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生辰八字假子是什么意思

萧淖菀作者:萧淖菀2023-05-14 02:41:49

生辰,

生辰八字假子是什么意思

欢鹄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
欢鹄,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其六》,原文:将士欢呼拜君赐,雕衔宝带鹄袍鲜

储阑

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
储阑,来源于姜夔的《宋诗》《桂花》,原文:阑干望双桨,秾枝储待君

曦爕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
曦,来源于常挺的《宋诗》《贺东道》,原文:隆暑赫炎曦,门弧庆左垂

怀永

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
怀永,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:帝怀永图,治古是宪

燃朔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 四》,原文:朝燃兽炭,夜秉鱼灯

晟才

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晟才,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

榷郄

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》,原文:此事故须商榷在,铁檠未可厌山房

煦鹤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:酒舁银瓮羊脔炙,上下和煦移凉秋

卓些

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
卓些,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:(董卓云)好女子也,你靠前些

兹缘

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
兹缘,来源于释守卓的《宋诗》《寄徐师利 其一》,原文:彻处忘缘缘即彻,从兹出处但随宜

浦禧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
浦,来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》,原文:如今掩袂悲湘浦

初轶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
初轶,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

永寓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
永寓,来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》,原文:寓目天水永,微茫见瀛洲

箴烽

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
箴,来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其二》,原文:何人载酒论奇字,彷彿虞箴是九州

芮蒲

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

祺缎

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
祺,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:后来年尚多,康强被春祺

潆琀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

陵阮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
陵阮,来源于晁公溯的《宋诗》《侯革以诗见示次韵》,原文:少陵有幽事,止共阮生论

犹其

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
犹其,来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》,原文:三十余年不踏泥,其如犹有角和蹄

栾晃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
栾,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鹿门乱走团栾久,才到城门有鼓声

汝澄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
汝澄,来源于吕本中的《宋诗》《月下》,原文:白鸥笑汝不能饮,澄江恼人勤作诗

潭芝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潭芝,来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》,原文:渴饮南阳菊潭水,饥啄蓝田栗玉芝

崔鸢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
崔,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:九原不可作,筑亭傍崔嵬

炜洵

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

垣莞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
垣,来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》,原文:抱垣更通津,渔钓欲寄快

旬茶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旬茶,来源于李正民的《宋诗》《颐庆堂为徐氏赋》,原文:十旬醸酒宜为颂,七水煎茶必有经

炔瑭

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

骓桢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骓,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:逝骓嗟弗及,撞斗恨难量

泱晃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

颐礼

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
颐礼,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:笑云鲐老不为礼,飘萧雪鬓双垂颐

礼旖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 虔和》,原文:礼标荐鬯,肃事祠庭

焱偕

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

晰弈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

园迪

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
园,来源于姜特立的《宋词》《画堂春》,原文:故园二月正芳菲

慕芷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
慕芷,来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》,原文:苍梧来怨慕,白芷动芳馨

卿恤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
卿恤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》,原文:二卿衔恤意,八座悼亡情

皎渌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皎,来源于清溪沅禅师的《宋诗》《辞世偈》,原文:一片云收,澄潭皎月

俐箴

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》,原文:我自思忆,想我那从你的行为,被这地乱天翻教我做不的伶俐

魁秋

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
魁秋,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:频岁魃儿祟䆉䅉,来秋云子如芋魁

如瑛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
如瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

峪圭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

蔚经

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔚经,来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》,原文:蓬蔴成蔽蔚,邻曲断经过

忱休

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》,原文:庄家每快活,忱着甜瓜睡

景宓

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:万灵景卫,有烨其光

芝郅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芝,来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 二》,原文:园林满芝术,鸡犬傍篱栅

倾恤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
倾恤,来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》,原文:蚁入不足恤,柱倾何可追

芮椰

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芮,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生昻然来,自言医此屡

昃孝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

嶛栾

拼音五行释意
liáo高。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

思栎

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
思栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

召郦

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
召,来源于范成大的《宋诗》《秦淮》,原文:叱咤召六丁,惨淡风云愁

