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虎年李姓男孩子取名字大全

郭临钥作者：郭临钥2023-05-14 16:46:08

李姓-属虎-男孩，李是我国排名第1位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年李姓男孩子取名字大全

李昙郁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昙，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》，原文：忘言老瞿昙，祇作空花观

李瑗睨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

李永琬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
永琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

李恒昃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，振恒，凶

李灿言

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灿言，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其三》，原文：莫贪学圣在闻言，但看威仪已灿然

李亘樨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亘，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：君不见昆冈烈焰燔苍穹，中有一气亘天如白虹

李央琬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
央，来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其二》，原文：盘石幽亭乐未央，是非穷达两相忘

李荑德

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

李昭源

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭源，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：灵灵在源，昭昭而默

李凇杨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

李皙滦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

李洛简

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洛简，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：比滁亭笔尤高简，与洛桥碑角长雄

李璋珈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弄璋错写何妨事，爱女从来甚爱儿

李棋翌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 藤洞》，原文：想时携客来，班荆对棋局

李琢禄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琢禄，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：刻章琢句献天子，钓取薄禄欢庭闱

李燃献

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题洪州潘延之家园清逸楼》，原文：倚栏一醉弦索鸣，红绡燃蜜烂华星，玉人舞彻东方明

李崧曦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崧，来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》，原文：崧高当日庆生申，先占韶光恰一旬

李旒潮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旒，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：过客闻韶濩，居人识冕旒

李堰魁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

李暖原

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
暖原，来源于刘蒙山的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：桑风吹绿满原头，西崦东臯暖气浮

李狄澄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
狄，来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》，原文：登城建黄屋，戎狄先夺气

李桓珺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桓，来源于王安石的《宋诗》《谢安墩二首 其二》，原文：一去可怜终不返，暮年垂泪对桓伊

李煜琰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》，原文：朝行过栈暮渡笮，夜投破驿火煜爚

李朴羿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朴，来源于王迈的《宋诗》《黄君任景伊西上》，原文：朴樕不入公输门，赏骏岂无伯乐者

李淖晤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

李柏辕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》，原文：呼儿烧柏子，悠然坐东轩

李虞理

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
虞理，来源于宋之问的《唐诗》《初发荆府赠长史》，原文：幸君逢圣日，何惜理虞翻

李旨品

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旨品，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

李秭榭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

李绅晷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绅，来源于戴复古的《宋诗》《送王仲彝制机宰浏阳 其二》，原文：速宜还县债，闻早缀朝绅

李珉湛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

李术润

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
术润，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：书曰五行水润下，禹得其术因而治

李睿泊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：宠命垂天锡，崇恩发睿情

李洵遒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

李崧峪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崧，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

李霈嘉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霈嘉，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：霈然得嘉澍，荷天如免谴

李荏昙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

李映炫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
映炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

李楚虞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楚虞，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

李岿缎

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

李由崎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
由崎，来源于赵蕃的《宋诗》《审知用由字韵作诗见示次韵》，原文：山可屐登溪可浮，崎岖窈窕怅无由

李奥鉴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 一》，原文：归来问天老（甲、戊作「姥」）奥（甲、戊作「妙」）义不可量

李旷爀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《彩霓亭》，原文：旷望已无极，万缘都与齐

李昂湲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昂，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：巨细何异公领孙，低昂尤若主承宾

李维肖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
维肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

李旷皙

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旷，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：眼双明、旷怀浩渺

李骋崧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

李椎简

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
椎，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠龟山慧海长老》，原文：何当断手释椎凿，与师共泛荆溪船

李才沦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
才沦，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：才杰俱登用，愚蒙但隐沦

李权恣

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
权恣，来源于邓肃的《宋诗》《送许丈赴行在》，原文：我时上天恣狂直，权臣舌端飞霹雳

李繁理

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
繁理，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：伏羲八卦画已破，女娲欲补理亦繁

李徽滨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
徽，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：徽名表贞节，光彩生门题

李晟梁

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

李唯杉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
唯杉，来源于贯休的《唐诗》《苦寒行》，原文：唯有吾庭前杉松树枝，枝枝健在

李域湫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

李卓梁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
卓梁，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或如立壁如拱梁，或如卓笔如布字

李嶛决

拼音五行释意
嶛liáo木高。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

李棹胥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棹胥，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

李瀚詹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

李凝尚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凝尚，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：素面凝香雪，孤根尚惹苔

李奘情

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

李蕖虔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 翠蛟亭》，原文：醉持白芙蕖，乘流动清唱

李旷詹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旷，来源于蔡襄的《宋诗》《碧峯亭》，原文：嗟物亦时遇，旷久兹乃得

李齐苓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：四、冬，齐高子来盟

李淅季

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：颇怪吹云读风讼，浪愁淅米繙危语

李肖恺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
肖，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：肖君像兮兹堂，谨奉尝兮良畴

李隅朗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隅朗，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：归来阿朗傍隅趋，示我长吟意有余

李勘菀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勘，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：临流勘书台，隠然钓鱼矶

李焘纶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

李涔胤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

李晷裕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：别归值短晷，肯复更留连

李晠沦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于吴潜的《宋词》《诉衷情》，原文：今宵分破鹘沦秋

李纶莱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纶莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

李桢彰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

李僖芨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
僖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》，原文：能述先王播殖功，伯禽之后有僖公

李郁爕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郁，来源于晁冲之的《宋诗》《答韩君表》，原文：终朝诗赋遒仍郁，老去文章健更成

李茗梁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茗梁，来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》，原文：石梁跨谷欣初睹，茗椀浮花信旧闻

李泯晃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君亦高调

李琢执

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琢，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

李治植

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
治植，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：治畹当树兰，治林当植桂

李冽晳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

李烟绅

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烟绅，来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》，原文：侯封忠洁缙绅外，庙外汩罗烟霭中

李槿仲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
槿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

李融湫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
融，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 雍和》，原文：神其介祀，景祚斯融

李景茗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：天储此景娯闲人，贮瓶泼茗甘流津

李潮奈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潮奈，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：无奈当年亡国恨，潮生潮落几时休

李璞坤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璞，来源于杨杰的《宋诗》《送陈资道》，原文：有客抱荆璞，不琢贵其质

李昼胧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昼胧，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

李泱彰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

李粤奎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
粤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》，原文：不粤卵，不岷鸱，虽沉波，堪作魁

李冉霁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冉霁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五八》，原文：小雪纤纤洗霁色，新春冉冉入烧痕

李昶纲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

李种茂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种茂，来源于吕午的《宋诗》《马城花窠》，原文：栽花成茂树，种柳长高枝

李倾烯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
倾，来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》，原文：欲得苦海倾，当使爱河竭

李禧朴

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：山闲焚妙香，君房天禧经

李棹骥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棹，来源于汤恢的《宋词》《满江红》，原文：紫桂棹，黄金勒

李轶昭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：曾子独超轶，孤芳陋羣妍

李芨翌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

李淼肖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

李驰珞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驰珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

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