logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

秋天女孩起名

马启滦作者:马启滦2023-05-15 03:23:22

女孩-秋天,

秋天女孩起名

榭芮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
榭,来源于蔡孚的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第二章》,原文:歌台舞榭宜正月,柳岸梅洲胜往年

嫣枫

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
嫣枫,来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》,原文:枫叶嫣如醉,梅花谢亦香

陇谧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于王洋的《宋诗》《和谢齐解元见惠》,原文:君今蹉跎壮非少,陇首栖迟杂长啸

闳漳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闳,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:当家魁相衣钵在,会趾前美大门闳

初韦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
初韦,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》,原文:韦布还初服,蓬蒿卧故庐

景原

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:有病如原宪,无才敌景差

汐芊

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
汐,来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》,原文:霜染溪枫叶叶丹,翠鳞浮动汐波闲

璎纫

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

蔻仟

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蔻,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》,原文:蜂与蝶花间四友,呆打颏都歇在豆蔻梢头

惋謇

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
惋,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

渝潮

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
渝,来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》,原文:尘埃不敢相亲炙,且汲渝溪濯客缨

荔暌

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
荔,来源于吕本中的《宋诗》《寄张仲宗》,原文:偶缘荔子债,遂绝故人书

影文

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
影文,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・天下乐》,原文:他每只是些躲避当差影身草,自古来文章,可便将人都误了

傅娅

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
傅娅,来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》,原文:东武杨公姻娅重,西州谢傅舅甥贤

椰与

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椰与,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

罡巡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》,原文:罡骑飚轮欲下,一天飞霰纤纤

诏缔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
诏缔,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

韬纫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:论三略呵,我可也动干戈起战场,(韩信云)军师论六韬呵怎生

林钥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
林钥,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:始从鱼钥守,小㭊羽林兵

朦郁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朦郁,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

殷重

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
殷重,来源于赵以夫的《宋词》《大》,原文:天然花富贵,逞夭红殷紫,叠葩重萼

桥箪

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:倒桅将过市,落牵为逢桥

品庭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
品庭,来源于张乔的《唐诗》《送庞百篇之任青阳县尉》,原文:品秩台庭与,篇章圣主闻

彤瞻

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彤瞻,来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》,原文:绛绡楼上,彤芝盖底,仰瞻天表

尔笙

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尔笙,来源于释文珦的《宋诗》《山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之》,原文:曲终倏尔升云軿,亦有笙鹤相后先

绘橙

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绘,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:朽质难雕绘,余生辱品题

瑗闲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

荷夕

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荷夕,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:绿荷多少夕阳中

滢盛

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

阑铮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阑铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

洛境

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
洛境,来源于白居易的《唐诗》《和敏中洛下即事》,原文:洛中佳境应无限,若欲谙知问老兄

珏宣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

堇钥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

烽莱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
烽,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》,原文:烽火来千里,狼烟度六桥

昭镌

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
昭镌,来源于虞俦的《宋诗》《和中本留题照石诗》,原文:此理昭然何足疑,来诗并遣镌崖壁

葭桑

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
葭桑,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》,原文:桑梓推前辈,葭莩接世姻

贞荟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
贞,来源于张说的《唐诗》《宿直温泉宫羽林献诗》,原文:恩深灵液暖,节劲古松贞

壬瑶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:三、六月壬戌,公败宋师于菅

亭姿

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
亭姿,来源于释文珦的《宋诗》《永嘉迪古巖作亭梅竹间东阁为摘少陵天寒翠袖薄日暮倚修竹句扁曰寒倚书来索诗寄题四韵》,原文:凛凛冰玉质,亭亭雪霜姿

缔萄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
缔,来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》,原文:缔构拥苍岑,空林一径深

妍益

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍益,来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》,原文:江远益渊回,山远益清妍

婉筝

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婉,来源于龚茂良的《宋诗》《幽化院》,原文:婉娩如今真是梦,经从似旧绝堪愁

砺袤

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
砺,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:劘民归砥砺,播物就坯胎

淄箫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淄,来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》,原文:京都足风埃,士气随亦淄

尤普

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尤,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:尤可喜,归田去

杨篁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
杨篁,来源于韩淲的《宋诗》《题南豅》,原文:松篁叶满地,杨柳条映门

泰暄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泰暄,来源于陈宓的《宋诗》《到三山》,原文:物情欣泰随方见,世态暄凉祇自知

纾仪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

蕖甯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蕖,来源于吴中复的《宋诗》《众乐亭二首 其一》,原文:风中白鸟侵烟去,雨后红蕖拥袖香

