋风浩荡菊花期

绪慈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
绪慈，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：浮屠德宝者，悲智绪等慈

渭术

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渭，来源于初惟深的《宋诗》《渔父》，原文：蓑披残雪湘江晚，钩拂红尘渭水秋

和胧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
和胧，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

霄仓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：今夕更无云，银盘转霄汉

纭蕖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

葭勉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
葭，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野塘》，原文：烟外蒹葭闲倚路，波间舴艋半凌风

绍芉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绍，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：元祐贤材名合近，绍兴相业庆基绵

梓鑫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梓，来源于虞俦的《宋诗》《雪晴后书怀 其二》，原文：明堂杞梓必兼收，未信英雄老一裘

棣园

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棣园，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：棣萼联华继昔贤，素园游想已多年

稷芗

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
稷芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

筝沧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筝，来源于李祁的《宋词》《南歌子》，原文：岳阳楼上听哀筝

帧杉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

珉润

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珉润，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

重绪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
重绪，来源于义净的《唐诗》《余以咸亨元年在西京寻听于时与幷部处一法师莱州弘祎论师更有三二诸德同契鹫岭标心觉树然而一公属母亲之年老遂怀恋于幷州祎师遇玄瞻于江宁乃叙情于安养玄逵既到广府复阻先期唯与晋州小僧善行同去神州故友索尔分飞印度新知冥焉未会此时踯躅难以为怀戏拟四愁聊题两绝 一》，原文：我行之数万，愁绪百重思

漾鸠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
漾，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：漾恩波、溶泳锦江中，深如水

梁伽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梁伽，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：不如莫待僧伽梨，便与竖起脊梁骨

诺津

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」君曰：「诺

寓勋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
寓，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：寓问发函旧，论交倾盖新

伊崔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
伊，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：其魁伊何，缁服髠首

桐忱

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桐，来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梧桐影里银河匝

泯含

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
泯，来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其二》，原文：众乐自深春色外，万愁俱泯醉吟中

乾域

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于张祜的《唐诗》《中秋月》，原文：绝域行应久，高城下更迟

漳序

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《题载记》，原文：洛阳金凤凰，飞入漳河底

亘涧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

郅椎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

亘粤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亘粤，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

纶同

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纶同，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

治陵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
治陵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：方恢周境土，忽治汉山陵

桦箴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

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