隽德

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
隽德,来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》,原文:木华文隽丽,铭德粲堂碑

德绅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》,原文:他年阴德留余庆,会见簪绅萃一门

羲其

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羲其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 送神用《礼安》。》,原文:羲和驾兮,其容杲杲

澄未

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澄未,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:澄清未展须持节,注想方深便赐环

铭扬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
铭扬,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》,原文:铭旌冉冉去飞扬,萧瑟西风泣画堂

兆羿

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
兆,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:无诤人中为第一,长讼元非吉兆

凝析

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凝析,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:凝笳入晓啭,析羽杂风悬

恢滦

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
恢,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:恢皇统,宵旰勤考,正朔づ同规

韧炅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

嶂煜

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嶂,来源于释普巖的《宋诗》《自赞》,原文:猿啼碧嶂,月锁千峰

栾磐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
栾,来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》,原文:团栾忽忆新令尹,天际帆飞归不疑

梁诗

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
梁诗,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答谢公静与荣子邕论狄元规孙少述诗长韵》,原文:自往见谢公,论诗得濠梁

袁蓬

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
袁蓬,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》,原文:袁州太守蓬山客,来过卢家寻怪石

胧缔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
胧,来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:月胧胧

爕琝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

约尤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
约尤,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:此时此景尤佳绝,约客重来信有由

霁傅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
霁,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:愁氛壅太虚,霁景昼冥晦

奥皤

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
奥,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:覆看渠非深,奥神光独耀

瑹才

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七○》,原文:春山似肥,春雪才晞

良勰

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
良,来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》,原文:良人沙塞外,羁妾守空房

缃莞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

渭覃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》,原文:濬冲有泾渭,一顾重千金

椎矜

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
椎,来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》,原文:勾呼且未已,椎剥到鸡豕

晰鸥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

禧茸

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》,原文:歆我嘉荐,锡我蕃禧

辽裴

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
辽裴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其七》,原文:独有裴相知,鼻孔辽天跨

霜惜

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霜惜,来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》,原文:松陵鲈脍是时节,无惜霜锋傍船切

月茯

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
月茯,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

昊蘅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昊,来源于甯瞻的《宋诗》《句》,原文:道高轩昊名犹晦,礼绝嵩衡位始尊

缘旷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缘旷,来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其二》,原文:放旷随缘去,闲心不习禅

严蕴

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
严蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:所学蕴渊道,宽严权理宜

蝶皖

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蝶,来源于赵善括的《宋词》《摸鱼儿》,原文:从他蝶恨蜂妒

萧境

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
萧境,来源于刘攽的《宋诗》《岁寒谷 其一》,原文:萧条非人境,合沓隠城阙

婴黎

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
婴,来源于林滋的《唐诗》《望九华山》,原文:大者嶙峋若奔兕,小者㠥嵬如婴儿

筱峪

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

汐馠

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hān芳香。
国学点评
汐,来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》,原文:䲡岸风生凉汐满,蜃天霞破暝楼危

贞淞

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
贞,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:虽贞栋梁任,兼好艺文游

椰忆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

容俐

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
容俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

圭淙

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
圭,来源于文彦博的《宋诗》《答王龙图咏山见寄》,原文:杜曲朱坡虽已到,圭峯紫阁未曾游

骥銮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骥銮,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》,原文:追随天骥元分路,蹭蹬金銮不上坡

茹楠

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茹,来源于姬昌的《周易》《周易/否卦》,原文:初六,拔茅茹以其汇

骓逵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋诗》《早春即事》,原文:晓迷芳草骓騣湿,夜宿闲花蝶翅香

楠麒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
楠,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

瑜槿

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑜,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

休樗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
休樗,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:善贾休沽玉,全生愿作樗

筝羡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筝,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:子期九原不可叫,筝琶纷纷不同调

肖嵊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
肖,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》,原文:度关有客占云气,夐野何人肖梦魂

町鸢

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:胸中无町畦,与物且多忤

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