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古风男宝宝取名

徐闰晳作者：徐闰晳2023-05-14 04:19:40

男孩-古风，

古风男宝宝取名

些峥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
些峥，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・从黑河边赶我到东吴内，我也则望前程万里。想道是物离乡贵有》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

磊律

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磊，来源于周紫芝的《宋诗》《山中避盗后十首 其一○》，原文：磊落吾何取，笑言君益温

榭里

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
榭里，来源于陈的《宋词》《临江仙》，原文：三十四年台榭，八千馀里江津

时瑥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
时，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五五》，原文：健时要坐禅，困时要打眠

航骋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
航骋，来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》，原文：世间岂无宦海之可航，仕路之可骋兮，不如此壑之安且平

沥焱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
沥，来源于敖陶孙的《宋诗》《一日复一日》，原文：我欲沥血诉，官府多谴呵

央仲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
央，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀追和前韵》，原文：瞻彼巢林隼，胡为水中央

史敦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
史敦，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：共知省歛敦农事，信史腾芳纪圣游

俞崔

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
俞，来源于贺铸的《宋诗》《重送曾诚之兼简俞澹陈庾 其二》，原文：陈颠俞散旧朋游，樽酒相逢定少留

致燃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：致爱则存，致悫则着

儒芗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《送温州学正陈希静》，原文：多士推温学，耆儒佐冷官

承斌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
承斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

凌颐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凌颐，来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》，原文：归来笏拄颐，意欲凌风翥

郦瑹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

飏峰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飏峰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：悠飏好梦入巫峰，泄泄融融兴正浓

泓昱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泓，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：夜寒一灯供掉头，泓颖何罪云烟愁

蕖嵊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：芙蕖的历抽新叶，苜蓿阑干放晚花

壹渊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：世并举而好朋兮，壹斗斛而相量

德泰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
德泰，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

兴文

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兴文，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：维中兴，焯人文

桓绅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其一》，原文：忍使一年春遂去，尽凭高处与盘桓

翀绍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

燿航

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

淙执

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淙执，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

硝南

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

晟晗

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

研颉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

时仟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
时，来源于梅尧臣的《宋诗》《马秘书始约同行久而未至因以寄》，原文：日日是南风，时时为回首

嵘京

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嵘京，来源于郭印的《宋诗》《积雪》，原文：此身恍若游天京，银楼玉阙争峥嵘

冬灿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
冬灿，来源于丘崈的《宋诗》《和张孝伯雪窗诗韵》，原文：晴窗妙墨灿银钩，要比粉闱冬夏白

桠滇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

榷寅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：眼前定与谁商榷，忽谩狂吟付一酣

卓良

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卓良，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：卓荦才名四十秋，屡摅良策动宸旒

烽郦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烽，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：烽火平安夜，归梦到家山

慷沥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
慷，来源于韩愈的《唐诗》《射训狐》，原文：乘时阴黑止我屋，声势慷慨非常麤

滔漪

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滔，来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》，原文：使四君子俱恝然，万古滔滔孰经济

朗晠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朗，来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：三光再朗，庶绩其凝

缘桢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缘，来源于章粲的《宋诗》《秋日怀松溪赵宰经父》，原文：凭高招远风，缘流弄寒碧

景蘅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
景蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于吴充的《宋诗》《史院席上作》，原文：诏许从容会，何妨醉上车

隆兹

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
隆兹，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：今兹方隆冬，阳春尚宜少

川漳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
川漳，来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》，原文：忆此漳川岸，如今是别离

钏晃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

戎岐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戎，来源于晁说之的《宋诗》《申谢经略安抚待制送酒之什》，原文：元戎眷非一，于焉则有二

棋弘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棋，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：棋枰响止

珹典

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于魏野的《宋诗》《送吴石赴举》，原文：贫友欲沽酒，豪家不典琴

菀彻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

壹澎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

驹知

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
驹知，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：固知千里驹，未免山复山

航烯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
航，来源于释元肇的《宋诗》《天台道中》，原文：篮舆摇兀东风里，却忆西州上野航

煊瑞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

耘援

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
耘援，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

祯盛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

权篁

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

漪笈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《次韵李汉老参政重阳前游泉州东湖》，原文：郊亭十里绕风漪，一鉴光涵万象微

亘至

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亘至，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

奈郄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奈，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：无奈昭阳人怨

祈酝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：更祈王母，共看桃结桃熟

储钟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
储钟，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：斋宫宿寝设储供，撞钟鸣鼓树羽旗

箴渤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箴，来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》，原文：吾有官箴畏，劳生尔浪为

岳颐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岳颐，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：岳镇巍峩幕府雄，紫青颐旨禀趋风

凇振

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

悟政

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
悟政，来源于陆佃的《宋诗》《送虞太熙学士知太平州》，原文：曾传嚼蜡风情外，更悟烹鲜政事中

嘉乔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嘉乔，来源于洪适的《宋诗》《再赋 其二》，原文：大夫不博乔松贵，嘉橘千头也作奴

知白

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
知白，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：不知千里寄底物，白泥红印三十瓶

宣峪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宣，来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》，原文：才还宣室对，遽叹哲人亡

凇敖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

裕崇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
裕崇，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：崇裕有幸会，得遇明流行

冶益

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冶，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：有能辨冶长，终然脱石父

振嶛

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嶛liáo木高。
国学点评
振，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：海风驾空来，徘徊振书襟

滔种

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
滔，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：巨猾肆滔天，小丑争攘欺

渊辕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
渊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：是富贵渊明，洞天彭泽

瑄焱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

航书

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
航书，来源于王质的《宋诗》《复和前韵》，原文：小窗厌读牛毛书，径思一苇航江湖

芾钊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

怀坤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
怀坤，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：干坤入吾怀，始信居中央

煦崧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

朴缎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朴，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其三》，原文：古来名节人，往往多朴重

庆杨

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庆杨，来源于杨巨源的《唐诗》《赠卢洺州》，原文：（见《白氏长庆集》卷十五《赠杨秘书巨源》自注）（按：《全唐诗》卷三三三收此二句，缺题，系源出《唐诗纪事》卷三五，今重录之

芾逸

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

铭焘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
铭，来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》，原文：劝深子玉铭，力竞相如赋

炳赫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炳，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》，原文：炳然规模，百世之宝

僖湛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何言乎升僖公

纬凇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纬，来源于曾丰的《宋诗》《小憩月华寺问智药眉山两公遗迹》，原文：韶溪经其前，曹溪纬其背

烽弈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烽，来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》，原文：羽书朝继入，烽火夜相望

戚诏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戚，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 四》，原文：故乡满亲戚，道远情日疎

戈禺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
戈，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：纵火寝庙平，挥戈君臣迸

纲瑧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州歌》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

淳追

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淳追，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：岂向长沙淹贾傅，淳风会见笔追还

诚檀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诚檀，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・后庭花》，原文：唤梅香掩上门，把沉檀炉内焚，志诚心祷告神

祁严

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祁，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

翰佰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翰，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：翰林天酒星，谪堕人间世

临纫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
临纫，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

葭品

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
葭，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》，原文：松篁团野色，葭薍接江氛

珲灿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：闻子来仕门，华裾灿云烟

页帧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

泷珺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

青敦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
青敦，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：青衿俨坐傍，礼容益敦敦

蕴珵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕴，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：稽首导师，五蕴皆寂

谆棣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

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