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兔年出生真正完全免费名字女孩取名

胡葭陟作者：胡葭陟2023-05-15 06:55:38

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生真正完全免费名字女孩取名

桥澈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桥澈，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：薄晚出城闉，江桥渡清澈

篌榭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

卫由

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卫由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

缮冉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

悠绰

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
悠，来源于释智圆的《宋诗》《湖上闲坐》，原文：终日湖亭坐，悠悠万虑闲

裕胥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

湲荣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《寄题婺源戴氏苍山歌》，原文：安得插翅一飞往，穿深憩密弄潺湲

团博

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
团博，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：便死呵，也博个团圆到底

知茵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：知谁预交辟，空羡吐车茵

璐清

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

燏萦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缮自

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缮自，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

畅宜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
畅宜，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》，原文：今日被坏人将你算，畅则为你大胆上落便宜

琳墨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琳墨，来源于傅察的《宋诗》《方量牧地次韵工曹王亚叟》，原文：奔走幸容陪笑语，每观醉墨屡琳琅

由珂

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《独漉篇》，原文：国耻未雪，何由成名

茹铮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茹，来源于喻良能的《宋诗》《五舅处士惠访小园作诗为谢》，原文：五舅多道气，相过茹杞苗

璩渝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

荟娄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

旌艺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旌艺，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：遐方驰币聘，曲艺齿旌招

蒲淞

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」告卢蒲弊

琉缈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《富阳妙庭观董双成故宅发地得丹鼎覆以铜盘承以琉璃盆盆既破碎丹亦为人争夺持去今独盘鼎在耳二首 其二》，原文：琉璃击碎走金丹，无复神光发旧坛

佳濡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佳濡，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其一》，原文：佳趣知多少，濡毫恨思悭

纫萦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纫萦，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

才汶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

淳瞳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：妙理岂求逢掖外，淳风宁在结绳前

月霖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
月霖，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：早晚还霖雨，滂沱洗月轮

浠鑫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

郄峪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

蓁明

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

杨珑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
杨珑，来源于邹登龙的《宋诗》《江南春》，原文：玲珑楼阁江城晚，杨柳丝丝凝碧烟

缘诣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缘，来源于陈师道的《宋词》《少年游》，原文：看看分摘无缘

缥椒

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缥椒，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

葭暄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葭，来源于王炎2的《宋词》《柳梢青》，原文：葭管风微

檬爀

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

峪纫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

烽宛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《边上行》，原文：豺掊沙底骨，人上月边烽

旬蔻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：公言为汝五年留，便是数旬终一去

荣岭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
荣岭，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其一》，原文：徘徊望前岭，徙倚步南荣

霜缈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霜缈，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：霜雪丛中浑似个，缥缈吴人标格

常炘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
常，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：若则有常

淄珧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

源正

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
源正，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其二》，原文：诗法究源委，今古有正传

婧沅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：吴趋慙种蠡，楚些陋湘沅

粤棂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

槿夕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槿夕，来源于陆游的《宋诗》《与邻翁登山亭》，原文：数掩槿篱围夕照，一间茅舍背阴崖

怡朴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怡，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：万事不芥蒂，羨公能自怡

谒绪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：斋心谒西母，暝拜朝东君

什渲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
什，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

凡茗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凡茗，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：修仁土茗亦时须，格韵卑凡比奴仆

蓁专

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

蕋恤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

潜郅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其一》，原文：盛德初融后，潜阴未姤时

霄臻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霄，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：昂然凌霄姿，莒鼎独力扛

沫莞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：穿藤出溪口，流沫萦山足

挚月

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
挚月，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

菀觅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

惟湫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惟湫，来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》，原文：惟龙湫兮其源莫穷，利万物兮精神可通

晣棠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

柳旬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柳旬，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一三》，原文：枝筇挂起一旬彊，剪剪春寒到柳塘

霓娣

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霓娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

潞仪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潞仪，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

圆瑛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
圆，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：圆峤兮色黑，寒国兮色苍

萝泉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
萝泉，来源于戎昱的《唐诗》《送王明府入道》，原文：为耽泉石趣，不惮薜萝寒

楚伽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楚伽，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于耿湋的《唐诗》《陇西行》，原文：雪下阳关路，人稀陇戍头

珺淖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

淖硝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

治津

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
治津，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

昭釉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：精意昭著，既顺既愉

莜之

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

史墨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
史墨，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：萧闲翰墨，惟亲书史，不寻罗绮

书净

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
书净，来源于韩愈的《唐诗》《丰陵行》，原文：臣闻神道尚清净，三代旧制存诸书

滇缃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

寓琅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
寓，来源于张翱的《唐诗》《自状》，原文：有张翱兮，寓止淮阴

焓莘

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

薇荑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
薇荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

严澧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
严，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：严光，自称钓鳌客

蕾鸯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

菡兹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《谢武陵徐巡官远寄五七字诗集》，原文：鼎湖菡萏摇金影，蓬岛鸾皇舞翠声

未烊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
未，来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：心事天未许

峤浠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《立春后一日风雨殊有寒色偶成》，原文：归程离海峤，旧服理绨袍

其淇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
其淇，来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》，原文：遂老于其间，畴能赋淇奥

芊茉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芊，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：陌彻铜驼花烂熳，堤连金谷草芊绵

玺莲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玺莲，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

知涔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
知涔，来源于姜特立的《宋诗》《又赋如山》，原文：却笑井蛙并辙鲋，只知缺甃与蹄涔

若瑱

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
若，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其三》，原文：下种人来地有因，若非因地若轻陈

薇暄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：山有蕨薇，隰有杞桋

明滟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
明滟，来源于陈鉴之的《宋诗》《到三圣庙坐池亭久之记以四十字》，原文：红桃窥潋滟，翠柳立虚明

潮律

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潮律，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其二》，原文：醉吟挥弄清潮水，谁信从前戒律人

什纯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
什纯，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：制诏温纯诗什健，若非元白更谁齐

晶粹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晶粹，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：全粹圭无玷，晶明斗有魁

映绰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
映，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：楼台相掩映，城阙互相望

盂柔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
盂，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：等闲牵犁上佛殿，乘兴钵盂里走马

斐柃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：稽首归琅函，斐然成善颂

箐莘

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

襄芍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
襄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：襄事涓辰吉，华旌拂晓参

骓沅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

宣青

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣青，来源于不详的《唐诗》《高宗时语》，原文：左相宣威沙漠，右相驰誉丹青

隋胥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：度你的是蟾宫桂，你要大呵重登霸岸，要小呵索向隋堤

夷本

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
夷本，来源于楼钥的《宋诗》《送从子沆宰郧乡》，原文：用智正恶凿，大道本自夷

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