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绌字取名

唐琀棹作者:唐琀棹2023-05-15 12:04:18

绌字取名

闳樗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:素风出韬畧,貔貅禀闳纲

峥坤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
峥坤,来源于郭印的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:岁序峥嵘双鬓改,干坤离乱一身多

华熙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
华熙,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:高台雄跨一千尺,熙熙乐国游华胥

律煜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
律,来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》,原文:华宗有后山,句律严七五

阔温

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阔温,来源于朱槔的《宋诗》《九日与数客登善福院之绝顶晚饮茗饮阁予以病先归赋十二韵》,原文:钟梵规绳阔,亲朋笑语温

甄棂

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
甄,来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》,原文:甄妃为妬出层宫,班女因猜下长信

淼白

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淼白,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

析辽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
析辽,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》,原文:地扼辽东海,星占析木津

吟晷

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
吟,来源于陈与义的《宋词》《虞美人》,原文:心情虽在只吟诗

甯荷

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
甯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:)外际思予甯有穷

鸯域

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸯,来源于范成大的《宋诗》《过平望》,原文:亭前旧时水,还照两鸳鸯

渲鹭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

炘言

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》,原文:言未绝口行已旋,我记其言夜不眠

召祺

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆召其徒,使视之,遂使为竖

瑾斯

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

謇普

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

蔳憬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

艺融

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
艺融,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:元气所融会,谅亦劳艺种

弈灿

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:惟恐出己上,杀之如弈棋

斌骅

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

晢箪

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

夕琮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
夕琮,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

术榆

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
术榆,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其六》,原文:蒲柳衰姿依术士,桑榆晚景属谈宾

旎辽

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

麒璁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麒,来源于方回的《宋诗》《建康道中》,原文:兴亡不须叹,请看石麒麟

谦寅

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
谦,来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》,原文:德以退为进,谦以后为柄

庚翼

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
庚,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:遐思常后已,下令必先庚

凡翙

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
凡,来源于赵师秀的《宋诗》《千日》,原文:就令凡事易,不及一身闲

陵储

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
陵储,来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

恬汝

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恬汝,来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》,原文:始吾进取恬无意,看汝光华便是荣

葭波

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
葭波,来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其二》,原文:月在波心流不去,蒹葭影里一舟横

蓁翼

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

子祁

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
子祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:石祁子兆

蕖颀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕖,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和彭道原元夕》,原文:轻纨绣履踏艳姝,灼灼巧笑联芙蕖

缔备

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
缔,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:辞国来诸属,于兹缔六亲

朗珐

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
朗,来源于无可的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》,原文:朗吟无绿酒,贱价买清秋

碧飐

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
碧飐,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》,原文:双溪倒流玉绡飐,万屋蘸碧长城开

缔巡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缔,来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》,原文:高门缔构自何年,朱栱金铺丽目前

致棹

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《泉牧帖请囊山福上人住持承天既至有沮之者兴尽而返戏赠小诗》,原文:易致实封者,难招不动尊

庄珐

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
庄,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》,原文:未尝王母桃,敢荐蒙庄椿

零召

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《赠洞微山人》,原文:试数同朝旧,零落增悲辛

桅玮

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:万艘猎猎战风桅,我亦孤舟别岸隈

庭颐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
庭颐,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》,原文:千万人中无一二,庭闱偕老及期颐

般爀

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
般,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 五》,原文:急慢肠黄候,患时俱一般

虔璋

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》,原文:虔奉苹藻,肃事神宗

柒羡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

篁斯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篁,来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其二》,原文:苍苍老柏古南禅,嫋嫋修篁泮水湾

采经

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
采经,来源于吕定的《宋诗》《过峡山寺》,原文:仙人采药和光洞,释子翻经化乐台

傅梦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
傅梦,来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》,原文:在野傅巖君不梦,乘轩卫懿鹤何功

瑥轼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:禁中前欲唤公归,读轼文章每叹奇

纭嶛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
liáo高。
国学点评
纭,来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》,原文:逸气不应供潦倒,剧谈脱或致纷纭

琬筱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琬,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

宁博

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宁博,来源于陈造的《宋诗》《戏促黄簿鸡粥约三首 其二》,原文:鹅炙博嗔宁复计,马肝知味不须评

丁棋

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
丁棋,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:丁宁著,与做添棋局,砌换茶垆

晏择

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晏,来源于宋祁的《宋诗》《卜居》,原文:自乐颜居陋,非论晏市嚣

华箪

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
华箪,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:逍遥天地南华子,隠约箪瓢陋巷癯

纶浚

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纶,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:经纶苟韬藏,鼎饪终调燮

莱瑷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》,原文:周南太史公,道家蓬莱山

支搦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
支搦,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:多少姚黄魏紫,搦成腻粉燕支

禺汶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禺,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:番禺已有金汤惠,秦望应先衮綍褒

璋柯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

储崇

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chóng高明宏大。
国学点评
储崇,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:尊崇储峻岳,高洁仰孤蟾

荟娆

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
荟,来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》,原文:好教绝顶崚嶒出,莫放浓阴荟蔚遮

卓璞

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卓璞,来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》,原文:昆璞要疑方卓绝,大鹏须息始开张

谦蔳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
谦,来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》,原文:予慙斯人徒,为容善谦谦

郅凝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

岚恒

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
岚恒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:山瘴气,岚谷用恒山

惋鑫

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:履霜存永慕,风树寄悲惋

琤瑶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:淙琤大响出船底,两舷戛击锵鸣球

惋霜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:寒山来助哭,咄尔勿嗟惋

漪易

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漪易,来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》,原文:南漪杜鹃易桧海,公子爱客邀举觞

煊泓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

郅恢

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

瞳茂

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞳茂,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》,原文:方瞳秋月明,绿发寒松茂

馥久

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
馥久,来源于苏辙的《宋诗》《谢任亮教授送千叶牡丹》,原文:香秾得露久弥馥,头重迎风似不堪

琲丁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

琰覃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

天滇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
天滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

之茵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
之茵,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:雅爱张与余,挽之置茵席

莞燝

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》,原文:干坤妙用无余欠,隠几旁观为莞然

骓峤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:乌江不渡骓难逝,细柳徐行马不驰

夷奘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
夷,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:世路有夷险,宦业多升沉

菀湫

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

同箴

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
同箴,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:唱酬同记录,得失暗规箴

谆瑄

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谆,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:衰颜槁悴,老语谵谆

季鸥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季,来源于不详的《唐诗》《道者遗记》,原文:武之在卯,尧王八季

岚翩

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岚翩,来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》,原文:翩翩一路岚阴晚,却入青葱宿旧枝

甯崎

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
甯,来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》,原文:道闭甯濡足,时平亦括囊

町隽

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

才润

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
才润,来源于韩维的《宋诗》《和子华兄同永叔饮三班官舍兼约明日饮永叔家》,原文:视草名臣润色才,玉墀晨退共徘徊

慕励

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
慕,来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》,原文:嗟哉我何人,爱慕此二贤

誉泉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
誉泉,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:京兆赭裾多誉久,甘泉紫櫜眷恩新

薏闻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏闻,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

霆瞻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霆瞻,来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》,原文:长安瞻日月,岭海肃风霆

憧旆

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
憧,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:苎渎人家惯迎接,憧憧来往无停艘

媵舜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

薏慷

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

蕙韪

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蕙,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:蕙肴时展朝暮奠,蒲席快分南北风

棹楹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棹楹,来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》,原文:棹歌出中流,箫鼓会前楹

淄涔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淄,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:鱼盐多近海,桑柘润连淄

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