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叶女宝宝取名

马銮页作者:马銮页2023-05-14 12:27:40

女孩,

叶女宝宝取名

葵桑

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
葵桑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其三》,原文:回首但余葵麦在,古今何必更桑田

缎峤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

觉焘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觉焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

初漫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
初漫,来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》,原文:廉纤带雨初犹薄,散漫随风遽不禁

琲晏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

匠谊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》,原文:便欲刻石传不朽,荒边匠拙无人模

蕊裕

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕊,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一七》,原文:飘风骤雨饷时间,堕蕊飞花满地殷

睿桥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:德睿宁安国中良

缘珩

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》,原文:随缘历历,得用门门

津其

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
津其,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:缅彼巢与津,佳兵岂其天

璆禧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:潜光莹璆璧,幽芬结蓠药

臻湫

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:后来相继生,亦各臻阃奥

珈怡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

慈桑

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慈桑,来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》,原文:五年行迈兮归迟迟,采桑山阴兮奉亲慈

宓易

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宓,来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》,原文:那知彼魏相,不谓吾宓贱

良琰

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
良,来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》,原文:塞静良弓隠,时明枉事伸

玉杏

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玉杏,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》,原文:雪样清虚玉样温,桃花麤丑杏花村

韧月

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

择元

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
择元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:元辰既择,礼备乐成

墨纶

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
墨纶,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:北极丝纶句,东垣翰墨踪

夷罡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
夷,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:铺施芟夷,二主缚

粤逸

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粤逸,来源于周濆的《唐诗》《红梅》,原文:)(按:《粤诗蒐逸》卷二引《连州志》谓濆为渭弟

予芈

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
予,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》,原文:予测孔孟兮尔自解则艰,皁听予言兮释尔而还

瑾濡

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑾,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:公瑾之交似醇酎,吉甫之颂如清风

憬骓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

谨箪

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
谨,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[末]谨领尊言求风偶,管教配合鸾俦

泉识

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泉识,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》,原文:平生未识见,惊此红玉泉

陟柒

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
陟,来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》,原文:晓入荒蹊陟断冈,多年庙食白龙王

桠翡

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

茜邕

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
茜,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:裁绡样岂似,染茜色宁同

秋淑

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秋淑,来源于杨时的《宋诗》《观猎》,原文:安得淑气回严秋,徐令困拙同鸣鸠

箪奈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箪奈,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:人地应无比,箪瓢奈屡空

鸠纴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸠,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:振鹭堪为侣,鸣鸠好作双

尉鹤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尉鹤,来源于陆游的《宋诗》《予初仕为宁德县主簿而朱孝闻景参作尉情好甚笃后十余年景参下世今又几四十年忽梦见之若平生觉而感叹不已》,原文:白鹤峰前试吏时,尉曹诗酒乐新知

韬瑱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《过傅骥院竹间》,原文:意气如君天地在,牀头书大且韬藏

戚炀

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戚,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其二》,原文:百里寄丰凶,休仍与戚同

汉页

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汉,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:孤月河汉,轻飔牖窗

纯琝

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纯,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

肖慈

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
肖慈,来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》,原文:慈俭遵先志,刚明肖上干

诚纴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
诚,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》,原文:琴张诚可友,愿言谢外观

麒圆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
麒圆,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:垂弧节庆,麒麟古梦,此夜初圆

椿纴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
椿,来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》,原文:人生几舜华,洞天自灵椿

理新

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
理新,来源于韩琦的《宋诗》《中和节后园》,原文:促理新声加酿酒,只忧韶景去如梭

潭翩

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭翩,来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》,原文:绿潭波滉漾,紫陌骑联翩

袅依

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
袅依,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》,原文:啅雀袅寒枝,宿萤依败叶

渝堇

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:政是国家多事秋,渝川县尉亦风流

晠琉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》,原文:金波满泛琉璃钟,长揖云峯谢拘束

谧椿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
谧,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

戚川

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
戚川,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:仆侍共惨戚,山川空徘徊

倾萦

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
倾萦,来源于元稹的《唐诗》《酒醒》,原文:未解萦身带,犹倾坠枕冠

