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缺火最有气质名字男孩起名

董湘作者：董湘2023-05-14 20:48:28

缺火-男孩，

缺火最有气质名字男孩起名

汝炅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汝，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：阴阳造化汝，赋汝以五官

熠屹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪法则，有迟速，相钩相连光熠目

焱君

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

冽容

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冽容，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

绎缨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

禹庭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
禹庭，来源于许浑的《唐诗》《经李给事旧居》，原文：汉庭使气摧张禹，楚国怀忧送范云

采僖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
采僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

炜暌

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

嘉彰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嘉彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真御下临彰日监，嘉生诞降示天随

匠爕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》，原文：一等生成劳化匠，独教荣落对熏风

黎笙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
黎，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：若使昌黎见，应摛逐鳄文

洌致

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

识驰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
识驰，来源于佚名的《唐诗》《临水闻雁》，原文：）心殊语异情难识，东步西驰意不从

由瑭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
由，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：由兹开顿教，为世作良因

阑白

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阑白，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：忽忆山中人白头，岁阑来看雪初收

彻闻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彻闻，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二》，原文：总是一人行幸处，彻宵闻奏管弦声

昊才

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昊才，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

岐胧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《送梓州李使君之任》，原文：不作临岐恨，惟听举最先

沅自

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沅自，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自谓骇鸡珍

骃爕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

戚卓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戚，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

曙凝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曙凝，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

魁采

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
魁采，来源于刘宰的《宋诗》《送王深道归黄巖云霞居并简李微之周子靖吴毅夫蒋良贵》，原文：道逢两伦魁，风采照人寰

缎远

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

曜棂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曜，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

至馟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
至，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：至九方知道自昌

诣琰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：单骑堂堂诣虏营，古今祸福了如陈

绰沥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：绰约墙头花，依微带残月

尔冽

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尔，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓感》，原文：法重灭尔族，德重润尔身

馟焘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

曙筝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

旒政

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旒政，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：政声久彻宸旒听，行看金瓯覆姓名

斌炔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

鉴晔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鉴晔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

滦晔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

旨景

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旨景，来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》，原文：耽耽黉舍秋景长，芳殽旨酒邀宾醉

隋烊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
隋，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：黎阳城东十五里，有王德祖，当隋文帝时，家有林檎树，生瘿大如斗

臻瑹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
臻，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

嘉翀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：柔嘉登荐，昭事惟寅

纶麓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纶，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

潭逻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潭，来源于王志道的《宋诗》《五言》，原文：清磬敲残月，寒潭浴晓星

曦炫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

零常

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
零常，来源于陆游的《宋诗》《读唐人愁诗戏作五首 其三》，原文：天恐文人未尽才，常教零落在蒿莱

翰詹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翰詹，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：申甫周之翰，龟蒙鲁所詹

朔凝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朔凝，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：朔风搅长林，凝冰封厚地

彻豫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彻豫，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者李成斋》，原文：谭天玄彻李成斋，豫讯东风著早梅

尉搦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尉搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

韧振

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

理缘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
理缘，来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》，原文：规模琴书室，料理松菊缘

征容

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
征容，来源于李频的《唐诗》《春闺怨》，原文：自怨愁容长照镜，悔教征戍觅封侯

泰纮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泰，来源于陈柏的《宋诗》《盛雪巢》，原文：端坐庙堂上，四海臻泰和

礼敖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
礼敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋赵简子为之临，甚哀，曰：「黄父之会，夫子语我九言，曰：『无始乱，无怙富，无恃宠，无违同，无敖礼，无骄能，无复怒，无谋非德，无犯非义

丁冶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
丁，来源于舒邦佐的《宋诗》《送陈纠》，原文：命薄成雌甲，字慙识一丁

容旨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
容旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《己卯老人生旦》，原文：虽无盘馔罗羶荤，情话从容自嘉旨

郅韦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

追识

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
追识，来源于王义山的《宋诗》《题僧南浦诗卷》，原文：谁识咸酸居味外，要追风雅到删前

仲璋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仲璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

择憧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
择，来源于徐钧的《宋诗》《田子方》，原文：可叹今人多不让，始知无择解称师

谦振

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谦振，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

支秉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
支秉，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：支撑非尔力，秉执俨如临

振詹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
振，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：振而起诸，岂不在兹

圣琢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圣琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

映舟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
映舟，来源于刘沧的《唐诗》《春日游嘉陵江》，原文：独泛扁舟映绿杨，嘉陵江水色苍苍

冬峤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冬峤，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》，原文：沩峤冬天轰霹雳，仰山夏月降严霜

阑萧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
阑萧，来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其二》，原文：夜阑深语剔寒缸，别意萧萧竹半窗

朝里

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朝里，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：出入三朝旧，青冥万里程

缤敦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缤，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：梅花兮缤纷，孤山兮片云

自识

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
自识，来源于晁说之的《宋诗》《赠笔处士屠希》，原文：自识有心三副健，可怜无副一心劳

韬翰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
韬翰，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：韬藏久矣不敢用，惟恐翰墨污染之

隅璐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

重匡

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
重匡，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：祇是北风关隘重，纷纷策士说匡时

嵘梁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵘梁，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

致醇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
致醇，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

绰珐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《梅》，原文：尽将七泽清霜气，洗出姑山绰约身

灿骃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
灿，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：有灿如文锦，有劲如金梜

励里

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
励里，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：但当励行习，慰我千里思

胥凌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
胥凌，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：吾之舟兮万斛有余，凌阳侯兮狎灵胥

陇耘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
陇耘，来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》，原文：年年乞雨问山神，羞见耕耘陇上人

兴辽

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
兴辽，来源于张耒的《宋诗》《牛谷口》，原文：凄凉今古兴亡事，辽阔英雄割据心

绎知

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎知，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：一入一上知何年，至今络绎如梭穿

臻篁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
臻篁，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

圣隆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
圣隆，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

堰璋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：往来欲就沙囊堰，深浅时看举策频

炫玢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

旒勃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旒，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》，原文：论都献赋动凝旒，谁料材髙却滞留

挚采

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

遒卓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遒，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其三》，原文：流年不我谋，寒暑忽已遒

津虞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
津虞，来源于张栻的《宋诗》《次韵赵漕 其二》，原文：雨声历历来庭户，喜色津津到泽虞

征谒

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
征谒，来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》，原文：昔谒从征盖，今闻拥信旗

禹晗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禹，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：睠想周宾裔，来居禹计乡

勉冬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勉冬，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：谬恩当徂冬，黾勉始今秋

淄炽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

尔郇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：」子曰：「师，尔过

零辕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
零辕，来源于殷文圭的《唐诗》《初秋留别越中幕客》，原文：魂梦飘零落叶洲，北辕南柁几时休

冬晖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冬晖，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

敦崇

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
敦崇，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

宣郅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宣，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：仲宣昔遭乱，避地之蛮荆

重嶛

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
重嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

冉磐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：已惊颜貌徐徐改，不奈乌蟾冉冉驰

蕖亘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖，来源于齐己的《唐诗》《谢西川可准上人远寄诗集》，原文：堪随乐天集，共伴白芙蕖

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