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兔年出生国学新生儿起名

周箫篁作者：周箫篁2023-05-14 22:10:46

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生国学新生儿起名

和梦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
和梦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》，原文：梦中惊和璞，起坐怜老房

韧澄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

燃柏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
燃柏，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：何时妙语对竹榻，清夜柏子燃铜炉

芗琥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

绡椿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《雪林李兄偕昌国长之官》，原文：绡展洴鲛室，珠明剖蚌胎

绍壬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绍壬，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

瑷棋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

泽里

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泽里，来源于徐铉的《唐诗》《送陈祕监归泉州》，原文：三朝恩泽冯唐老，万里乡关贺监归

其棋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
其棋，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：三百六十一棋子，此是干策藏其奇

簌纫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
簌，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

淖蓬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淖蓬，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

中葭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
中葭，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其三》，原文：星杓夜压禁城东，葭縠晨飞玉管中

燏圆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

滇鸥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

阑温

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阑温，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：冬狩温泉岁欲阑，宫城佳气晚宜看

琼缎

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琼，来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》，原文：琼箫夜夜挟愁吹

杉巍

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：篮舆上峻岭，幢节望杉桧

诏涛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诏，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：诏卷风飞来圣语

荔书

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荔书，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其四》，原文：闽人尤惜荔，鲁史首书灾

渊珈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：我爱陶渊明，隐不羣异学

桅盛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

坤筝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
坤，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：永与干坤期，不逐日月逝

芃择

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

峪种

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

其淮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
其淮，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 一》，原文：皇耆其武，于溵于淮

郅芊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

含净

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
含净，来源于郭祥正的《宋诗》《雨过》，原文：竹梢含净雾，藤刺罥轻槎

肖玮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

霁夷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霁夷，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：旅情方夷犹，霁色待舒吐

君缎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
君，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：人言君钓鱼，我言君钓禄

圭意

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
圭意，来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》，原文：似闻有意赠刀圭，倒卷逆流翻澥渤

郁棹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郁，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：来问各不同，詶答皆芬郁

彤峤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其二》，原文：但余彤史笔，内传纪阴功

浠什

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其五》，原文：虫有卖油公，什伍处阴湿

傅霆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
傅，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：杜陵老病亲桃竹，白傅清闲忆柳枝

追纪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
追纪，来源于姜特立的《宋诗》《辛亥夏余将广旧庐偶读栾城李方叔新宅诗篇是时子由方治第有余年七十无住著屋成可作十年客之句感而赋之》，原文：我今追公尚一纪，来日盈缩犹茫然

曙艾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
曙，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：云物凄凉拂曙流

鸥渲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：谁悟牵黄犬，自应盟白鸥

鉴缈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鉴，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：万汇当其前，水鉴真明极

缘艾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何道人》，原文：忽来龙虎山，结这粥饭缘

盛芾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
盛，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其二》，原文：柳翣丧容盛，江山故国遥

冽斯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冽斯，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：有冽斯泉，下民是祗

萌丁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萌丁，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：春风回首归萌芽，又促畦丁种早瓜

炘洌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

崇文

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崇文，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：振复文明知圣作，尊崇儒术见天心

铮术

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮术，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

沫镌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沫，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

慕狄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
慕狄，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：至夷狄，亦慕吾中国，司马声名

鉴桐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鉴桐，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：感君裁鉴多清赏，收拾焦桐爨下琴

菀麟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

芈淖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

琢漓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琢，来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 石牀峰》，原文：原非人力建，造化琢磨成

娇藻

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娇藻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：穿花迷娇雉，唼藻戏乳凫

天栎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
天栎，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：反观樗栎老臃肿，永保天年长受福

缈筝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《步月》，原文：湖阔烟钟来缥缈，林疏渔火见分明

才圣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
才圣，来源于张咏的《宋诗》《舟行感怀》，原文：自愧无才酬圣泽，已甘行乐负青春

苡纾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

言荑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
言荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

薇曼

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
薇，来源于赵崇嶓的《宋诗》《偶成》，原文：明日春风生，它山蕨薇紫

菀博

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

峨皖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峨皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

染卫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
染，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：若到红尘中，莫染红尘浊

清鸠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
清鸠，来源于薛季宣的《宋诗》《侯妇叹三首 其二》，原文：莫作侯家妇，鸤鸠理清瑟

苏芷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：苏醒

尔湫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尔湫，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：尔来三十年，潭湫变枯荻

奕蓁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奕，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：芳枝结青杏，翠叶新奕奕

狄晤

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
狄，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：洪洞开金狄，连蜷按玉虬

檬暖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

虔荑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
虔，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

蒂墨

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：并蒂芳莲，双头红药，不意俱攀折

境璂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
境，来源于晁逈的《宋诗》《自为观照总持辞》，原文：触境情起，即时而止

楚兴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楚兴，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：越信楚城得，远怀中夜兴

磊权

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
磊权，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》，原文：何如牝牡骊黄外，更相权奇磊落人

晓胧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晓胧，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其九》，原文：俄顷钟声到枕边，朦胧晓色试霜天

宓蔚

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

子淮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
子淮，来源于徐积的《宋诗》《呈张敏叔》，原文：子善居官事可宗，淮西声誉接淮东

盂垣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳广明》，原文：半盂香饭敌猩唇，羮芋菹盐度几春

犹焓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》，原文：病酒情怀犹困懒

语芾

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
语，来源于吴潜的《宋词》《武陵春》，原文：无语立亭皋

燃渊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
燃渊，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

柯莲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柯莲，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄所和朴翁诗因亦次韵》，原文：贫生梦枕槐柯蚁，笑杀仙巢莲叶龟

萱祯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：［改］男八拜拜覆，妈妈萱亲想万福

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

松钲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《征招》，原文：傍何处、竹边松底

枝筱

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
枝，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：香远近，枝南北

喻萄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
喻，来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》，原文：唯传黄叶喻，还似白泉居

笠蕊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笠，来源于释元肇的《宋诗》《天封》，原文：丈室高皇字，重修笠泽文

经追

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
经追，来源于仇远的《宋诗》《呈王直卿御史》，原文：金渊宝地阅金经，朝夕追随骢马行

枫璃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
枫，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：枫林社日鼓，茅屋午时鸡

楚旌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楚旌，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》，原文：湘竹几时休染泪，楚旌终日自摇风

未逵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
未逵，来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》，原文：未续戴逵赞，闲寻支遁书

葆礼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
葆礼，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

尹潇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟尹躬先见于西邑夏，自周有终

卓樱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卓，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：郿坞不救卓，铜山终饿通

悟浩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
悟，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其四》，原文：苟能悟昨非，赦汝改而新

兆林

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兆林，来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》，原文：禄山必兆边边陲祸，林甫终贻庙社忧

绰瑜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

恬析

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恬，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

峻袤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峻，来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》，原文：山有蛾眉空积雪，国无峻柱可擎天

砺薇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

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