析潇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
析,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵明甫西山之咏》,原文:已矣复何言,兹理断可析

奘纪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

存尔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
存尔,来源于林光朝的《宋诗》《挽方天贶》,原文:长者虽云殁,流风尚尔存

芊炯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芊炯,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

思椰

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
思,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:寻思旧事即天涯

青澄

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
青澄,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:北陆澄彭蠡,南青拔祝融

桐炀

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桐,来源于唐仲友的《宋诗》《村舍》,原文:草色红泉井,桐阴白板扉

耘秭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
耘,来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》,原文:腐儒奋迹自耕耘,冒玷台衡力不任

南温

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
南温,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:洞庭夸浙右,温郡冠江南

桠惋

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

骊幂

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
骊,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

中枫

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
中枫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送浙东德师侍御罢府西归》,原文:行次野枫临远水,醉中衰菊卧凉烟

专尹

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
专尹,来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:太公谋国妙,伊尹佐时专

盂恤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
盂,来源于陈造的《宋诗》《景安和章来再次韵谢设醴四首 其三》,原文:玉盘盂侧玉为人,插羽瑶觞不计巡

纭暄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纭,来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》,原文:醉心渐纷纭,醉眼成恍惚

缪里

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缪里,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》,原文:寄声万里心绸缪,莫道异趣无相求

辰元

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辰元,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其一》,原文:抱负元惊世,飞腾正及辰

涧敏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《衡门》,原文:疏沟分北涧,翦木见南山

怡澄

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
怡澄,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》,原文:四境已澄清,还以书自怡

予覃

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
予,来源于韩淲的《宋诗》《同谭守登跨鹤台》,原文:九日长沙归,晦翁命予杯

纫芙

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纫芙,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:君纫杜若佩,我制芙蓉裳

淙缨

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淙缨,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》,原文:悬缨未敢濯,严濑碧淙淙

月冰

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
月冰,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其三》,原文:五月炎歊早,冰盘未荐瓜

汀晰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汀,来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其二》,原文:风露汀洲冷,惊鸿自往还

天州

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:北风吹雪天尽头,苏州未了来越州

杨篁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
杨篁,来源于释元肇的《宋诗》《送方常簿赴召》,原文:门径森阴带草堂,脩篁摇翠间垂杨

瑜箪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

篌琼

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

简青

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
简青,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:西湖景好天子借,讼简朝夕临青铜

奎槿

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奎,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其一》,原文:试向午桥诸第问,有谁别墅得奎文

尧卫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尧卫,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:庄惠太后挽歌应制二首首句(全诗):其一:妫幄柔明训,尧闱保卫贤

钥休

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钥休,来源于杨皇后的《宋诗》《句 其一》,原文:寄语重门休上钥,夜潮留向月中看

时濡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
时濡,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:濡毫纪岁时,挥霍素壁光

仞浦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仞,来源于朱熙载的《宋诗》《鼎湖》,原文:颙卬万仞插云端,极目令人心胆寒

晃其

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晃其,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

玢琪

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

唯戍

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
唯戍,来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 四》,原文:更遣黄龙戍,唯当哭塞云

婳钲

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

浦栖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
浦栖,来源于王质的《宋诗》《赠汤元亨》,原文:只今萍梗栖湓浦,畴昔松楸在建康

澧书

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澧书,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

识莘

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
识莘,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:有口不自餬,谁其识莘尹

识清

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
识清,来源于刘正之的《宋诗》《送别赵紫芝》,原文:忆昔闻君未识面,独传句法夸清健

礼桑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礼桑,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观田蚕即事》,原文:诗礼虽传世,农桑不离门

勖钲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

凰晠

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凰,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》,原文:紫微颜色好,先占凤凰池

纾虢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》,原文:芜句聊纾情内动,明珠更得掌中看

潇尚

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潇尚,来源于刘弇的《宋诗》《哭上蓝居晋禅师二首 其二》,原文:清松疏冷风,尚想潇洒姿

诚钲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诚,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:书诚一艺尔,小道讵可忽

桑艾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桑艾,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰

浦矜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
浦矜,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:洛浦凌波矜绝态,缑山骑鹤想前身

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