黎繁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
黎繁,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:诸暨号繁剧,牒诉纷黎黔

樗仪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
樗,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一九》,原文:里社有病樗,黔南有駮馿

峪缮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

瑭曼

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

懿川

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:向宫壶、雅著徽誉美,懿德无亏

潞鸢

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潞,来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》,原文:杜羔念母心最苦,岂意一朝逢泽潞

莹梁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
莹梁,来源于王柏的《宋诗》《送耐翁住天柱延恩》,原文:脚底涌泉同莹洁,脊梁天柱共崚嶒

央诚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
央诚,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》,原文:归欤诚未央,尔耳悲所志

榭援

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》,原文:高堂舞榭锁管絃,美人遥望西南天

珞鸠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
珞,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

颍祺

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其三》,原文:颍川美鳯凰,淮阳盛股肱

凰璇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
凰,来源于汪立信的《宋诗》《金陵怀古》,原文:胜地尚存龙虎气,荒台已失凤凰踪

杏燿

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
杏,来源于吴感的《宋词》《折红梅》,原文:比繁杏夭桃,品格真别

袅戈

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
袅戈,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

瑛沛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑛,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

治思

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
治思,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:安不思危易其治,毋容僭乱生阶缘

什诺

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
什,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》,原文:分什么南赡部洲,北鬰单越,西瞿耶尼,东弗于逮

熙桅

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
熙,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:忆昨淳熙秋,诸老所闲燕

竺宛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
竺宛,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

映慈

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
映慈,来源于杨廉的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:慈云浮鴈塔,定水映龙宫

霜崇

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霜崇,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:元年十月近干明,崇文院静寒霜晴

至谨

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
至谨,来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》,原文:至今覆瓿谤,文字愧小谨

霄薏

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霄,来源于姚合的《唐诗》《送狄兼謩下第归故山》,原文:莫便多时住,烟霄路在城

缪阮

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》,原文:可不拜其庐,何以记绸缪

篌孜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篌,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:南邻新酒熟,有女弹箜篌

晴普

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晴普,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二五》,原文:久雨还晴,普化爱摇铃

釉虔

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》,原文:岂容陶令载白莲,会作郑虔书落柿

正绅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
正绅,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》,原文:高才正论动朝绅,出入光华二十春

舟荷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
舟荷,来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:秋风从此生蒹葭,舟五百里行荷花

桔闲

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桔闲,来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》,原文:昨夜前村新雨过,桔槹闲在石桥西

什晓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
什晓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:多少年纪,不晓得这是什么东西

奕谧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奕,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:垂芳到云仍,大将奕世为

馥皖

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
馥,来源于卓田的《宋词》《满庭芳》,原文:宝鸭檀烟薰馥,颂椒觞、频斟

茗潞

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《金山芷芝二僧携茗见访》,原文:况能持茗具,向此烹新绿

旨妍

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 萧复》,原文:面排卢杞兴言佞,背沮刘公受旨私

萱菀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萱,来源于唐庚的《宋诗》《十月十八与舍弟登越王楼便道趋开元寺上天池得句满纸颠倒杂乱几不可读明日诠次成二十二韵》,原文:只应适埜车,便作忘忧萱

鹭卿

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鹭卿,来源于王之道的《宋词》《庆清朝》,原文:济济满廷鹓鹭,月卿映、日尹星郎

黛惋

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
黛,来源于周邦彦的《宋词》《绮寮怨》,原文:敛愁黛、与谁听

苒晨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
苒晨,来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》,原文:清晨露华滋,掩苒耀容服

琅斯

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅斯,来源于袁说友的《宋诗》《白鹭洲》,原文:摩挲石上琳琅句,犹得斯文镇大江

蔓岭

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蔓岭,来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其一》,原文:云烟出没葛蔓岭,蜀锦开张枫树林

楹锦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楹锦,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其四》,原文:刻花圆楹青玉趺,高堂䡾䡾云锦舒

典彦

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
典彦,来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》,原文:象贤喜有金闺彦,全似先生旧典刑

焘普

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

知嵇

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
知嵇,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:鲍叔实我知,嵇康亦子熟

珊婳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
珊,来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:方为反哺乌,风木悲珊珊

晓熙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晓熙,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》,原文:晓日熙仁惠,春雷殷政声

婧颖

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》,原文:晴窗试磨洗,墨旧兔颖新

钊媵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

栖琼

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
栖琼,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其五》,原文:栖琼得轻安,镂玉记华馥

珹纴

拼音五行释意
chéng玉名。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家